高中生物 3.3 胚胎工程的應(yīng)用及前景課件 新人教版選修3.ppt
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目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,胚胎工程技術(shù)目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。 一、胚胎移植 1.概念:指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體叫供體,接受胚胎的個(gè)體叫受體。 2.地位:胚胎移植是轉(zhuǎn)基因、核移植或體外受精等技術(shù)的最后一道“工序”。 3.意義:可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。,,,,,,,,,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,4.胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ) (1)哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時(shí)間內(nèi),同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這為供體胚胎移入提供了相同的生理環(huán)境。 (2)哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能。 (3)受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。 (4)供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但其遺傳特性在孕育過(guò)程中不受任何影響。,,,,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,5.胚胎移植的基本程序 (1)供、受體的選擇和處理(使用激素對(duì)供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理)。 (2)配種或進(jìn)行人工授精。 (3)胚胎收集:用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(lái),也叫沖卵。 (4)質(zhì)量檢查(胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚),直接向受體移植或保存(-196 ℃的液氮)。 (5)胚胎移植:手術(shù)法(引出受體子宮和卵巢將其注入);非手術(shù)法(用移植管將其送入受體子宮)。 (6)移植后的檢查(是否妊娠等)。,,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,我國(guó)現(xiàn)有奶牛600萬(wàn)頭左右,每頭奶牛年均產(chǎn)奶量只有3 000 kg(有一部分高產(chǎn)奶牛可達(dá)7 000 kg以上);有黃牛約9 000萬(wàn)頭。荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的奶牛品種之一。為迅速擴(kuò)大高產(chǎn)奶牛的數(shù)量,滿足人們對(duì)牛奶的需求,請(qǐng)你根據(jù)所給信息,提出合理建議。 提示選用高產(chǎn)奶牛作供體生產(chǎn)胚胎,或者從國(guó)外引進(jìn)荷斯坦奶牛生產(chǎn)胚胎,用黃牛作受體進(jìn)行胚胎移植,生產(chǎn)純種高產(chǎn)奶牛。,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,二、胚胎分割 1.概念:指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。可看作動(dòng)物無(wú)性繁殖或克隆的方法之一。 2.儀器設(shè)備:實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀。 3.操作程序 (1)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中。 (2)用分割針或分割刀切開胚胎,吸出其中的半個(gè)胚胎,注入預(yù)先準(zhǔn)備好的空透明帶中或直接將裸半胚移植入受體。分割囊胚時(shí)注意要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。 4.局限:剛出生的動(dòng)物體重偏低,毛色和斑紋上存在差異等,采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的可能性有限。,,,,,,,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,三、胚胎干細(xì)胞 1.概念:由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞。 2.特點(diǎn) (1)形態(tài):體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯。 (2)功能:具有發(fā)育的全能性,即可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。 (3)在體外可增殖而不發(fā)生分化。 (4)可冷凍保存;可進(jìn)行遺傳改造。,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,3.應(yīng)用 (1)可以用于治療人類的某些頑癥。 (2)可以培育出人造組織器官,解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。 (3)是研究體外細(xì)胞分化的理想材料。 (4)可用于對(duì)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律的研究。,,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,汶川大地震后,幸存受傷者皮膚修復(fù)和器官移植成為一大醫(yī)療難題,皮膚干細(xì)胞的研制又迅速成為熱點(diǎn)。 (1)什么是干細(xì)胞? 提示既能進(jìn)行分裂又能進(jìn)行分化的細(xì)胞。 (2)皮膚干細(xì)胞在體內(nèi)無(wú)法形成其他細(xì)胞,原因是什么? 提示基因的選擇性表達(dá)。 (3)皮膚干細(xì)胞來(lái)源于胚胎干細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞來(lái)源于什么? 提示早期胚胎或原始性腺。,,,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,一、胚胎移植 1.獲取胚胎供體的方法 (1)雌性動(dòng)物體內(nèi)的早期胚胎。 (2)通過(guò)體外受精和早期胚胎的培養(yǎng)得到。 (3)通過(guò)哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植及培養(yǎng)得到。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,2.胚胎移植的基本程序(以牛胚胎移植為例),三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,3.胚胎移植的地位 在胚胎工程中通過(guò)任何一項(xiàng)技術(shù),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代。因此,胚胎移植是胚胎工程及其他技術(shù)的最后一道“工序”。 4.胚胎移植的意義 (1)加速育種工作和品種改良。 (2)節(jié)省大量購(gòu)買種畜的費(fèi)用。 (3)保存優(yōu)良品種資源和瀕危物種。 (4)可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力: ①大大縮短了供體本身的繁殖周期; ②增加供體一生繁殖后代的數(shù)量。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,【例1】 下圖為牛胚胎移植示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,(1)④胚胎移植過(guò)程一般有 和 兩種方法。 (2)⑤過(guò)程產(chǎn)生的犢牛的遺傳物質(zhì)與⑥的遺傳物質(zhì)是否相同? ,為什么? 。 (3)進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 。 (4)沖卵的生理基礎(chǔ)是 。 解析胚胎移植一般有手術(shù)法和非手術(shù)法。手術(shù)法是引出受體子宮和卵巢,將胚胎注入子宮角,縫合創(chuàng)口;非手術(shù)法是將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應(yīng)部位,注入胚胎。受體母牛只是提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。進(jìn)行胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。,三,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,答案(1)手術(shù)法 非手術(shù)法 (2)不相同 因?yàn)闋倥5倪z傳物質(zhì)來(lái)源于供體母牛和公牛,且供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受受體母牛的影響 (3)充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 (4)早期胚胎形成后,處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,三,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,三,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,下列關(guān)于胚胎移植的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.胚胎移植全部屬于無(wú)性繁殖 B.可以充分發(fā)揮動(dòng)物雌性個(gè)體的繁殖能力 C.大大縮短了供體本身的繁殖周期 D.供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎 解析胚胎移植只是改變了胚胎的后期發(fā)育場(chǎng)所,該過(guò)程沒有改變胚胎的遺傳物質(zhì),若胚胎是經(jīng)過(guò)受精作用得到的,則該過(guò)程為有性生殖;若胚胎是通過(guò)細(xì)胞核移植得到的,則該過(guò)程為無(wú)性生殖。胚胎移植充分發(fā)揮了具有優(yōu)良性狀的雌性動(dòng)物的生殖潛力,大大縮短了供體本身的繁育周期,只不過(guò)是孕育幼體的過(guò)程由一般母體來(lái)替代。供體的主要職能是產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的胚胎。 答案A,三,,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,(1)胚胎移植成功與否需要兩個(gè)條件 ①應(yīng)在同“物種”的雌性供體和受體之間進(jìn)行,因?yàn)橥N動(dòng)物之間生理特征相近,進(jìn)行胚胎移植容易成功。 ②供體與受體的生理狀態(tài)要相同。 (2)胚胎移植的實(shí)質(zhì) 胚胎移植成功率的高低與供、受體生理環(huán)境條件的一致性密切相關(guān)。只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育。所以,胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,二、胚胎分割技術(shù) 1.胚胎分割的基礎(chǔ) 2.胚胎均分?jǐn)?shù)目 用分割針或分割刀片將胚胎切成2、4、8等份數(shù),而不是2、3、4、5、6等份數(shù),這與細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞數(shù)目,以及操作難易程度有關(guān)。 3.胚胎的選擇 發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,4.胚胎分割的過(guò)程 選發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚 ↓ 移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中 ↓ 用分割針或分割刀片將胚胎切開 ↓ 吸出其中半個(gè)胚胎,注入空透明帶中,或?qū)⒙惆肱咭?植入受體 ↓ 著床發(fā)育產(chǎn)仔 5.胚胎分割的意義 加快繁殖速度,提高了胚胎的利用率。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,【例2】 下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。,(1)填出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A. ;B. ;C. ;D. 。 (2)寫出甲、乙、丙過(guò)程的技術(shù)名稱:甲 ;乙 ;丙 。進(jìn)行乙過(guò)程時(shí),所取的樣本是 。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,(3)進(jìn)行甲過(guò)程時(shí),所使用的基本儀器是 ,本過(guò)程的技術(shù)關(guān)鍵是 。 (4)盡管胚胎分割技術(shù)在多種動(dòng)物中取得成功,但仍然存在一些問題,如剛出生的動(dòng)物 , 上還存在著差異等;目前,成功率較高的是 , 成功的比例很小。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,解析(1)本題表示牛的囊胚分割示意圖,囊胚內(nèi)有一個(gè)大的空腔——囊胚腔(A),囊胚外面包著透明帶(B),透明帶里面是囊胚的滋養(yǎng)層(C)和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(D)。 (2)、(3)胚胎分割所用的主要儀器是實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀。進(jìn)行胚胎分割時(shí),要用分割針或分割刀片將胚胎切開,要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,以便于分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育;另一方面,根據(jù)需要,可以用分割針切去一小部分囊胚(不含內(nèi)細(xì)胞團(tuán)),取其滋養(yǎng)層細(xì)胞,做DNA分析性別鑒定,以便于獲得健康的個(gè)體或已知性別的個(gè)體(如圖中乙)。 (4)胚胎分割技術(shù)雖然在多種動(dòng)物中取得成功,但仍然存在一些問題,如剛出生的動(dòng)物體重偏輕,毛色和斑紋上還存在著差異等。實(shí)踐證明采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胎的可能性是有限的,目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵雙胎,同卵多胎的成功比例較小。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,答案(1)囊胚腔 透明帶 滋養(yǎng)層 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) (2)胚胎分割 做DNA分析性別鑒定 胚胎移植 滋養(yǎng)層 (3)實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 (4)體重偏輕 毛色和斑紋 同卵雙胎 同卵多胎,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,三,,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,以下關(guān)于胚胎分割移植的說(shuō)法,不正確的是( ) A.就目前的胚胎分割移植而言,產(chǎn)生的同卵雙胎較多,同卵多胎成功率較低 B.胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀等 C.可將囊胚階段的胚胎進(jìn)行隨機(jī)分割成兩份或多份,然后移植 D.用分割針將桑椹胚分成兩部分,可直接將裸半胚移植入受體 解析若分割時(shí)沒有將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,會(huì)出現(xiàn)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)多的部分正常發(fā)育,少的部分發(fā)育受阻或發(fā)育不良,甚至不能發(fā)育等問題,所以這一階段不能隨機(jī)分割。 答案C,三,,,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,(1)生物的無(wú)性繁殖方式統(tǒng)稱為克隆。就胚胎分割技術(shù)本身而言,是將同一胚胎分割成幾部分,借助胚胎移植技術(shù)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)完全相同的后代,是一種無(wú)性繁殖的方式,因此,也屬于動(dòng)物克隆的一種方法。 (2)早期胚胎的體積很小,只有在顯微鏡下才能看到;再者,細(xì)胞數(shù)目是有限的,分割的份數(shù)越多,不但難以做到均等分割,每一份的細(xì)胞數(shù)也越少,而且囊胚期的胚胎內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞所受的影響也會(huì)更大。因此,分割的份數(shù)越多,技術(shù)的難度會(huì)越大,移植后的恢復(fù)和發(fā)育的難度也會(huì)越大,移植成功率自然會(huì)降低。,三,一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,三,三、胚胎干細(xì)胞 (1)胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),一,二,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,三,(2)分離途徑 (3)應(yīng)用:經(jīng)體外誘導(dǎo)分化,定向培育出人的組織、器官,用于器官移植,解決供體不足和免疫排斥反應(yīng)兩大難題。,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,【例3】 現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過(guò)臍帶血中的干細(xì)胞來(lái)為其治病。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性 B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病 C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,解析用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病,不需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性。用臍帶血中的干細(xì)胞只能培育出人體的許多器官,用來(lái)移植,但不是所有疾病都能治療,如流行性疾病。如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,由于該器官是他自身的細(xì)胞培育成的,沒有免疫排斥反應(yīng),所以不用長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物。 答案C,,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述,不正確的是( ) A.動(dòng)物胚胎的每一個(gè)細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞 B.胚胎干細(xì)胞具有分化為動(dòng)物各種組織的潛能 C.胚胎干細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與受精卵相同 D.胚胎干細(xì)胞在體外可誘導(dǎo)分化為不同的組織類型 解析胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,所以動(dòng)物胚胎的每一個(gè)細(xì)胞并不都是胚胎干細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)與受精卵相同,并且具有發(fā)育的全能性,所以可分化為動(dòng)物的各種組織。 答案A,,,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,1.干細(xì)胞種類,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,2.胚胎發(fā)育過(guò)程中不同干細(xì)胞發(fā)育分化過(guò)程 受精卵→全能干細(xì)胞→多能干細(xì)胞→專能干細(xì)胞。,一,二,三,知識(shí)精要,典題例解,遷移應(yīng)用,1.誤以為同期發(fā)情和超數(shù)排卵使用的激素是一樣的 (1)在胚胎工程中超數(shù)排卵處理的做法是給供體注射促性腺激素,使一頭母畜一次排出比自然情況下多幾倍到十幾倍的卵子,用于體外受精和早期胚胎培養(yǎng)。 (2)同期發(fā)情是家畜繁殖的一項(xiàng)新技術(shù),就是利用某些激素制劑,人為地控制并調(diào)整母畜的發(fā)情周期,使其在預(yù)定的時(shí)期內(nèi)集中發(fā)情?,F(xiàn)行的同期發(fā)情技術(shù)主要通過(guò)兩種途徑:一種是向待處理的母畜群同時(shí)施用孕激素,抑制卵泡的發(fā)育和發(fā)情,經(jīng)過(guò)一定時(shí)期同時(shí)停藥,隨之引起同期發(fā)情;另一種是利用前列腺素或其類似物使黃體溶解,中斷黃體期,降低了激素水平,繼而提前進(jìn)入卵泡期,使發(fā)情提前到來(lái)。這兩種方法所用的激素性質(zhì)不同,但都是調(diào)節(jié)供體與受體的孕激素含量,達(dá)到發(fā)情同期化的目的。,【例1】 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),①②③表示其結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖判斷下面說(shuō)法正確的是( ) A.a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性 B.b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生有一定的倫理爭(zhēng)議 C.c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同 D.①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的,解析a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;體外受精技術(shù)得到的動(dòng)物叫做試管動(dòng)物,試管嬰兒的設(shè)計(jì)引起了倫理爭(zhēng)議,B項(xiàng)正確;胚胎分割技術(shù)所得個(gè)體的基因型完全相同,但表現(xiàn)型不一定完全相同,因?yàn)楸憩F(xiàn)型還受環(huán)境的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;①②③中的受體需注射孕激素等,以達(dá)到同期發(fā)情的目的,不能注射促性腺激素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案B,,2.滋養(yǎng)層≠飼養(yǎng)層 滋養(yǎng)層是囊胚時(shí)期沿透明帶內(nèi)壁排列的個(gè)體較小的細(xì)胞,滋養(yǎng)層最終發(fā)育成胎膜和胎盤。培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),首先要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞,這層細(xì)胞稱為飼養(yǎng)層。飼養(yǎng)層細(xì)胞一般為輸卵管上皮細(xì)胞,在干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),可作為提供細(xì)胞分裂、增殖的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞。,【例2】 下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( ) A.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個(gè)體 B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期 C.誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞 D.胚胎工程的操作對(duì)象是受精卵,而不是生殖細(xì)胞 解析胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,具有發(fā)育全能性,可誘導(dǎo)發(fā)育成多種組織、器官,但不能發(fā)育成新個(gè)體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;囊胚期開始出現(xiàn)滋養(yǎng)層細(xì)胞,滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在原腸胚期,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在培養(yǎng)干細(xì)胞時(shí),要在培養(yǎng)皿制備一層飼養(yǎng)層,然后將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上,而誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官時(shí)不需要加入飼養(yǎng)層,C項(xiàng)正確;胚胎工程的操作對(duì)象是生殖細(xì)胞或受精卵或胚胎,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案C,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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