高考數(shù)學一輪復習 8-6 雙曲線課件 理 新人教A版.ppt
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第六節(jié) 雙曲線,最新考綱展示 1.了解雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程,知道其簡單的幾何性質(范圍、對稱性、頂點、離心率、漸近線). 2.了解雙曲線的實際背景及雙曲線的簡單應用. 3.理解數(shù)形結合的思想.,一、雙曲線的定義,二、雙曲線的標準方程和幾何性質,1.雙曲線的定義中易忽視2a|F1F2|,則軌跡不存在. 2.雙曲線的標準方程中對a,b的要求只是a0,b0,易誤認為與橢圓標準方程中a,b的要求相同.,一、雙曲線的定義與方程 1.判斷下列結論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“”) (1)平面內到點F1(0,4),F(xiàn)2(0,-4)距離之差等于6的點的軌跡是雙曲線.( ) (2)平面內到點F1(0,4),F(xiàn)2(0,-4)距離之差的絕對值等于8的點的軌跡是雙曲線.( ),答案:(1) (2) (3),答案:C,答案:(1)√ (2),A.實軸長相等 B.虛軸長相等 C.焦距相等 D.離心率相等,答案:D,雙曲線的定義及標準方程(自主探究),答案 (1)A (2)A (3)44,規(guī)律方法 (1)應用雙曲線的定義需注意的問題: 在雙曲線的定義中要注意雙曲線上的點(動點)具備的幾何條件,即“到兩定點(焦點)的距離之差的絕對值為一常數(shù),且該常數(shù)必須小于兩定點的距離”.若定義中的“絕對值”去掉,點的軌跡是雙曲線的一支.同時注意定義的轉化應用. (2)求雙曲線方程時一是標準形式判斷;二是注意a,b,c的關系易錯易混.,考情分析 從近三年來的高考分析,對雙曲線的標準方程與幾何性質的考查主要是:焦點、頂點、離心率.漸近線方程、焦點三角形等知識,均以客觀題形式出現(xiàn),難度中等偏下.歸納起來常見的命題角度有: (1)求漸近線方程. (2)求離心率. (3)求離心率的范圍. (4)與焦點三角形有關的問題.,雙曲線的幾何性質(高頻研析),答案:A,答案:B,角度三 求離心率的范圍 3.(2013年高考重慶卷)設雙曲線C的中心為點O,若有且只有一對相交于點O,所成的角為60的直線A1B1和A2B2,使|A1B1|=|A2B2|,其中A1,B1和A2,B2分別是這對直線與雙曲線C的交點,則該雙曲線的離心率的取值范圍是( ),答案:A,,解析:不妨設點P在雙曲線C的右支上,由雙曲線定義知|PF1|-|PF2|=2a, ① 又因為|PF1|+|PF2|=6a, ② 由①②得|PF1|=4a,|PF2|=2a,因為ca, 所以在△PF1F2中,∠PF1F2為最小內角,,直線與雙曲線的位置關系(師生共研),規(guī)律方法 (1)解決此類問題的常用方法是設出直線方程或雙曲線方程,然后把直線方程和雙曲線方程組成方程組,消元后轉化成關于x(或y)的一元二次方程.利用根與系數(shù)的關系,整體代入. (2)與中點有關的問題常用點差法. 注意:根據(jù)直線的斜率k與漸近線的斜率的關系來判斷直線與雙曲線的位置關系.,- 配套講稿:
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