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實數(shù)全章導(dǎo)學(xué)案

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1、 課題: 6.1 平方根(一) 姓名 ________ 班級 ________ 小組 ________ No : 11 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1.會用根號表示正數(shù)的算術(shù)平方根,并了解算術(shù)平方根的非負(fù)性。 2.會用平方運算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根 . 【重點難點】 :重點:算術(shù)平方根的概念 . 難點:根據(jù)算術(shù)平方根的概念正確求出非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根 . 【學(xué)法指導(dǎo)】 一.【 自主學(xué)習(xí) 】 : 請同學(xué)們看課本 40 頁第一段內(nèi)容,欣賞本節(jié)導(dǎo)圖,并回答問題 . 1.你用什么方法可以求出這個正方形畫框的邊長? 2.你能用學(xué)過的知識填表

2、嗎? 正方形的面積 1 9 16 36 邊長  4 25 上面的問題實際上是已知一個 ,求這個 的問題 . 二.【 合作探究 】: 1.一般地,如果一個 正數(shù) x 的平方 等于 a,即 x2 =a,那么這個正數(shù) x 叫做 . a 的算術(shù)平方根記為 a ,讀作 “根號 a”, a 叫做被開方數(shù).規(guī)定: 0 的算術(shù)平方根是 0. 也就是,在等式 x 2 =a (x≥ 0)中,規(guī)定 x = a . a ≥0即 a 為非負(fù)數(shù) . 2.試一試:你

3、能根據(jù)等式: 122 =144 說出 144 的算術(shù)平方根是多少嗎?并用等式表示出來. 3.想一想:下列式子表示什么意思?你能求出它們的值嗎? 2 16 49 = 13 = = 0.0009 = 81 溫馨提示:求值時,要按照算術(shù)平方根的意義,寫出應(yīng)該滿足的關(guān)系式,然后按照算術(shù)平方根的記法寫出對應(yīng)的值.例如 25 表示 25 的算術(shù)平方根 . 三.【鞏固運用】: 例 1 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根: ( 1) 100; (2) 49 ; (3))0.0001 64 練習(xí): 1 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根: ( 1) 0.

4、 0025 ( 2) 81 ( 3) 32 2. 求下列各式的值, ( 1) 1 ( 2) 9 (3) 22 25 ( 4) 6 2 2 1 (6)( 2 8 ( 5) 6 7) 4 3. 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根 (3) 6 1 1 (2)( 2.5) 2 0.0001 4 4.判斷: ( 1) 5 是 25 的算術(shù)平方根;( ) ( 2) -6 是 36 的算術(shù)平方根

5、;( ) ( 3) 0 的算術(shù)平方根是 0; ( ) (4) 0.01 是 0.1 的算術(shù)平方根;( ) ( 5) -5 是 -25 的算術(shù)平方根 .( ) 4.填空: (1).81 的算術(shù)平方根是 ; 2 . 81的算術(shù)平方根是 . (3). 36的算術(shù)平方根是 . 2 (4). ( 3)的算術(shù)平方根等于 2 2 ( 5 ) 512 ______ 四.【反思總結(jié)】: 五.【達(dá)標(biāo)測試】: 1.若 |a+3|=0 則 a= , 2 0 ,則 m=

6、 2.若 ( m 7 ) , 3.若 a 5 0 則 a= . 4.若| a- 3|+ b 4 0 ,則代數(shù)式 ( a 2 5.已知:| 1+y|+ x 2 ( z 2)  . 2013 的值為 . b ) 0 ,求 x-3y+4z 的值 . 6.已知: m 8 (3n 51 ) 2 0 .求 m n 的算術(shù)平方根 六. 【我的感悟】:

7、1、這節(jié)課我最大的收獲是: 2、我還需解決的問題有: 課題:  6.1  平方根(二) 姓名 ________ 班級 ________ 小組 ________ No : 12 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1.會用計算器求一個數(shù)的算術(shù)平方根;理解被開方數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┡c它的算術(shù)平方根擴(kuò)大(或縮?。┑囊?guī)律 . 2.能用逼近法求一個數(shù)的算術(shù)平方根的近似值 . 3.體驗 “無限不循環(huán)小數(shù) ”的含義,感受存在著不同于有理數(shù)的一類新數(shù) . 【重點難點】 :重點:夾值法及估計一個(無理)數(shù)的大小 . 難點:夾值法估計一個

8、(無理)數(shù)的大小 . 【學(xué)法指導(dǎo)】 一.【 自主學(xué)習(xí) 】 : 1.什么叫算術(shù)平方根? 2.判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根,如果有請求出它們的算術(shù)平方根 . 100; 1; 36/121; 0; -0.0025; (-3)2 - 25; 3.我們已經(jīng)知道:正數(shù) x 滿足 x 2 =a,則稱 x 是 a 的算術(shù)平方根.當(dāng) a 恰是一個數(shù)的平方數(shù)時,我們已經(jīng)能 求出它的算術(shù)平方根了, 例如, 16 =4;但當(dāng) a 不是一個數(shù)的平方數(shù)時,它的算術(shù)平方根又該怎樣求呢? 二.【 合作探究 】:

9、 課本第 41 頁的探究  :  怎樣用兩個面積為  1 的小正方形拼成一個面積為  2 的大正方形? 試問這個大正方形的邊長應(yīng)該是多少呢? 大正方形的邊長是 2 ,表示 2 的算術(shù)平方根,它到底是個多大的數(shù)?你能求出它的值嗎? 觀察圖形感受 2 的大?。≌叫蔚膶蔷€的長是多少呢?(用刻度尺測量它與大正方形的邊長的大?。┧慕浦滴覀兛捎帽平ㄈヌ骄浚? 1. 問題: 2 究竟有多大?(讀讀 42 頁內(nèi)容吧)

10、 2.問題:你對正數(shù)  a 的算術(shù)平方根  a  的結(jié)果有怎樣的認(rèn)識呢? a  的結(jié)果有兩種情況:當(dāng)  a  時,  a  是一個有限數(shù);當(dāng)  a  時, a  是一個無限不循環(huán)小數(shù)  .我們可以用逼近法求它的近似值  ,也可用計算器求近似值  . 三.【鞏固運用】:

11、 例 2 用計算器求下列各式的值: ( 1) 3136 (2) 2 (精確到 0.001) 練習(xí) .1.利用計算器探究算術(shù)根的變化規(guī)律( P43 完成填表你一定會發(fā)現(xiàn)的) 2.填空 1 _____, 100 ______, 10000 ________, 0.01 ____, 0.0001 ____ 被開方數(shù)擴(kuò)大(或 縮?。┡c它的算術(shù)平方根擴(kuò)大(或縮小)的規(guī)律是怎樣呢? 3.若 3 1.732,則 300= , 30000=

12、, 0.0003= ,若 a 1732 ,則 a= . 例 3(課本 P43-- 44).請仔細(xì)閱讀,理解解題思路 . 練習(xí):課本 P44 的練習(xí) 1、 2 四.【反思總結(jié)】: 五.【達(dá)標(biāo)測試】: 1. 38介于兩個連續(xù)整數(shù) 和 之間 ,它的整數(shù)部分是 它的小數(shù)部分是 2. x 7 6的最小值是 _______, 此時 x= ______ . 3.12 m 8有 _____ 值(填最大或最小)是  ______ ,此時  m  ___ .

13、 六. 【我的感悟】: 1、這節(jié)課我最大的收獲是:  2、我還需解決的問題有: 課題:  6.1  平方根(三) 姓名 ________  班級 ________  小組 ________  No :  13 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1.掌握平方根的概念,明確平方根和算術(shù)平方根之間的聯(lián)系和區(qū)別 . 2.能用符號正確地表示一個數(shù)的平方根,理解開平方運算和乘方運算之間的互逆關(guān)系 . 【重點難點】 :重點:平方根的概念和求數(shù)的平方根 .

14、 難點:平方根和算術(shù)平方根的聯(lián)系與區(qū)別 . 【學(xué)法指導(dǎo)】 一.【 自主學(xué)習(xí) 】 : (閱讀教材 P44--46) 如果一個數(shù)的平方等于 9,這個數(shù)是多少? 完成下表 : x 2 4 1 9 16 36 25 x 討論:這個表格與課本 P40 的表格的填寫有什么不同? 請問:如果 x 2 4 ,則 x 等于多少呢? 25 二.【 合作探究 】: 1.平方根的概念:如果一個數(shù)的平方等于 a,那

15、么這個數(shù)就叫做 a 的平方根. 即:如果 x 2 =a,那么 x 叫做 a 的平方根. 求一個數(shù)的平方根的運算,叫做開平方. 例如:  3 的平方等于  9, 9 的平方根是  3,所以平方與開平方互為逆運算. 2.觀察:課本  P45 的圖  6.1-2. 圖 6.1-2 中的兩個圖描述了平方與開平方互為逆運算的運算過程, 揭示了開平方運算的本質(zhì). 關(guān)系填出 1 開平方得 ,4 開平方得 ,9 開平方得;填出 1 的平方根是 是 ,9 的平方根是 . 三.【鞏固運

16、用】:  并根據(jù)這個 ,4 的平方根 例  4  求下列各數(shù)的平方根  .(注意書寫格式) ( 1)  100  ( 2)  9  ( 3)  0.25 16 按照平方根的概念,請同學(xué)們思考并討論下列問題: 正數(shù)的平方根有什么特點? 0 的平方根是多少?負(fù)數(shù)有平方根嗎? 一個是正數(shù)有兩個平方根,即正數(shù)進(jìn)行開平方運算有兩個結(jié)果,一個是負(fù)數(shù)沒有平方根,即負(fù)數(shù)不能進(jìn)行 開平方運算,符號:正數(shù) a 的算術(shù)平方根可用

17、 a 表示;正數(shù) a 的負(fù)的平方根可用 - a 表示. 例 5 求下列各式的值。 ( 1) 36 , (2)- 0.81 49 , ( 3) 9 課堂完成:課本 P46 練習(xí) 1、 2、3 2 你會求下列各數(shù)的值嗎?( 1) 62 , ( 2) 6 四.【反思總結(jié)】: 1.什么叫做一個數(shù)的平方根? 2.正數(shù)、 0、負(fù)數(shù)的平方根有什么規(guī)律? 3.怎樣求出一個數(shù)的平方根?數(shù) a 的平方根怎樣表示? 五.【達(dá)標(biāo)測試】: 1.計算: (1)

18、9 = (2) 52 (3) 2 2 (4) -4 =______ ( 5) ( 3) 2 (6) 16 = . 2 25 2. 16 的算術(shù)平方根是 _______,平方根是 _______ 3.若 x2= 16,則 5-x 的算術(shù)平方根是 4.如果 — b 是 a 的平方根,那么 A. b a2 B. a b2 C.b a 2 D. a b2 六. 【我的感悟】: 1、這節(jié)課我最大的收獲是: 2、我還需解決的問題有: 課題: 6.2 立方根

19、 姓名 ________ 班級 ________ 小組 ________ No : 14 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1.了解立方根的概念,學(xué)會用根號表示一個數(shù)的立方根 . 2.了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數(shù)的立方根 . 3.讓學(xué)生體會一個數(shù)的立方根的惟一性,會分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別 . 【重點難點】 :重點:立方根的概念和求法 . 難點:立方根與平方根的區(qū)別 . 【學(xué)法指導(dǎo)】 一.【 自主學(xué)習(xí) 】 : 問題:要制作一種容積為 27 m3 的正方體形狀的包裝箱,這種包裝箱的邊長應(yīng)該是多少? 設(shè)這種包裝箱的邊長

20、為 x m,則 x3 =27 這就是求一個數(shù),使它的立方等于27. 因為 33 =27, 所以 x=3. 即這種包裝箱的邊長應(yīng)為 3 m. 二.【 合作探究 】: 1.歸納 :如果一個數(shù)的立方等于 a ,這個數(shù)叫做 a 的立方根(也叫做三次方根),即如果 x3 a , 那么 x 叫做 a 的立方根 2.探究 1:根據(jù)立方根的意義填空,看看正數(shù)、 0、負(fù)數(shù)的立方根各有什么特點? 因為 23 8 ,所以 8 的立方根是( )

21、 3 因為 0.064 ,所以 0.064 的立方根是( ) 3 因為 0 ,所以 8 的立方根是( ) 因為 3 8 ,所以 -8 的立方根是( ) 3 8 ,所以 8 因為 的立方根是( ) 27 27 歸納: 一個正數(shù)有一個正的立方根 0 有一個立方根,是它本身一個負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根任何

22、數(shù)都有唯一的立方根 一個數(shù) a 的立方根,記作 3 a ,讀作: “三次根號 a ”,其中 a 叫被開方數(shù), 3 叫根指數(shù),不能省略, 若省略表示平方。例如: 3 27 表示 27 的立方根, 3 3.探究 2: 因為 3 8 ____, 3 8 ____, 所以 3  27 3; 3 27 表示 27 的立方根, 3 273 . 8 = 3 8 因為 3 27 ____, 3 27 ____ ,所以 3 27 = 3 27 利用開立方和立方互為逆運算關(guān)系,求一個數(shù)的立

23、方根,就可以利用這種互逆關(guān)系,檢驗其正確性, 求負(fù)數(shù)的立方根,可以先求出這個負(fù)數(shù)的絕對值的立方根,再取其相反數(shù),即 3 a 3 a . 4.探究 3. 3 23 , 3 3 3 (1) 求 2 , 3 3 , 3 43 , 3 03 的值 ,你認(rèn)為 3 a 3 ? (2) 求 ( 3 2)3 ,( 3 2)3 ,( 3 3)3 ,( 3 4) 3 ,( 3 0 )3 的值 ,你認(rèn)為 ( 3 a )3 ? 三.【鞏固運用】:

24、 例 .求下列各式的值: (1) 3 64 (2) 3 1 (3) 3 27 8 64 你會用計算器計算 (精確到 0.001): ..., 3 0.000216, 3 0.216, 3 216, 3 216000,... 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 ? 利用以上規(guī)律探究下列問題 :已知 3 100 4.6417 ?, 求 3 0.1, 3 0.0001, 3 100000 的近似值 ( 精確到 0.001)

25、 四.【反思總結(jié)】: 1.立方根和開立方的定義. 2.正數(shù)、 0、負(fù)數(shù)的立方根的特征. 3.立方根與平方根的異同. 五.【達(dá)標(biāo)測試】: 3 3 3 3 64 3

26、 3 1.求下列各式的值:( 1) 1000 ( 2) 0.001 (3) 1 ( 4) 27 (5)3 2. 求下列各式的值: ( 1) 3 64 ;( ) 27 ;( 3 ) 3 10 ( ) 3 1 ; ( ) 3 1 37 ; ( ) 3 0.027 2 2 4 1000 5 64 6 2

27、7 3.比較 3, 4, 3 50 的大小 . 六. 【我的感悟】: 1、這節(jié)課我最大的收獲是: 2、我還需解決的問題有: 課題: 6.3 實數(shù)(一) 姓名 ________ 班級 ________ 小組 ________ No : 15 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1.了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求進(jìn)行分類。 2. 理解數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù) 3. 會求實數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值. 【重點難點】 :重點:理解實數(shù)的概念。 難點:正確理解實數(shù)的概念。

28、 【學(xué)法指導(dǎo)】 一.【 自主學(xué)習(xí) 】 : (一)學(xué)前準(zhǔn)備 1.填空:(有理數(shù)的兩種分類) 有理數(shù) 有理數(shù) 2.使用計算器計算,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么發(fā)現(xiàn)? 3 , 3 , 47 , 9 , 11 , 5 5 8 11 9 9 二.【 合作探究 】: 1.歸納: 任何一個有理數(shù)都可以寫成 _______小數(shù)或 ________小數(shù)的形式。 反過來,任何 小數(shù)或 ____________ 小數(shù)也都是有理數(shù)

29、 觀察 通過前面的探討和學(xué)習(xí),我們知道,很多數(shù)的 _____根和 ______ 根都是 ____________ 小數(shù), ____________ 小數(shù)又叫無理數(shù), 3.1415926535.... 也是無理數(shù) 結(jié)論: ____ ___和 ___ ____統(tǒng)稱為實數(shù) 你能舉出一些無理數(shù)嗎? 2.試一試 把實數(shù)分類 像有理數(shù)一樣,無理數(shù)也有正負(fù)之分。例如 2 , 3 3 , 是 ____無理數(shù), 2 , 3 3 , 是 ____無理 數(shù)。由于非 0 有理數(shù)和無理數(shù)都有正負(fù)之分,

30、所以實數(shù)也可以這樣分類: 實數(shù) 3、我們知道,每個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示。無理數(shù)是否也可以用數(shù)軸上的點來表示呢? 如圖所示, 直徑為 1 個單位長度的圓從原點沿數(shù)軸向右滾動一周, 圓上的一點由原點到達(dá)點 O′,點 O′的坐標(biāo)是多少? 從圖中可以看出 OO ′的長時這個圓的周長 ______,點 O′的坐標(biāo)是 _______ 這樣,無理數(shù) 可以用數(shù)軸上的點表示出來 ( 2)課本 P41 頁中

31、,邊長為 1 的正方形的對角線長為 2 ,在數(shù)軸上以原點 與數(shù)軸的兩個交點 ,與正半軸交點為 2 ,與負(fù)半軸的交點為 - 2 .  O 為圓心 ,以  2 為半徑畫弧  , 弧

32、 總結(jié) ①事實上,每一個無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的 __________,有些表示 __________  __________表示出來,這就是說,數(shù)軸上的點有些表示 當(dāng)從有理數(shù)擴(kuò)充到實數(shù)以后,實數(shù)與數(shù)軸上的點就是  __________ 的,即每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的 __________來表示;反過來,數(shù)軸上的  __________都是表示一個實數(shù) ② 與有理數(shù)一樣,對于數(shù)軸上的任意兩個點,右邊的點所表示的實數(shù)總比左邊的點表示的實數(shù) 

33、 ______ ③ 當(dāng)數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實數(shù)以后,有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義同樣適合于實數(shù)嗎? 總結(jié) 數(shù) a 的相反數(shù)是  ______,這里  a 表示任意  ____________. 一個正實數(shù)的絕對值是  ______;一個負(fù)實數(shù)的絕對值是它的  ______; 0 的絕對值是  ______ a, 當(dāng) a>0時 | a | 0, 當(dāng) a=0時 a, 當(dāng) a<0時 三.【鞏固運用】: 例 1.把下列各數(shù)分別填入相

34、應(yīng)的集合里: 3 8, 3, 3.141, , 22 , 7 , 3 2,0.1010010001 L ,1.414, 0.020202 L , 7 3 7 8 正有理數(shù) { } 負(fù)有理數(shù) { } 正無理數(shù) { } 負(fù)無理數(shù) { } 2.下列實數(shù)中是無理數(shù)的為( ) A. 0 B. 3.5 C. 2 D

35、. 9 3. 3 的相反數(shù)是 ,絕對值 4.絕對值等于 5 的數(shù)是 1 7 的相反數(shù)是 5.比較大?。? 3 7 1.4 2 π 3.14 | 3 8 | = ; | 2 | ; | 3 1.7 |= ; 6.求值 : 3 | 1.4 2 | ; |π-3.14|= . 7.已知 |x|= 3 ,則 x= ;已知 |x|=π,則 x= .

36、 8. 10 13 _________ | 1 3 3 | 四.【反思總結(jié)】: 無理數(shù)的特征 : 1.圓周率 π及一些含有 π的數(shù) 2.開不盡方的數(shù) 3.無限不循環(huán)小數(shù) 注意 :帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù) 五.【達(dá)標(biāo)測試】: 1.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi): 有理數(shù)集合 { } 無理數(shù)集合 { } 整數(shù)集合 { } 分?jǐn)?shù)集合 { } 實數(shù)集合 {  } 2.下列各數(shù)中,是

37、無理數(shù)的是(  ) A. 1.732 B. 1.414 C. 3 D . 3.14 3.若實數(shù)  a 滿足,則(  ) A. a  0  B. a  0  C.  a  0  D .  a  0 4.下列說法正確的有(  ) ⑴不存在絕對值最小的無理數(shù)  ⑵不存在絕對值最小的實數(shù) ⑶不存在與本身的算術(shù)平方根相等的數(shù) ⑷比正實數(shù)小的數(shù)都是負(fù)實數(shù) ⑸非負(fù)實數(shù)中最小的數(shù)是 0 A.

38、2 個  B. 3  個  C. 4 個  D.5  個 5.⑴  3 2 的相反數(shù)是  _________  ,絕對值是  _________ ⑵ | 2 3 | = ⑶若 x2 2 3 ,則 x _________ ⑷ 3 2 _______ 4 6. 2x 4 4 2x 是實數(shù),則 x _________ 六. 【我的感悟】: 1、這節(jié)課我最大的收獲是: 2、我還需解決

39、的問題有: 課題:  6.3  實數(shù)(二) 姓名 ________ 班級 ________  小組 ________  No :  16 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】: 1會求實數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值  . 2.會對簡單的根式加減進(jìn)行計算  . 【重點難點】 :重點:在實數(shù)內(nèi)會求一個數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值和簡單的根式的加減運算 難點:簡單的無理數(shù)計算 .  . 【學(xué)法指導(dǎo)】 一.【 自主學(xué)習(xí) 】 :

40、 ㈠ 學(xué)前準(zhǔn)備 1.用字母來表示有理數(shù)的乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律 2.用字母表示有理數(shù)的加法交換律和結(jié)合律 3.有理數(shù)的混合運算順序 ㈡自主學(xué)習(xí) : 獨立閱讀教材后完成 1.數(shù) a 的相反數(shù)是 ; 2.一個正實數(shù)的絕對值是它  ;一個負(fù)實數(shù)的絕對值是它的  ; 0 的絕對值是  . 3.實數(shù)之間不僅可以進(jìn)行加、減、乘、除(除數(shù)不為  0)、乘方運算,正數(shù)及  0 可以進(jìn)行開平方運算, 而且任意一個實數(shù)都可以進(jìn)行開立方運算 .在進(jìn)行實數(shù)的運算時,有理數(shù)的運算法則及

41、運算性質(zhì)等同樣適 用 . 二.【 合作探究 】: 討論 :下列各式錯在哪里?并進(jìn)行正確運算. 1. 32 3 9 1 9 3 3 9 2. (1 2)2 1 2 3 3. 5 6 5 6 4.當(dāng) x 2 時, x 2 2 0 三.【鞏固運用】: 例 1.計算下列各式的值: ⑴ 3 2 2 ⑵ 3 3 2 3 ⑵解 : (1) 解: 總結(jié) 實數(shù)范圍內(nèi)的運算方法及運算順序與在有理數(shù)范圍內(nèi)都是一樣的 練

42、習(xí) 1 5 (精確到 0.01) 2 3 2 (結(jié)果保留 3 個有效數(shù)字) 總結(jié) 在實數(shù)運算中,當(dāng)遇到無理數(shù)并且需要求出結(jié)果的近似值時,可以按照所要求的精確度用相應(yīng)的近 似有限小數(shù)去代替無理數(shù),再進(jìn)行計算 計算 ⑴ 2 2 — 3 2 ⑵| 23 | 2 2 例 2 ⑴求 5 的算術(shù)平方根于的平方根之和 ⑵ 2 5 5 2 ⑶ a 2 a ( 2 a ) 例 3 已知實數(shù) a、b、 c在數(shù)軸上的位

43、置如下,化簡 2 a b a bc a2 c2 c b O a 四.【反思總結(jié)】: 1.實數(shù)的運算法則及運算律 . 2.實數(shù)的相反數(shù)和絕對值 五.【達(dá)標(biāo)測試】: 1. 3 2 的相反數(shù)是 , 的相反數(shù)是 3 9 2 2.當(dāng) a 17 時, 17 a ,17 a 3.已知 a 、 b 、 c 在數(shù)軸上如圖,化簡a2 a 2 bc ab c b a O c 4.

44、 10 在兩個連續(xù)整數(shù) a 和 b 之間,即 a 10 b,那么 a 、 b 的值是 5.已知四個命題,正確的有( ) ⑴有理數(shù)與無理數(shù)之和是無理數(shù) ⑵有理數(shù)與無理數(shù)之積是無理數(shù) ⑶無理數(shù)與無理數(shù)之積是無理數(shù) ⑷無理數(shù)與無理數(shù)之積是無理數(shù) A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D.4 個 6.計算下列各題 1 11 2 2 1111 22 3 111111 222 4 11111111 2222 仔細(xì)觀察上面幾道題及其計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?

45、根據(jù)這個規(guī)律先寫出接下來的第五個式子寫出結(jié)果,并說明理由 六. 【我的感悟】: 1、這節(jié)課我最大的收獲是:  2、我還需解決的問題有: 課題:第六章復(fù)習(xí) 平方根、立方根、實數(shù) 姓名 ________ 班級 ________ 小組 ________ No :17 一.知識點: 1.算術(shù)平方根 : 如果一個正數(shù)的平方等于 a,那么這個正數(shù)叫做 a的 , 即 :如果 x2=a(x>0) ,則 x叫做 a的算術(shù)平方根,記作 x= ,其中 a 0,

46、 a 0. 規(guī)定: 0的算術(shù)平方根是 0. 2.平方根 : 如果一個數(shù)的平方等于 a,那么這個數(shù)叫做 a的 , 即 :如果 x2=a,則 x叫做 a的平方根,記作 x= ,其中 a 0, a 0. 規(guī)定: 0的平方根是 0. 3.平方根性質(zhì):⑴任何一個正數(shù) ⑵零的平方根 ⑶負(fù)數(shù) 4.如果一個數(shù)的立方等于 a,那么這個數(shù)叫做 a的 , 即 :如果 x3=a,則 x=. 5.立方根的性質(zhì): ⑴任何一個正數(shù)有

47、 個立方根,是 數(shù) ⑵零有 個立方根,是 ⑶任何一個負(fù)數(shù)有 個立方根,是 數(shù) . 6.無限不循環(huán)小數(shù)叫做 數(shù). 7. 和 統(tǒng)稱為實數(shù) . 8.實數(shù)的兩種分類方式 . 實數(shù) 實數(shù) 9. 和數(shù)軸上的點一一對應(yīng) . a, 當(dāng) a>0時 10.絕對值: | a | 0, 當(dāng) a=0時 (|a| 0)

48、 二 .基礎(chǔ)訓(xùn)練 : a, 當(dāng) a<0時 1.如果 x2=9,則 x= , 81 的平方根是 , 81 算術(shù)平方根是 . 2. 64 的立方根是 , 64 3 64 = ; 3.算術(shù)平方根等于它本身的數(shù)是 ;平方根等于本身的數(shù)有 ________;立方根等于它本身的數(shù) 是 . 4.在下列各數(shù)中:-

49、 3, 1 , 0, 3 , 3 64 , 0.31, 22 , 2 , 2.161 161 161 ?, 4 2 7 無理數(shù)的有 ___________________________ . 5.比較大?。? - 6 7 , 3.14 ; 6.當(dāng) m 時, 4 m 有意義,當(dāng) m 時, 3 3 m 有意義, 7.大于 3 小于 7 的整數(shù)是 ;寫出兩個 3 到 4 之間的無理數(shù) .

50、 若 m 3 (n 1) 2 0 ,則 m n 的值為 . 8. 9. x 2 3, 則 x= ;| x | 3, 則 x= ; x 3 729 ,則 x= . 10.| 2 5 | 5 2 = . 三 .典型例題 例 1.下列說法中正確的是( )。 ( A)無理數(shù)是無限小數(shù); ( B

51、)無限小數(shù)是無理數(shù); ( C)數(shù)軸上的點與無理數(shù)一一對應(yīng);( D)無理數(shù)可分為正無理數(shù)、 0 和負(fù)無理數(shù)。 例 2.小強量得家里新購置的彩電熒光屏的長為 58 厘米 ,寬為 46 厘米 ,則這臺電視機的尺寸是 (實際測量的誤 差可不計 ) ( ) A. 9 英寸 (23 厘米 ) B. 21 英寸 (54 厘米 ) C. 29 英寸 (74 厘米 ) D. 34 英寸 (87 厘米 ) 例 3.全世界人民踴躍為四川汶川災(zāi)區(qū)人民捐款, 到 6 月 3 日止各地共捐款約

52、 423.64 億元,用科學(xué)記數(shù)法表 示捐款數(shù)約為 __________元.(保留兩個有效數(shù)字) 例 4. 某實數(shù)的平方根為 3a+1 和 2a-6,則該數(shù)是 . 例 5.下列計算中正確的有 個。 ( 1) 2 2 3 3 3 2 ( 5) 5 ( ) ( 2) 2 ( ) ( 2) 2 ( ) 33 2 3 4 例 6.

53、x 為任意實數(shù)時下列式子均有意義的有 個 . (1) x2 1;(2) x 1;(3) 3 x;(4) x 2 1 例 7.若 x 2 ,則 ( x 2)2 ; ② (3.14)2 =____ _ 例 8.在數(shù)軸上作出表示 2 和 2 的點。 . 1 例 9.閱讀下列材料:設(shè) x 0.3 0.3333? ①,則 10x 3

54、.333? ②,則由②-①得: 9x 3 ,即 x. . 3 . 所以 x 0.3 0.3333? .根據(jù)上述提供的方法把下列兩個數(shù)化成分?jǐn)?shù)。 0.7 , . 1.3 = . 四 .鞏固運用: 1.若一個正數(shù)的算術(shù)平方根是 a,則比

55、這個數(shù)大 3 的正數(shù)的平方根是( ) A. a2 3 B.a(chǎn)2 3 C.a(chǎn)2 3 D .a(chǎn) 3 2.已知: a =5 , b2 =7,,且 a b a b ,則 a b 的值為( ) A. 2 或 12 B.2 或- 12 C.- 2 或 12 D .-2 或- 12 3.如圖: ,那么 a b (a b)2 的結(jié)果是( ) A.- 2b B.2b - 2a D.2a

56、 C. 4.將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)。 - 7, 0.32, 1 , 0, 8 , 1 , 3 125 , , 0.1010010001 ? 3 2 ① 有理數(shù)集合{ ? } ② 無理數(shù)集合{ ? } ③ 負(fù)實數(shù)集合{ ? } 6.

57、計算:( 1) ( 2) 2 ( 3)2 ( 3 3)3 ( 2) 1 2 2 3 五 .達(dá)標(biāo)檢測 1.下列式子中無意義的是( ) A.3 B.3 C. ( 3)2 D. ( 3) 2 2.有如下命題:①負(fù)數(shù)沒有立方根;②一個實數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);③一個正數(shù)或負(fù)數(shù)的立方根 與這個數(shù)同號;④如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)是 1或 0。其中錯誤的是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D .①③④

58、 3. 下列說法正確的是( ) A.實數(shù)分為正實數(shù)和負(fù)實數(shù); B.實數(shù)都有平方根 ; C.無理數(shù)加無理數(shù)其和也是無理數(shù) ; D . 實數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù) . 4.點 A 在數(shù)軸上表示 2 ,從 A 點沿數(shù)軸向左平移 3 個單位到點 B,則點 B 所表示的實數(shù)是( ) A. 3+ 2 B. -1 C. 5 D. 2 - 3 5.下列各數(shù)中 :0,( — 3)2 ,—

59、 ( — 9) ,— ︱ — 4︱ ,3. 14-π,x2-1,有平方根的數(shù)有 ( ) A.3 個 B.4 個 C.5 個 D .6 個 6.如圖 ,若數(shù)軸上的點 A, B, C,D 表示數(shù) - 2,1, 2, 3,則表示 4 7 的點 P 應(yīng)在線段 A.線段 AB 上 B.線段 BC 上 A O B C D C.線段 CD 上 D.線段 OB 上 ; -3 -2 -1 0 1 2 3 4 7.若 y x 1

60、1 x ,則 x2013 y2012 = 8.若 x 2 = 9,則 x= ;若 3 y 2 ,則 y= . 9.化簡: 1.4 2 ;比較大?。? 5 ___ 2.2 10.如果 x2 9 ,則 x3 = ; 11.計算: (1) 3 8 0 4 ( 2

61、)- 3 1 16 8 ( 3) 2 3 27 522 12.求下列各式中的 x 的值。 ( 2) x 2 3 ( 1) 4 x2 25 0 8 ( 3) 4x2 64 13 一個正數(shù)的平方根是 2a 3 與 5 a ,求這個正數(shù) . 14. 已知 、 滿足 2a 8 b 3 0 ,解關(guān)于 x 的方

62、程 a 2 x b 2 a 1. a b 15.先填寫下表,通過觀察后再回答問題. a ? 0.000001 0.0001 0.01 1 a ? a 100 10000 1000000 a ? 問:( 1)被開方數(shù) a 的小數(shù)點位置移動和它的算術(shù)平方根 a 的小數(shù)點位置移動有無規(guī)律?若有規(guī)律,請 寫出它的移動規(guī)律.

63、 ( 2)已知: a =1800, 3.24 = 1.8 ,你能求出 a 的值嗎? 第六章 實數(shù)檢測題 (滿分 100 分 ,時間 60 分鐘 ) 班級 ________姓名 _________成績 __________ 一 .判斷題( 1 分 10=10 分) 1、 3 是 9 的算術(shù)平方根 ( ) 2、 0 的平方根是 0,0 的算術(shù)平方根也是 0 ( ) 3、( -2)2 的平方根是 2 ( )

64、 4、 - 0.5 是 0.25 的一個平方根 ( ) 5、 a 是 a 的算術(shù)平方根 ( ) 6、 64 的立方根是 4 ( ) 7、 - 10 是 1000 的一個立方根 ( ) 8、 - 7 是- 343 的立方根 ( ) 9、無理數(shù)也可以用數(shù)軸上的點表示出來 ( ) 10.有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù) ( ) 二 .選擇題( 3 分 6=18 分)

65、 11、列說法正確的是( ) A . 1 是 0.5 的一個平方根 B. 正數(shù)有兩個平方根,且這兩個平方根之和等于0 4 C. 72 的平方根是 7 D.負(fù)數(shù)有一個平方根 12、如果 y 0.25,那么 y 的值是( ) A. 0.0625 B. 0.5 C. 0.5 D. 0.5 13、如果 x 是 a 的立方根,則下列說法正確的是( ) A. x 也是 a

66、 的立方根 B. x 是 a 的立方根 C. x 是 a 的立方根 D .x= a3 14、 22 . , , 3 , 3 343 , 3.1416, 0.3 可,無理數(shù)的個數(shù)是( ) 7 A.1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個 15、與數(shù)軸上的點建立一一對應(yīng)的是( ) A. 全體有理數(shù) B. 全體無理數(shù) C. 全體實數(shù) D. 全體整數(shù) 16、如果一個實數(shù)的平方根與它的立方根相等,則這個數(shù)是( ) A.0 B.正實數(shù) C.0 和 1 D.1 三.填空題( 1 分 30=30 分) 17.100 的平方根是 _______-,10 的算術(shù)平方根是 _________. 18. 3 是 的平方根, 3 是 的一個平方根; ( 2) 2 的算術(shù)平方根是 .

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