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1、怎么寫開題報告 開題報告范文 　　開題報告就是課題方向確定之后， 課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計劃。其的作用是進(jìn)一步明確研究思路，完善實施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。下面是關(guān)于怎么寫開題報告以及開題報告范文，歡迎閱讀。 　　怎么寫開題報告 　　一、課題開題報告含義與作用 　　開題報告， 就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級 批準(zhǔn)的選題計劃。 它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開 展研究等問題， 也

2、可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。 　　二、開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法 　　開題報告主要包括以下幾個方面： 　　(一)課題名稱 　　(二)課題研究的目的、意義 　　(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究，研究達(dá)到什么水平， 存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題 研究的地位和價值， 另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。 　　(四)課題研究的理論依據(jù)。

3、我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如： 我們要進(jìn)行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。 　　(五)課題主要研究內(nèi)容、方法 　　(六)研究工作的步驟 　　(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗， 這個課題就無法很 好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。 　　(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)

4、。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。 　　(九)經(jīng)費估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。 　　如何撰寫教育科研課題的開題報告 　　一、開題報告 開題報告就是課題方向確定之后， 課題負(fù)責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究，準(zhǔn)備如何開展研究等問題，是對課題的再論證和再設(shè)計。 　　二、開題報告的作用。進(jìn)一步明確研究思路，完善實施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。

5、 　　三、開題報告論證的主要內(nèi)容 　　1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如："應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究";、"網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響";、"借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式";、"有效應(yīng)用信息技術(shù),促進(jìn)師生幸福成長";。 　　2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實踐依據(jù)，充分、貼切

6、、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號。 　　3、分析研究背景——現(xiàn)實背景、歷史背景要清楚，符合實際。 　　4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點評;國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。用書檢和網(wǎng)檢的方法。 　　5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。 　　6、闡述研究意義——有現(xiàn)實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。 　　7、界定核心概念。就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進(jìn)行闡述。 　　8、完

7、善研究設(shè)計。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實研究內(nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預(yù)測研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。 　　四、開題論證的方法以綜合評價為主 　　一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進(jìn)行。 重點側(cè)重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學(xué)術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點放在計劃實施與成果的預(yù)期鑒定上。 　　五 、開題報告的寫作 　　(一)開題報告的

8、組成。三個主要部分：前言、正文和結(jié)語;三個次要部分：標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻(xiàn)。 　　(二)開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。 　　1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標(biāo)題。 　　2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負(fù)責(zé)。 　　3、開題報告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。 　　4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準(zhǔn)的過程，以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義，開題前所進(jìn)行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截

9、了當(dāng)，并實事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對題;或一步登天，言盡意止，不留余地。 　　5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分， 它體現(xiàn)了課題組的水平， 同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料， 要認(rèn)真對材料進(jìn)行分析、 綜合、 整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點?？刹捎脠D表來

10、集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分要層次清楚，觀點鮮明，邏輯性強(qiáng)，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說明標(biāo)題。 　　(1)課題、問題的提出? A、提出和研究的背景：現(xiàn)實背景、歷史背景。 B、提出和研究的依據(jù)：政策依據(jù);理論依據(jù);實踐依據(jù)。 C、問題的研究現(xiàn)狀：國內(nèi)的、國外的，省市縣內(nèi)外的研究的，單位研究現(xiàn)狀及問題點評，已取得了哪些成果?已進(jìn)行了那些研究? D、問題研究的價值：理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。對解決教育實際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么

11、貢獻(xiàn)? E、問題研究的意義：現(xiàn)實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。以上幾點要求做到：少而精;針對問題;能指導(dǎo)操作;表述簡明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點，涵蓋子課題，能理解把握。 　　(2)課題的界定：對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。 　　(3)改革的主張、研究設(shè)計。 A、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。 B、研究的具體目標(biāo)。總目標(biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實在，要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問

12、題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于 目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。 C、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。 D、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法：有觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。確定研究方法時要敘述清楚"做些什么"; 和"怎樣做"; 。

13、 E、課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。 F、預(yù)測課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計、錄像帶等。其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成

14、果最主要的表現(xiàn)形式。 G、有效的組織保障：課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。 H、其他保障：如課題組活動時間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn);如

15、何保證研究工作的正常進(jìn)行;課題經(jīng)費的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。 　　6、簡短的結(jié)語。開題報告的結(jié)語要簡潔，可以對課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態(tài)度和決心。 　　7、可以寫上引文注釋和參考文獻(xiàn)。撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)出開題報告的科學(xué)依據(jù)，同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)。可以是頁末注(腳注，在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后 注) 、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。 開題報告也可以有"致謝"; 。對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證，或?qū)Υ?/p>

16、工作提供建議或便利條件，而又沒有在課題組的同志，可用簡短的文字表示感謝。開題會上，有關(guān)專家必須詳細(xì)審查開題報告，向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定 會，更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下， 論證雙方應(yīng)全力討論方案，提出意見和建議、修改補(bǔ)充方案。專家審查的內(nèi)容包括：1、選題是否當(dāng)，是否符合立項條件;2、課題論證是否充分;3、負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題;4、課題組力量如 何或分工是否得當(dāng);5、資料準(zhǔn)備如何;6、最終成果預(yù)測如何;7、是否具備完成本課題所 需的其他條件;8、經(jīng)過比較，本課題是否有更合適的承擔(dān)人;9、其他原因(加以說明) 。 　　開題報告范文

17、 　　剛開始的計算機(jī)動畫電影，主要采用程序設(shè)計的相關(guān)語言來編程制作，并且由于計算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，這里是一篇計算機(jī)動畫在電影特技中的運(yùn)用，接下來讓我們一起看看吧! 　　計算機(jī)動畫是運(yùn)用計算機(jī)圖形和圖像處理技術(shù)，借助于編程和相關(guān)軟件得到的景物畫面，它在電影的特效制作上面，發(fā)揮著重要作用。本文首先介紹了計算機(jī)動畫技術(shù)的相關(guān)軟件和它們的高級語言二次開發(fā)，然后介紹了虛擬場景創(chuàng)建、動力仿真和后期合成三個計算機(jī)動畫在電影特效中的主要應(yīng)用，最后分析了計算機(jī)動畫技術(shù)對電影市場的影響。希望本文的研究，能夠?qū)ξ覈娪爸谱魇聵I(yè)的發(fā)展，做出力所能及的貢獻(xiàn)。 　　計算機(jī)動畫技術(shù);軟

18、件;應(yīng)用;影響 　　1.計算機(jī)動畫技術(shù) 　　剛開始的計算機(jī)動畫電影，主要采用程序設(shè)計的相關(guān)語言來編程制作，并且由于計算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，系統(tǒng)操作平臺的友好度相比以前已經(jīng)有了極大的提高。整個特效電影的制作過程中，幾乎不再需要計算機(jī)專家的參與，只要相關(guān)工作人員能夠熟練掌握計算機(jī)動畫軟件即可。可以說，計算機(jī)動畫技術(shù)的應(yīng)用，在特效電影制作過程中的人力、物力和財力的節(jié)約上發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)在，計算機(jī)動畫技術(shù)已經(jīng)成為特效電影制作的主要途徑，大多數(shù)操作都可以通過計算機(jī)動畫軟件直接實現(xiàn)，部分更高要求的操作，也可以通過高級語言二次開發(fā)來實現(xiàn)。 　　1.1 相關(guān)軟件

19、 　　根據(jù)電影特效制作方式的不同，其特效主要包含三維特效和后期特效兩大類。一部好的特效電影，往往是通過這兩種特效方式的良好結(jié)合實現(xiàn)的?，F(xiàn)在，應(yīng)用最為廣泛的三維特效軟件主要是Autodesk公司的3ds Max。這款軟件能夠?qū)崿F(xiàn)三維建模、動畫制作和渲染等功能，并且由于采用了內(nèi)部按鈕設(shè)計，所有的操作都能通過界面上的按鈕來進(jìn)行。3ds Max在三維特效的制作中，表現(xiàn)出的優(yōu)點是相當(dāng)明顯的，由它做出的特效，物體質(zhì)感強(qiáng)烈，并且在光線、陰影、鏡像和色彩等方面，都無可挑剔，因此，它被廣泛應(yīng)用與視覺設(shè)計、動畫、影視等行業(yè)。 　　另一款軟件是Side Effects Software，它同樣是一款非常

20、強(qiáng)大的特效軟件，像《指環(huán)王》、《后天》這些好萊塢一線大片的特效制作，均有這款特效軟件的參與。 　　此外，在合成特效方面，Adobe公司的After Effects也是被業(yè)內(nèi)應(yīng)用得極為廣泛的后期合成軟件。它主要應(yīng)用于高端視頻編輯系統(tǒng)的專業(yè)非線性編輯。After Effects的使用，使得視頻編輯合成達(dá)到了一個更高的水準(zhǔn)。并且由于該軟件兼容的特效插件較多，因此特效制作的能力進(jìn)一步增強(qiáng)了不少。比如，使用After Effects進(jìn)行后期合成，能夠很方便地制作出縹緲、爆炸等特效。 　　1.2 通過高級語言二次開發(fā) 　　電影特效制作作為交叉學(xué)科之一，它的不僅涉及到電影藝術(shù)，

21、也涉及到了計算機(jī)技術(shù)，比如不少電影特效就能夠采用相關(guān)軟件進(jìn)行的高級語言二次開發(fā)來完成。Maya作為一款電影高端制作軟件，具有功能完善，制作效率高，特效真實感強(qiáng)烈等優(yōu)點，而它之所以能夠在世界范圍被廣泛應(yīng)用，很大部分理由就是因為它可以通過開發(fā)相關(guān)插件和編寫MEL腳本來進(jìn)行廣泛定制。它的這種可以二次開發(fā)的特性，在三維特效的制作過程中發(fā)揮了重要作用。此外，基于虛擬現(xiàn)實軟件VRML，GeoVRML或開放圖形程序庫OpenGL， Direct3D等高質(zhì)量的3D圖形開發(fā)平臺，在高級語言C++、VB、C#中編程實現(xiàn)三維建模、幾何變換、色彩、紋理、三維地形以及在場景中漫游。而在Maya基礎(chǔ)之上開發(fā)的插件，主要用

22、在細(xì)節(jié)步驟的處理上面，通常這些小小的插件，就能在整個電影特效的制作過程中發(fā)揮事半功倍的效果。 　　2.計算機(jī)動畫在電影特技中的應(yīng)用 　　2.1 虛擬場景的創(chuàng)建 　　在整部電影的制作中，難免會有一些鏡頭的拍攝和場景的拍攝成本較大，或者危險性較高，甚至現(xiàn)實中難以完成拍攝。比如一些災(zāi)難性的電影，那些宏大的災(zāi)難場景幾乎都需要通過計算機(jī)技術(shù)來完成。而通過計算機(jī)技術(shù)完成電影特效的整個過程中，虛擬場景的模型創(chuàng)建往往是第一步。在模型的創(chuàng)建過程里，往往是把現(xiàn)實世界作為基礎(chǔ)，然后根據(jù)要拍攝的電影的劇情特點、角色設(shè)置等，通過相關(guān)軟件和計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用來完成模型數(shù)據(jù)的創(chuàng)建。 　

23、　2.2 動力仿真 　　粒子是動力學(xué)的組成部分之一，而動力學(xué)作為物理學(xué)的分支，主要用于表達(dá)物理世界中物體的運(yùn)用方式。動力仿真是電影特效制作的重要部分，其操作則組要是通過相關(guān)軟件的粒子系統(tǒng)來實現(xiàn)。比如Maya就擁有相當(dāng)強(qiáng)大的粒子系統(tǒng)，并且有著非常全面的參數(shù)設(shè)置，使得操作者能夠根據(jù)需要創(chuàng)建模型的不同，來定義不同形態(tài)的粒子，同時也提高了粒子系統(tǒng)的靈活性和藝術(shù)性。粒子系統(tǒng)一般用于動態(tài)效果的表現(xiàn)之上，主要跟時間、速度這兩大因素有關(guān)，被用于創(chuàng)建一些電影中需要的抽象效果?？梢哉f，電影特效制作中動力學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用，使得一些傳統(tǒng)關(guān)鍵幀技術(shù)難以實現(xiàn)的真實效果能夠得以實現(xiàn)。比如一個物體掉落在地面上，碎塊之間

24、相互碰撞這一效果的實現(xiàn)，就可以將物體轉(zhuǎn)化為剛體模型，這樣就能使這一剛體模型參與后續(xù)一系列的動力學(xué)解算，從而實現(xiàn)仿真的運(yùn)動。比如《2012》中建筑物崩塌場景的實現(xiàn)，就只需要將建筑物作為一個剛體，然后通過相關(guān)的動力學(xué)計算，得到組成建筑物的每一個部分破壞的時間順序和各自崩落后的運(yùn)動軌跡、落到地面的揚(yáng)塵效果等。 　　2.3 后期合成特效 　　后期合成主要是指將一些已經(jīng)完成的電影素材，通過再加工處理，組合到一起，實現(xiàn)一些演員無法真實拍攝的效果。后期合成之前，演員先站在藍(lán)色或者綠色背景前進(jìn)行拍攝，拍攝完成后，技術(shù)人員再通過軟件將背景摳除，并使用計算機(jī)圖形處理技術(shù)將得到的拍攝素材合成到一

25、起，達(dá)到一種真實的效果。比如，電影《阿甘正傳》中，阿甘與總統(tǒng)握手的場景就是運(yùn)用后期合成來實現(xiàn)的。當(dāng)然，除了畫面，聲音的合成也是電影后期合成中的重要一環(huán)，它的運(yùn)用往往可以達(dá)到讓觀眾無法判斷影片中的配樂是真實演奏還是電子合成的效果。 　　3.計算機(jī)動畫技術(shù)對電影市場的影響 　　計算機(jī)動畫技術(shù)的應(yīng)用，大大提高了整個電影制作行業(yè)的創(chuàng)意水平，它讓電影的場景更加逼真。尤其是近年來三維特效技術(shù)的飛速發(fā)展，更是讓編劇和導(dǎo)演的想象力大幅提高，特效電影的制作量有了明顯提升，有統(tǒng)計顯示，采用計算機(jī)動畫特效的實景影片2011年占所有主要影院實景影片總體錄像營業(yè)收入的45.4%，大大高于2001年時

26、的26.8%。在好萊塢，使用了電影特效的電影所占份額更是高達(dá)80%以上，可以說，最賣座的電影中，均有計算機(jī)動畫技術(shù)制作的特效參與，它們的賣座，也讓參與制作的特效公司獲得了高額利潤，比如制作過《變形金剛》《哈里波特》等大片的好萊塢特效公司年營業(yè)額都超過1億美元。并且，計算機(jī)動畫技術(shù)的出現(xiàn)，也為廣大的影視從業(yè)者帶來了一種全心的創(chuàng)作途徑，為電影的制作增加了一種獨特的藝術(shù)形式?？梢哉f，計算機(jī)動畫技術(shù)和電影特效制作是相輔相成的，而計算機(jī)動畫技術(shù)與電影特效制作的有機(jī)結(jié)合也是未來的必定趨勢。 　　參考文獻(xiàn) 　　[1]史紅兵.計算機(jī)動畫中的若干關(guān)鍵技術(shù)研究[D].杭州：浙江大學(xué)，2007：

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