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1、 最新未來版品社六上《感受誠信》教案 4 課時 課 題 感受誠信 課型 1、知道講誠信就是說話真實 , 待人真誠 , 說到做到。知道誠信 教 對自己、對他人、對社會的重要意義。 學 2、對不誠不信的行為表現(xiàn)出不滿和憤怒 , 對自己的失信感到 目 內(nèi)疚和自責。愿意做一個誠實守信的人 , 愿意為建造誠信社會盡 標 力。 3、在與他人的交往中 , 做到說話真實 , 待人真誠 , 說到做到。 教學重 認識誠信的重要意義 , 引導學生關注社會生活中誠信問題

2、。 難點 師生共同收集一些與誠信有 授課人 張忠梅 教學準備 關的格言警句。 教學過程與方法 第二課時 一、揭示主題 這里是誠信的樂園 , 生活在這里的人們沒有猜疑 , 沒有欺騙 , 人與人之間互相信任 , 真誠相待。來 , 快進入 誠信樂園 吧 ! 二、啟發(fā)想象 請大家展開你們想象的翅膀 , 描繪生活在一個人人講誠信的 誠信樂園里 , 人們之間會怎樣的生活和交往 ? 想像人們生活充滿樂歡笑 ; 大家互相幫助 , 團結向上 ; 到處是鮮花和笑 臉 ( 通過學生的交流 , 使學生對 誠信樂園

3、產(chǎn)生向往之情。 ) 三、小組交流討論 1、怎樣做才是講誠信 ?具備什么條件才能走進 誠信樂園 ?2 、小組選出代表匯報 , 全班共同擬訂進入 誠信樂園 的條件。 四、反思行為 只有誠實守信的人才能進入 誠信樂園 , 我們就從一點一滴做起 , 努力做 1 / 2 個誠實守信的人。你覺得自己能進入 誠信樂園 嗎?哪些條件還不具備 ?以后 怎么做 ? 生匯報 : 例: 答應的事情 , 我會 五、制作誠信卡 1、根據(jù)入園條件 , 想一想自己是否能進入 誠信樂園 , 并根據(jù)自己的情況 , 每人制作一張 誠信卡 , 在上面寫上自己的承諾。 2、在班上展示 , 介紹自己制作的 誠信卡 。 六、拓展延伸。 每天查一查自己的承諾是不是做到了 , 并把自己履行的情況記錄在卡上。每周末 , 憑著這張卡進入 誠信樂園 的人 , 都將被授予 誠信園民 的稱號。 作業(yè)： 課后反思： 2 / 2