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1、少先隊隊會課程序 少先隊的主題隊會由中隊長主持，整個儀式要按少先隊隊會儀式程序進行（不要說大會進行第幾項）。舉行儀式前要集合列隊，整理隊伍。 首先，主持人宣布第х中隊以《ххх》為主題的中隊會現(xiàn)在開始，然后說：“各小隊開始整隊報告?！卑葱￡犿樞驁蟾娉鱿藬?shù)（稍息，立正，報數(shù)），小隊長跑步到中隊長前報告：“報告中隊長同志，第х小隊隊長以下х人，實到х人，報告完畢。”（報告時要敬隊禮）中隊長說：“接受你的報告！”小隊長回原位，全小隊稍息。 各小隊報告完了，中隊長整隊后跑步到輔導員面前：“報告輔導員，本中隊，隊長以下х人，實到х人，我們以《ххх》為主題的中隊會準備完畢，請輔導員參加我們的

2、隊會?！敝嘘犦o導員說：“接受你的報告，隊會前你們做了很多準備工作，受到了很好的教育，希望你們開好隊會。”“是！”中隊長回原位，全中隊稍息。 中隊會程序如下： 一、全體立正； 二、出隊旗（鼓號齊奏，隊員敬隊禮，鼓響即開始敬禮，不要說少先隊員敬隊禮）； 三、唱隊歌（有指揮）； 四、隊長講話，宣布活動開始； 五、活動過程 六、輔導員講話（活動結束后簡短講話）； 七、呼號（中隊輔導員站隊旗下領呼號）；中隊輔導員呼號：準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊員：時刻準備著！ 八、退隊旗（鼓號齊奏，敬隊禮）； 九、儀式結束，散會。 活動目標1、從生活實際出發(fā)，普及與日常生活息息相關的

3、法律常識性內(nèi)容，使少先隊員 了解學法的必要性。 　2、通過活動使學生初步樹立法律意識，增強法制觀念，提高學法、懂法、守法、護法的能力。 3、使隊員們了解，法律是行動的準繩，在約束我們的同時也在保護自己，應自覺守法。 活動準備： 1、學生搜集學習相關的法律知識及案例。 2、教師準備有關案例及相關資料。 3、多媒體課件 活動過程： 一、開場部分 1、各小隊整理隊伍，報告人數(shù)。 2、出隊旗，全體少先隊員敬禮。 3、唱隊歌。 4、中隊長講話。 俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，法律就是在日常生活中衡量我們做事的一把尺子。在復雜的社會環(huán)境中,掌握一定的法律常識,學會用法律

4、武器保護自己的人身安全及合法權益至關重要 。本次中隊會“知法學法 與法同行“就是圍繞以上思想開展的。請主持人上臺—— 二、主體部分 （一）知法 主持人： 陽春三月，和風吹拂。 大地春回，萬物更新。 三月的孩子，綻放著美麗和自信的笑容。 三月的校園，開遍了法制與安全的花朵。 401中隊“知法，學法，與法同行”主題班會現(xiàn)在開始。 同學們，你都知道哪幾部法律法規(guī)？（請學生答） 其中與我們小學生密切相關的有哪些法律？ 同學們請記住《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與我們少年兒童密切相關的兩部重要的法律。那國家為什么要對未成年人給予特殊保護呢？因為（1）未成年人年

5、齡未滿18周歲,身心發(fā)育尚未成熟； （2）未成年人尚不具備完全明辨是非的能力，容易上當受騙； （3）未成年人的世界觀尚未形成； （4）未成年人自控力差，難以抵御不良誘惑。所以未成年人的健康成長需要法律給予特殊關注。 同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律于我們的生活息息相關，密不可分。生活中你聽到過或看到過未成年人受傷害的事例嗎？誰來舉個例子。 這些事例警示我們學習相關的法律知識是多么重要，當你的合法權益受到傷害時，你一定要拿起法律武器，來保護自己。 （二）學法 同學們，你們想知道更多的法律知識嗎？那有請我們的法律小博士。 小 博

6、 士：同學們好！學法律是每個公民應盡的義務，為了使我們的生活更加美好，我們應知法、學法、用法。下面我出幾道法律知識競賽題來考考大家。 A選擇題： （1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。A、16 B、18C、20 （2）根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的（）。A、發(fā)育、成長B、安全、健康C、生活、教育 （3）下課了，不能干什么：（）A打球。B追趕打鬧。C跳繩。 （4）哪些東西不準帶進校門：（）A皮球。B三角尺。C利器、易燃物品。 （5）哪種行為不對：（）A跳高、跳遠。B攀越圍墻、滑樓梯。C翻單杠、蕩秋千。 （6）下樓梯

7、怎樣行：（）A靠右行。B靠左行。C左右行都可以。 （7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問B、不違法C、違法 （8）王某踢完足球后，將復讀機遺忘在學校的球場邊，后得知被同學陳某拾得，便找其追討，陳某卻一口回絕，其理由是拾得的東西理應歸自己，拒不歸還。王某這時應該怎么辦？請你為他出個主意（B）A、糾集朋友幫忙，強行討回B、向?qū)W校保衛(wèi)科報案，或向陳某說明拾物不還的行為是違法行為C、搜查陳某的書包 B判斷題 （說說為什么） 1．違反了校紀，但我沒有違反法律，學校對我沒有辦法進行處理，如果學校對我進行處

8、理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》 2.有位14歲的學生，以大欺小搶劫同學僅10幾元，肯定不會構成犯罪，被搶劫的同學告發(fā)也沒用。 3.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規(guī)定保護未成年人權利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。 4.當”我”獨自在家時，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進屋，沒有發(fā)現(xiàn)”我”時，要迅速躲好，伺機逃走求救。 5. 我被人家搶過錢，所以我必須再從他人身上搶回來，這也是一種正當防衛(wèi)的手段。 6.同學在公共場交談時，千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號友告訴陌生人。 7．李剛

9、經(jīng)常欺負我同學并把我同學打傷，同學讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應該說是見義勇為。 8．放學路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。同學們上下學最好結伴一起走。 C案例分析題： 案例一：升國旗 學校舉行升國旗儀式時，張濤給旁邊的同學講了個笑話，結果引起大笑，請問張濤的行為是否違法？為什么？ 請小博士評定一下.(《中華人民共和國國旗法》第13條規(guī)定：舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。) 案例二.父母不讓孩子上學 村民趙某家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九

10、歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？ （答案：違法?！读x務教育法》第五條規(guī)定：各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。） 案例二：破壞公物 一天晚上，某小學六年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進學校，直奔四樓六年級（3）班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開始毀壞其他東西，后揚長而

11、去。 問：王軍、崔凱和趙偉三人行為造成怎樣后果，怎樣處理？ （《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定：“結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。） 案例四、故意傷害 在一所學校里，下課時，王同學走路時不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到張同學的課桌旁，一手拿起王同學的鉛筆盒用力的甩下去，劃破了王同學的眼睛。當時，王同學滿臉是血，痛得直打轉(zhuǎn)，勸班同學都嚇呆了。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救，花去醫(yī)藥費2萬多元，但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。 聽了以上案例你有什么想法？怎樣才能避

12、免矛盾的激化？如果你是法官你將怎樣來維護受害人的權益？ 我們還是來聽聽小律師的說法吧 （以上事例中，張同學的行為已經(jīng)觸犯了〈中華人民共和國刑法〉第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但被告年齡均未滿十四周歲，免于追究刑事責任，但被害人的醫(yī)藥費，家長誤工費，交通費，受害人的營養(yǎng)費一律由被告人的法定監(jiān)護人負責賠償。張同學的法定監(jiān)護人賠償王同學的醫(yī)藥費，家長誤工費，交通費合計二萬七千元，賠償費在一個月內(nèi)付清。如不服本判決的可在接到判決的第二日起。十日內(nèi)通過本院或直接向中級人民法院提出上訴，上訴時應交上訴狀正本一份，副本兩份。） 在我們的學習生活中，難免會與人發(fā)生一些

13、矛盾，產(chǎn)生一些積怨，當你因心情壓抑急于發(fā)泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。 我們還應懂得，人與人之間要互相關愛，互相幫助，互相理解，互相尊重。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 演唱歌曲《愛的奉獻》 （三）守法用法 A、同學們，不認識文字的或不會學習的人現(xiàn)在被成為文盲，那么不懂法律的人被稱為什么呢？對，是法盲，剛才的案例中的人物就都是法盲，我們可不能學他們。我們小學生在今后的學習與生活中應該怎么做？給大家提幾條建議：一要認真學法；二要做到：法律提倡的——積極做，法律要求的——必須做，法律禁止的——決不做；三要用法律來保護自己，用法律的武器來解決身邊的

14、事情。 我們身邊可能有意想不到的事情發(fā)生。當發(fā)生以下情況時，你會怎么做？ １、收到匿名信、匿名電話怎么辦？（學生討論）答:告訴老師和家長一起到派出所去報案. ２、發(fā)現(xiàn)有人你跟蹤怎么辦?（學生討論）答:快速走到人群中,大聲呼救或?qū)で蟠笕说膸椭?或大聲與熟人講話等 3、在校園內(nèi)、外受到別人敲詐怎么辦？答:告訴老師或家長尋求幫助或在老師和家長帶領下到派出所報案. 4、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵

15、他人，攜帶管制刀具等等。 5、我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？ 出示：120110114119 B、兒歌朗誦：《遵紀守法好》 守法紀 愛生命 游戲室 不要進 錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒 防溺水 不玩火 危險事 不能做 交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠離 放學后 即回家 迷信事 不參加 好與壞 要分清 小公民 人人敬 C、欣賞法制格言。 D、展示我的《法制手抄報》 三、結束部分 1、輔導員講話。 同學們，就一個國家來說，法律水平是文明的標志，是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會的發(fā)展，法制也成為一個人成長所必須掌握的武器。你們今后要

16、成長成才，法律意識是必不可少的。你們是祖國的未來，應該不斷提高明辨是非的能力，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識和用法律保護自己的意識。遵紀守法是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！ 2、呼號。 3、退隊旗，全體少先隊員敬禮。 春雨春風春滿園， 法制教育譜新篇，知法守法用好法，實現(xiàn)理想走向明天。 同學們，讓我們在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中結束我們這次“知法學

17、法 、與法同行”法制教育主題隊會。再見！ 法制教育主題班隊會 (2011-05-09 17:42:22) 標簽： 雜談 法制教育主題班隊會 活動主題：法制教育主題班會 活動目的：讓同學們了解并認識法，分辨是非善惡，成為合格的社會公民，成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生。 活動準備： 1、《未成年人保護法》、《交通法規(guī)》 2、《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲磁帶。 3、黑板設計：姹紫嫣紅的花朵在黑板的四個角上，主題字樣寫在黑板中間，下面畫著一群活潑可愛的少先隊員。 活動過程： 1、隊會儀式 2、中隊長宣布中隊會開始，并講這次隊會的主要目的及意義。 3、隊員介紹《未成年

18、人保護法》。 《未成年人保護以及教育的重要性》。 相聲，表演者：李宏剛、王茂 搶答：父母私自翻看子女日記，違反了什么？《未成年人保護法》 4、詩歌《交通法規(guī)》 演講：吳秋萍 搶答：幾歲以下兒童不能騎自行車上路？ 12歲。 5、分組討論：做守法的小公民難不難，為什么？ 6、故事《父母》 表演者：勞丹丹 搶答：對兒童犯錯的教育方法是什么？ 開導式教育 7、歌曲欣賞《我們是共產(chǎn)主義接班人》 8、輔導員總結講話 多種事，多個道理，都只說明了法的重要性。遵守法，知道法的兩面性，從今天，從此刻開始，遵紀守法。相信所有的人，都是有道德，有修養(yǎng)的人。 9、主題隊會結束。 分享

19、： 8 喜歡 0 贈金筆 閱讀(3159)┊評論(0)┊ 收藏(0)┊禁止轉(zhuǎn)載┊喜歡▼┊打印┊舉報 已投稿到： 排行榜 前一篇：[轉(zhuǎn)載]徐志摩那些黯然心動的話 后一篇：《節(jié)約用水》—綜合性學習教學活動設計 評論重要提示：警惕虛假中獎信息 [發(fā)評論] 做第一個評論者吧！搶沙發(fā)>> 發(fā)評論 更多>> 登錄名：密碼：找回密碼注冊 記住登錄狀態(tài) 發(fā)評論 以上網(wǎng)友發(fā)言只代表其個人觀點，不代表新浪網(wǎng)的觀點或立場。 <前一篇[轉(zhuǎn)載]徐志摩那些黯然心動的話 后一篇>《節(jié)約用水》—綜合性學習教學活動設計 新浪BLOG意見反饋留言板　不良信息反饋　電話：4006900000 提示音后按1鍵（按當?shù)厥?