《二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 語(yǔ)文園地四課件1 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 語(yǔ)文園地四課件1 新人教版.ppt（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,語(yǔ)文園地四,第一課時(shí),一、識(shí)字加油站,小朋友們，你們的爸爸媽媽帶你們坐過(guò)火車嗎？你們知道火車票是怎么樣的嗎？今天，我們就來(lái)看看火車票是什么樣的！,小朋友們，你們能從火車票上認(rèn)出多少個(gè)字？,chāng,昌,p,鋪,tio,調(diào),yng,硬,w,臥,xin,限,chng,乘,二、字詞句運(yùn)用,1.下面的事物像什么？看誰(shuí)說(shuō)得多，想得妙。,爸爸的鞋像小船。,弟弟的鞋像鳥窩。,二、字詞句運(yùn)用,柳枝像優(yōu)雅的舞者般舞動(dòng)起來(lái)。,天上云朵像一堆堆棉花。,遠(yuǎn)方的群山像起伏的波浪連綿不絕。,椅子就像小寫字母h。,一盞盞路燈就像螢火蟲發(fā)出的光。,爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。,2.聯(lián)系上下文，你能猜出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思嗎？,隱蔽：借助別的東西遮蓋掩藏。,煩惱：煩悶苦惱。,留連忘返：形容留戀景物,舍不得回去。,第二課時(shí),一、寫話,學(xué)寫留言條,小朋友們，留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。,,稱呼,,正文,,落款,留言條的作用,留言條是走訪別人而沒(méi)有遇見時(shí)，或者給暫時(shí)沒(méi)在家中的家人留下的說(shuō)明情況的便條。可以在便條上寫需要對(duì)別人講的話，讓對(duì)方知道。有時(shí)替別人接電話，寫個(gè)便條轉(zhuǎn)告別人，也叫留言條。,寫留言條必須注意這樣幾點(diǎn)：,①留言條不宜具體詳細(xì)地?cái)⑹霭菰L的意圖和事項(xiàng)。,②必須把要告訴給別人的事寫清楚，如需面談，就要寫明另約的時(shí)間、地點(diǎn)。如果時(shí)間性強(qiáng)，不僅要寫明年、月、日，還要寫上具體時(shí)間，如幾點(diǎn)幾分。,③選擇約定再訪的時(shí)間要適宜，注意休息時(shí)間，避開吃飯的時(shí)間。,④語(yǔ)言不能生硬，要平和，語(yǔ)言要簡(jiǎn)短，三兩句話即可。,完成課本中的練習(xí),二、我的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)白色有很多種，可以用雪、米、奶來(lái)區(qū)分不同的白色。,認(rèn)識(shí)讀上面例子，并思考其它顏色是否也可以這樣區(qū)分呢？,黑——烏黑 漆黑 焦黑,其實(shí)還有很多很多，那么小朋友們自已動(dòng)腦思考還有什么呢？,青——青綠 青翠 碧青,藍(lán)——淡藍(lán) 淺藍(lán) 湛藍(lán),二、日積月累,小朋友們一起有感情地朗讀,簡(jiǎn)單分析,桂林山水甲天下。,桂林的山水十分美麗.壯觀，是天下第一。,上有天堂，下有蘇杭。,蘇州和杭州非常的美,幾乎可以媲美天堂了。,五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。,從五岳（指泰山、華山、松山、衡山、恒山）回來(lái)就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了 。而從黃山回來(lái) 更會(huì)被黃山的氣勢(shì)美麗的景色所折服，因此不會(huì)在關(guān)注五岳了。,通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，小朋友們從語(yǔ)文園地四寫到了什么知識(shí)呢？,,三、總結(jié)全文。,布置作業(yè),根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)，幫爸爸媽媽寫一張留言條！,同學(xué)們 再見,