影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-04

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):23254842 上傳時(shí)間:2021-06-07 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大小:20.60KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-04_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-04_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-04_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-04》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-04(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《等腰三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、 說(shuō)出等腰三角形的性質(zhì) 教 2、使學(xué)生掌握“等腰三角形的性質(zhì)定理“的證明以及這個(gè)定學(xué) 理的兩個(gè)推論 目 3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)分析幾何幾何證明題的思路。標(biāo) 4、引導(dǎo)學(xué)生探索引輔助線(xiàn)的規(guī)律 5、使學(xué)生能夠運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)定理及推論進(jìn)行有關(guān)的論證計(jì)算 教學(xué) 等腰三角形的性質(zhì)定理及證明 重點(diǎn) 教學(xué) 用文字語(yǔ)言敘述的幾何命題的證明難點(diǎn) 教學(xué) 直觀教學(xué)發(fā)現(xiàn)法和啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法方法 能力 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及分析總是解決問(wèn)題的能力培養(yǎng) 教具 幻燈機(jī)、三角板、圓規(guī)、等腰

2、三角形模型教 任 及 進(jìn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 程 一 、 (投影顯示) 前 提 1、 什么叫等腰三角形 測(cè)評(píng) 2、 在△ABC 中,AB=AC ,指出腰、底邊、 頂角和底角 二 、 1、 新課引入:等腰三角形是一種特殊的 認(rèn) 定 三角形,客觀存在具有一般三角形的一切 目 標(biāo) 性質(zhì),除此之外還具有一些它本身特有的 及 導(dǎo) 性質(zhì)。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)等腰三角形的 學(xué) 達(dá) 性質(zhì)(板書(shū)課題) 標(biāo) 2、 認(rèn)定目標(biāo) 用直觀教具等腰三角形模型演示:把等腰三角形的兩腰疊在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)底角互相重合,由此得出等腰

3、三角形的性質(zhì)定理。 3、 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生證明性質(zhì)定理,根據(jù)證明的步驟, 讓學(xué)生回答出命題的題設(shè)和結(jié)論,老師根據(jù) 題意畫(huà)出圖形。然后讓學(xué)生根據(jù)圖形回答已 知、求證。 已知:在△ABC  中, AB=AC  ,  學(xué) 生 答 證 求證:∠B=∠C  明過(guò)程 教師啟發(fā):要想證明∠B=∠C  根據(jù)以前所學(xué)的 證明方法,只需證明分別包括∠  B 和∠C  的兩 個(gè)三角形全等。教師用等腰三角形模型引導(dǎo) 學(xué)生引出輔助線(xiàn)、作頂角的

4、平分線(xiàn),于是通 過(guò)三角形全等結(jié)論得證。 然后學(xué)生討論:除了作頂角的平分線(xiàn)還可以做什么樣的輔助線(xiàn)從證明過(guò)程可以知道, BD=CD ,∠ADB= ∠ADC=90 由此可得:等腰三角形性質(zhì)定理推論 1 接著讓學(xué)生回顧,等腰三角形的特例等邊三角形的定義,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)定理 可得,推論 2。 完成上述定理證明及推論后,講解一例題材。 教師分析啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)定理及推論解決此問(wèn)題。 4、 小結(jié) 5、 這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了等腰三角形的性質(zhì)定理及其兩個(gè)推論的內(nèi)容及其應(yīng)用。 等腰三角形的兩個(gè)底角相等及等腰三角形 的頂角平

5、分線(xiàn)、底邊的中線(xiàn)、底邊上的高互相重合的性質(zhì)非常重要, 是我們今后證明兩個(gè)角相等, 兩條線(xiàn)段相等及兩條直線(xiàn)互相垂直的重要依據(jù), 所以同學(xué)們一定要掌握 達(dá) 標(biāo) 1、 填空 測(cè)評(píng) (1)等腰三角形的一個(gè)角是 100,那么 它的另外兩個(gè)角分別為 ________, 等腰三角形的一個(gè)角是 50 那么它 的另外兩角為 _______. (2)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)定理的推論, 在△ABC 中, AB=AC 時(shí) (1)∵AD⊥BC∴______________ (2) ∵Ad 是中線(xiàn),∴__⊥____,∠____=______ (3) ∵AD 是中線(xiàn),∴ ___________________

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!