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修辭方法表達(dá)效果題型的答題技巧

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1、修辭方法表達(dá)效果題型的答題技巧 修 辭 手 法 的 作1、 比 喻 、 擬 人 : 有 生 動 形 象 的 作 用 。答 題 格 式 : 這 個 句 子 運(yùn) 用 了 比 喻 ( 擬 人 ) 的 修 辭 手 法 , 生 動 形 象地 表 現(xiàn) 了 ( 描 寫 了 ) , 抒 發(fā) 了 。2、 排 比 : 有 氣 勢 、 加 強(qiáng) 語 氣 、 一 氣 呵 成 等 作 用 。答 題 格 式 : 這 個 句 子 運(yùn) 用 了 排 比 的 修 辭 手 法 , 句 式 整 齊 , 節(jié) 奏 勻稱 , 語 勢 強(qiáng) 勁 , 抒 發(fā) 了 。3、 設(shè) 問 : 有 提 醒 讀 者 注 意 , 引 發(fā) 思 考 ( 設(shè) 置 懸

2、念 ) 的 作 用 。答 題 格 式 : 這 個 句 子 運(yùn) 用 了 設(shè) 問 的 修 辭 手 法 , 提 醒 讀 者 注 意 , 引發(fā) 思 考 ( 設(shè) 置 懸 念 ) 。 4、反問:有強(qiáng)調(diào)、加強(qiáng)語氣的作用。答題格式:這個句子運(yùn)用了反問的修辭手法,語氣強(qiáng)烈,具有無可辯駁的力量,強(qiáng)調(diào)了 。 5、 對 比 : 有 強(qiáng) 調(diào) 、 突 出 的 作 用 。答題格式:這個句子運(yùn)用了對比的修辭手法,通過對比,突出了(事物)的(特征)。 6、 反 復(fù) :有強(qiáng)調(diào)、加強(qiáng)語氣的作用。答題格式:這個句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,突出了的思想感情。7、夸張有能突出事物特征的作用。答題格式:突出了(事物)的(特征),強(qiáng)調(diào)了的思想

3、感情。8、反語:能顯示語言幽默風(fēng)趣; 起諷刺否定的作用。答題格式:這個句子運(yùn)用了反語修辭手法,強(qiáng)烈地諷刺、否定了,表達(dá)了(抒發(fā)了)作者。9、對偶使句子整齊勻稱,節(jié)奏鮮明,富有音樂美,概括力強(qiáng)。 答題格式:這個句子運(yùn)用了對偶的修辭手法,句式整齊勻稱,節(jié) 奏鮮明,富有音樂美,表現(xiàn)了。 常見的幾種修辭手法具體答題思路 1、比喻課內(nèi)例一: 春天像小姑娘,花枝招展的走著笑著。(朱自清春)答:運(yùn)用了比喻的修辭手法(1分),生動形象地寫出了春天的優(yōu)美姿態(tài)(1分),表達(dá)了作者對春的喜愛之情(1分)。 n 2、擬人n答題思路:使(具體事物)人格化(賦予它生命),生動地描寫了特點(diǎn)或情態(tài),表達(dá)了(誰,什么樣的)(哪

4、些)感情。n課內(nèi)例一: n小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(朱自清春) n答:運(yùn)用了擬人的修辭手法(1分),使小草人格化,生動地描繪了春天到來時(shí)小草生長的可愛姿態(tài)(1分),表達(dá)了作者對小草的喜愛之情(1分)。n小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(朱自清春) 課內(nèi)例二:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(朱自清 春) 課內(nèi)例二:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(朱自清 春)答:運(yùn)用了擬人的修辭手法(1分),使果樹人格化,生動形象地描繪了果樹之花爭相斗艷的姿態(tài)(1分),表達(dá)了作者對春花的喜愛之情(1分)。 3、排比答題思路:使文章的節(jié)奏感

5、更強(qiáng),氣勢更強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)(什么)內(nèi)容,或突出(什么)感情。課內(nèi)例一:志愿軍戰(zhàn)士的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜(誰是最可愛的人) 3、排比課內(nèi)例一: 志愿軍戰(zhàn)士的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜(誰是最可愛的人) 答:運(yùn)用了排比的修辭手法,使文章的節(jié)奏感更強(qiáng),氣勢更強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)了志愿軍戰(zhàn)士的高尚品格,表達(dá)了作者對志愿軍戰(zhàn)士的贊美之情。 v課外例二:v靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛

6、,有一顆感悟美的心靈。 v課外例二:v靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。 v答:運(yùn)用了排比的修辭手法,使文章的節(jié)奏感更強(qiáng),氣勢更強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)了美無處不在的特點(diǎn)。 v4、夸張v答題思路:突出了(什么事物)的(什么特點(diǎn)),使(什么形象)更加鮮明,使人印象深刻。v課內(nèi)例一:v例句:柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了。(老舍駱駝祥子) v答:運(yùn)用了夸張的修辭手法,突出了天氣的酷熱,使人印象深刻。 課外例二: 只能看到巴掌大的一塊天地。答:運(yùn)用了夸張的修辭手法,突出了場地小的特點(diǎn),使場地的小表達(dá)得更加鮮明,使人印象深刻。 課外例三:她還沒有端酒杯,就醉了。(注:根據(jù)具體語境回答)答:運(yùn)用了夸張的修辭手法,突出了她不勝酒量的特點(diǎn),使她不善喝酒的特點(diǎn)更加鮮明,使人印象深刻。

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