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新教科版物理九年《電磁波的應(yīng)用》學(xué)案

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1、 最新新教科版物理九年《電磁波的應(yīng)用》學(xué)案 九年級物理 第十章 第二節(jié) 電磁波的應(yīng)用 授課人 : 上課時間 : _月 _日 __班 學(xué)生姓名 __________ 學(xué) 1、了解電波在信息傳播中的作用 習(xí) 2、了解電磁波能量特征方面的應(yīng)用 目 標(biāo) 學(xué) 閱讀課文和學(xué)案結(jié)合自己已有的知識和生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)電磁波兩方面的應(yīng) 法 用。 指 津 

2、 自 學(xué) 備 注 1 / 6 知識鏈接 1、電磁波能傳播的三種信息: 、 和。 2、 的電流能激起電磁波。電磁波家族中的成員有: 、 、 等。

3、 3、電磁波能在真空中傳播嗎? , 波速: c= 4、電磁波的應(yīng)用給人們帶來文明的同時也影響著我們的健康 ,已成為一 種 。 學(xué)習(xí)新課 一、電磁波在信息方面的應(yīng)用 1、我們生活在一個充滿信息的世界里 ,信息無時不在 ,無處不有。 學(xué) ①、我們在教室里上課是用 表達信息的 , 我們通過課本進行學(xué)習(xí)是通過 和 表達信息。 習(xí) ②、我們看電視、接打手機是通過 傳遞信息。 過

4、 2、閱讀課本 50 頁第 2 自然段回答:電磁波傳播信息時有三方面的作用: 程 A 、 B 、 C 。 A :看圖 10-2-1 根據(jù)電磁波攜帶的信息進行鑒別和判斷。 B:看圖 10-2-2 根據(jù)電磁波獲得信息進行測距和檢查。 C:看圖 10-2-3、10-2-4 知道電視、手機都是利用電磁波承載并傳播信息 的作用。 二、電磁波能量特征的應(yīng)用 閱讀課本 52 頁填空 電磁波具有

5、, 1 、太陽光給予地球巨大的 , 2 、工業(yè)上用高頻淬火進行零件制造 3 、醫(yī)學(xué)上用 進行手術(shù)、用 消毒、用 掃 描照相( CT) 2 / 6 自 1、我們生活在一個充滿信息的世界里 , 信息必須通過傳播才有實際意義。下列 工具中不屬于信息傳遞工具的是( ) 學(xué) A、烽火臺B 、電報機

6、 C 、手機 D 、微波爐 檢 2、下列設(shè)備不是利用電磁波來傳播信息的是 ( ) 測 A 、無線電廣播 B 、電視 C 、手機 D 、有線電話 3、有一種“隱形飛機” ,可以有效避開雷達的探測 ,秘密之一在于它的表面有一 層特殊材料 ,這種材料能夠 (選填“增強”或“減弱”)對電磁波吸收 作用 ,秘密之二在于它的表面制成特殊形狀 ,這種形狀能夠 (選填“增 強”或“減弱”)電磁波反射回雷達設(shè)備。 4、乘飛機時禁止使用移動電話 ,是因為使用移動電話時 _____

7、___會干擾飛機正 常的導(dǎo)航通訊 ,對飛行安全構(gòu)成很大的威脅。 5、以下關(guān)于電磁波的說法不正確的是( ) A 、無線通信是用電磁波進行傳播 B 、醫(yī)院 B 超發(fā)出的超聲波是電磁 波 C、遙控器發(fā)出的紅外線是電磁波 D 、透視使用的 X 射線是電磁波 6、關(guān)于電磁波 , 下列說法正確的是 ( ) A、電磁波的傳播速度比光速小 B 、波長越長的電磁波頻率越高 C、所有電磁波時刻都在危害著我們的健康

8、 D、電磁波是一種信息運載工具 7.雷達是現(xiàn)代戰(zhàn)爭重要的軍事裝備。如圖 17-5 所示。若雷達向飛機發(fā)出的微 波 ,從發(fā)射到反射回來的總時間為 52μ s(1μs=10-6s),則此時飛機與雷達的距離為多少米? 圖 17-5 目 標(biāo) 反 思 3 / 6

9、 4 / 6

10、 5 / 6 6 / 6

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