《滬科版物理九年級(jí)第12章第1節(jié)《溫度與溫度計(jì)》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版物理九年級(jí)第12章第1節(jié)《溫度與溫度計(jì)》教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一節(jié) 最新滬科版物理九年級(jí)第 12 章第 1 節(jié)《溫度與溫度計(jì)》 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1．知道溫度的概念 ,能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值。能用溫度術(shù)語(yǔ)描述生活中的“熱”現(xiàn)象。 2．了解體溫計(jì)的工作原理 ,熟悉使用溫度計(jì)的過程 ,掌握它的使用方法 ,并學(xué)會(huì)攝氏溫度的讀法和寫法。 3．知道溫度的常用單位和國(guó)際單位制中的單位過程與方法過程與方法 養(yǎng)成使用儀器和探究其物理原理的好習(xí)慣 ,體驗(yàn)學(xué)會(huì)使用一種新儀器的愉悅心情情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過教學(xué)活動(dòng) ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望 ,使學(xué)生

2、樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)； 溫度計(jì)的使用 教學(xué)難點(diǎn) 溫度計(jì)的使用 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景 ,引入新課】 水是生命之源 ,水孕育了自然界的萬物生靈 ,水是大自然對(duì)人類的恩賜。水無常形 , 變化萬千 ,無處不在。冬天河里的冰在天氣變暖時(shí)熔化 ,地上的水時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)消失 , 變成水蒸氣；天氣變冷時(shí) ,水又會(huì)結(jié)成冰。形態(tài)各異的水告訴我們 ,水可以在三種狀態(tài)之間變化 ,這種變化叫物態(tài)變化?，F(xiàn)在我們就研究水的三態(tài)變化規(guī)律。 【自主預(yù)習(xí)案】 請(qǐng)根據(jù)以下預(yù)習(xí)目標(biāo) ,仔細(xì)閱讀課文完成后面的預(yù)習(xí)自測(cè)題：

3、 1、什么叫物態(tài)變化？ 2、什么是溫度？ 3、溫度計(jì)的制造原理是什么？ 4、、生活中有哪些種類的溫度計(jì)？ 5、、記住攝氏溫度中 8 攝氏度和 188 攝氏度是如何規(guī)定的。 6、、會(huì)讀表 “自然界中的一些溫度 ” 7、、使用測(cè)量工具需先了解那些方面的內(nèi)容？ 8、如何使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度？ 9、體溫計(jì)和普通溫度計(jì)在結(jié)構(gòu)上和使用上有何區(qū)別？ （二）、預(yù)習(xí)自測(cè)題 1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 叫做溫度。 2、只憑感覺判斷溫度是＿＿＿＿ （選填 “可靠 ”或“不可靠 ”）的 ,所以要做到準(zhǔn) 1 / 4

4、 確地判斷溫度 ,就要使用＿＿＿＿ 。 3、實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)是根據(jù)＿＿＿＿＿＿＿＿制成的。生活中的溫度計(jì)有＿＿＿ ＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿ 。還有測(cè)量人體溫度的＿＿＿＿ 。 4、使用溫度計(jì)前要先觀察它的＿＿＿＿ 和＿＿＿＿ 。體溫計(jì)的量程為＿＿＿ ＿ ,分度值為＿＿＿＿ ,實(shí)驗(yàn)室中溫度計(jì)的量程為＿＿＿＿ 分度值為＿＿＿＿。 5、如何使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度？ 6、體溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間有＿＿＿＿ 。其作用是＿＿＿＿ 所以體溫計(jì)在使用之前應(yīng)＿＿＿＿。 【課堂探究案】 一、實(shí)驗(yàn)探究：人造“雨” 活動(dòng) 1：在老師的指導(dǎo)下由兩名

5、同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)演示； (1).從實(shí)驗(yàn)室冰箱里面取出冰塊放入燒水的電壺中加熱； (2).拿一個(gè)不銹鋼的勺子或鏟子放在壺嘴處。 ① ,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)描述觀察到的現(xiàn)象； ② ,如果你把鋼勺上的水收集起來再次放入冰箱結(jié)果又怎樣？二、溫度計(jì) 1、使用溫度計(jì)時(shí) ,首先要看清它是 _______(也就是 ), 然后看清它 的 ______(也就是 )還要特注意 2. 體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 至 ,最小分度值是 3．使用溫度計(jì)時(shí) ,首先要觀察它的 和認(rèn)清它的 。小明用溫度計(jì)分別測(cè)量了 四個(gè)燒杯中液體的溫度 ,請(qǐng)你幫他讀出這些液體的溫度值 :甲 , 乙 , 丙

6、, 丁 . 甲 乙 丙 丁 閱讀課本 ,思考后找到溫度計(jì)的正確方法 溫度計(jì)的使用規(guī)則 （正確的方法是）： 1）_______________________________________________________________ 2 / 4 2）_______________________________________________________________ 3）_

7、______________________________________________________________ 閱讀課本 “體溫計(jì)”部分 體溫計(jì)在結(jié)構(gòu)上的特殊之處（也就是比普通溫度計(jì)多個(gè)什么結(jié)構(gòu)）？ 這 些特殊的結(jié)構(gòu)有什么作用？ ．． 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1.以下說法中 ,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是 ( ) A. 人體的正常體溫為 35℃. B. 冰箱冷凍室的溫度約為 5℃. C. 盛夏中午室外溫度可達(dá) 38℃. D. 的最低氣溫可達(dá)零下 30℃. 2.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度 ,如圖所示的幾種做法中正確的是 （ ）

8、 3.用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度 ,讀數(shù)應(yīng)在（ ） A. 溫度計(jì)內(nèi)液體開始上升時(shí)進(jìn)行 B.溫度計(jì)內(nèi)液體上升到最高處時(shí)進(jìn)行 C.溫度計(jì)內(nèi)液體開始下降后進(jìn)行 D.溫度計(jì)內(nèi)液體勻速下降時(shí)進(jìn)行 4．夏天的早晨 ,揚(yáng)州地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于 ( ) A、 0℃ B、25℃ C、50℃ D、 75℃ 5．酒精燈的 溫度最高 ,應(yīng)該用它去加熱物體 , 用一只酒精燈去引燃另一只 酒精燈 .熄滅酒精燈時(shí) ,必須用 蓋滅 ,不能 ,萬一灑出來的酒精在桌上燃燒 起來 ,不要驚慌 ,應(yīng)該立刻用 . 6．通常情況下 ,物質(zhì)一般以 、

9、 、 三種狀態(tài)存在 . 既有一定的體 積 ,又有一定的形狀 , 的形狀與體積均不固定。 7．溫度是表示 的物理量 .常用的溫度計(jì)是利用 制成的 .使用溫度 計(jì)時(shí) ,要先觀察它的 和 . 下圖表示體溫計(jì)的一部分 ,它的示數(shù)是 ℃。 35 6 37 8 ℃ 8．如圖所示 ,放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計(jì) a、b,加熱時(shí) ,b 溫度計(jì)的示數(shù) 始終比 a 溫度計(jì) 的示數(shù)高 ,其原因是 _____________________________停.止加熱 時(shí) ,a 溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示 ,則 a 溫度計(jì)的示數(shù)是 ________

10、℃ . 9．今年全球流行甲型 H1N1 流感 ,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱 ,因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫 .如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì) ,請(qǐng)簡(jiǎn)要說出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn) . 3 / 4 （ 1） ； （ 2） ； （ 3） 。 4 / 4