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七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治2.1《學(xué)習(xí)伴成長》課件(2)

上傳人:青**** 文檔編號(hào):23369173 上傳時(shí)間:2021-06-08 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?.88MB
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1、 1,如何看待學(xué)習(xí)?2,學(xué)習(xí)的重要意義有哪些? 在你看來,1-7各表示什么意思? 在我們目前所認(rèn)識(shí)到的世界中,人是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的生物。論語中記載的第一句話說是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”。 也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí),更強(qiáng)調(diào)人在獲取知識(shí)以后所引起的行為變化。毛澤東強(qiáng)調(diào):“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!睂W(xué)習(xí)可以幫助人們形成相對(duì)穩(wěn)定的習(xí)慣、知識(shí)和行為。 他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?1、小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。2、小勝在周末去敬老院做義工。3、小鵬回家自己做飯,還常常給加班的爸爸送飯。4、小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。 學(xué)習(xí)。 (1)學(xué)

2、習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、所聽、所嘗、所接觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。(2)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握,而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。(3)從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則生活中,學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面? 假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,即使身處學(xué)校,也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。 思考:每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎?長大成人之后,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)伴隨我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯;從懵懂兒童到明禮少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。 學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和

3、利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。 莫言是中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人,童年時(shí)酷愛讀書,為了借一本書看,他給人拉一上午的磨;本村的書不夠看,他就去周圍村子借。少年時(shí),曾被擋在校門外,但他堅(jiān)持白天下地干活,晚上昏暗的油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課體。30歲后,莫言先后進(jìn)入解放軍藝術(shù)學(xué)院和魯迅文學(xué)院研究生班學(xué)習(xí)并獲得文藝學(xué)碩士學(xué)位,終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),開始了新的人生。 學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。李克強(qiáng)總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊(duì)知青。在艱苦勞動(dòng)的間隙,他每天手里都有一本書,還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復(fù)高考,李總理在570萬考生中脫穎而出,考上北京大學(xué)。他曾自豪地說他是在田間鋤地時(shí)得到高考錄取通知書的。從田間接到通知書的青年到日后的國家總理,這是“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的最好詮釋。 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。 學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。 學(xué)習(xí)伴成長 打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 1,如何看待學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)的重要意義。

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