《山東版品社六上《追尋先輩足跡》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東版品社六上《追尋先輩足跡》教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新山東版品社六上《追尋先輩足跡》教案 教學(xué)內(nèi) 容： 追尋先輩足跡 教學(xué)目標(biāo) : 1、知道共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的歷史 , 以及紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大歷史意義。 2、讓學(xué)生牢記先輩的英雄事跡 , 激發(fā)他們熱愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的思想感 情。 3、培養(yǎng)學(xué)生合理地、有創(chuàng)意地探究和解決問(wèn)題的能力。 導(dǎo)入新課： 1、播放閱兵式課件。 2、這就是英姿颯爽的人民解放軍 , 看到他們 , 你們想了解什么？知道些什 么？ 3、可指名學(xué)生回答 , 引出課題。 教學(xué)過(guò)程： （一）學(xué)生對(duì)照課本 , 了解

2、南昌起義。了解建軍節(jié)建立的意義 （二）秋收起義 , 井岡山會(huì)師等經(jīng)過(guò)。 （三）過(guò)渡：在軍隊(duì)的歷史上 , 長(zhǎng)征可以算是頗具傳奇色彩的一段歷史。 那是軍隊(duì)的光榮 , 更是人民的光榮。 1、合作探究：了解紅軍為什么長(zhǎng)征？ （ 1）學(xué)生看課本 ；（ 2）討論交流資料 ；（ 3）教師小結(jié) 小結(jié)：由于黨中央在錯(cuò)誤路線的統(tǒng)治下 , 排斥了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo) , 紅軍第五次反圍剿失敗 , 被迫長(zhǎng)征。 2 、、了解紅軍長(zhǎng)征的歷程 （ 1）紅軍長(zhǎng)征中遇到了那些困難？有那些感人的故事？ （ 2）學(xué)生討論交流 （ 3）學(xué)生說(shuō)一說(shuō)紅軍長(zhǎng)征中遇到的困難 ,

3、 以及感人的故事。 （ 4）遵義會(huì)議的重要性。 1 / 2 （ 3）齊讀課本《長(zhǎng)征》詩(shī) , 再一次體會(huì)紅軍的大無(wú)畏革命精神。 3 、總結(jié) 在長(zhǎng)征中 , 紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地 , 歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn) , 紅軍長(zhǎng)征所展示出的精神力量激勵(lì)著一代又一代的人。讓我們記住偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。 （四）課堂小結(jié)：軍隊(duì)是人民的軍隊(duì) , 軍隊(duì)是光榮的軍隊(duì) , 戰(zhàn)爭(zhēng)年代 , 他們?cè)⊙獖^戰(zhàn) , 贏得了新的勝利 , 和平年代 , 他們依然在兢兢業(yè)業(yè)地維護(hù)著祖國(guó)的尊嚴(yán)、人民 的安全 , 哪 里有危險(xiǎn)、哪里就有人民軍隊(duì)的身影。 2 / 2