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小說閱讀專題 課件.ppt

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1、小說閱讀專題探 究 結 尾 句 意 蘊 學習目標1.熟 悉 高 考 小 說 “ 探 究 結 尾 句 的意 蘊 ” 的 題 型 和 命 題 特 點 。2.理 解 并 掌 握 小 說 “ 探 究 結 尾 句的 意 蘊 ” 的 基 本 方 法 。 活 動 一 : 認 識 題 型 :命 題 材 料 題 干 分 值2016年 江 蘇 卷 會 明 16 請 探 究 小 說 結 尾 “ 微 笑 的 意 義 ”的 意 蘊 。 6分2014年 江 蘇 卷 安 娜 之 死 15.請 探 究 作 品 結 尾 劃 線 句 的 意 蘊 6分2013年 江 蘇 卷 何 容 何 許 人 也 14.“ 他 喜 愛 北 平 ,

2、 大 概 最 大 的 原 因是 北 平 有 幾 位 說 得 來 的 朋 友 ” 探 究 最 后 一 句 話 的 內 涵 。 6分2012年 江 蘇 卷 郵 差 先 生 15.“ 這 個 小 城 的 天 氣 多 好 ” 請 分 析小 說 結 尾 處 這 句 話 的 含 意 和 作 用 。 4分 活 動 二 : 歸 納 典 例 郵 差 先 生 1 5 .“這個小城的天氣多好!”請分析小說結尾處這句話的含意和作用。(4分)提示:整體感知,抓住要素。 揣摩句子,回歸文本 參 考 答 案 :含 意 : 這 個 小 城 正 是 晴 朗 天 氣 的 小 城 ;小 城 里 的 生 活 很 安 詳 、 靜 謐

3、, 沒 有 人 打 擾 ;小 城 里 生 活 的 人 們 很 舒 適 很 快 樂 , 每 天 都 有 晴 朗 的好 心 情 ;展 現(xiàn) 歷 史 大 背 景 下 ( 日 本 侵 華 ) 作 者 對 這 種 和 平 安寧 生 活 的 向 往 之 情 和 不 愿 意 看 到 這 種 生 活 被 打 破 的意 愿 。作 用 : 與 上 文 三 處 寫 到 的 陽 光 相 照 應 , 使 文 章 結 構緊 湊 完 整 ; 有 意 蘊 , 令 人 回 味 無 窮 。 參 考 答 案 :含 意 : 這 個 小 城 正 是 晴 朗 天 氣 的 小 城 ; ( 關 鍵 詞 )小 城 里 的 生 活 很 安 詳 、

4、 靜 謐 , 沒 有 人 打 擾 ; ( 對 象 )小 城 里 的 人 們 很 舒 適 很 滿 足 , 每 天 都 有 晴 朗 的 好 心情 ; ( 對 象 )展 現(xiàn) 歷 史 大 背 景 下 ( 日 本 侵 華 ) 作 者 對 這 種 和 平 安寧 生 活 的 向 往 之 情 和 不 愿 意 看 到 這 種 生 活 被 打 破 的意 愿 。 ( 主 題 )作 用 : 與 上 文 三 處 寫 到 的 陽 光 相 照 應 , 使 文 章 結 構緊 湊 完 整 ; 有 意 蘊 , 令 人 回 味 無 窮 。 方 法 歸 納 : ( 1) 揣 摩 關 鍵 詞 : ( 字 面 意 、 語 境 義 ) (

5、 2) 把 握 不 同 對 象 :景 、 物 -當 事 人 或 旁 觀 者 ( 性 格 、 生 活 、 心 理 、 ( 3) 主 旨 升 華 或 深 化 -作 者 情 感 、 思 想 ( 感 悟 、 啟 示 、 認 識 ) 方 法 歸 納 : ( 1) 揣 摩 關 鍵 詞 : ( 字 面 意 、 語 境 義 ) ( 2) 把 握 不 同 對 象 :景 、 物 -當 事 人 或 旁 觀 者 ( 性 格 、 生 活 、 心 理 、 關 系 ) ( 3) 主 旨 升 華 或 深 化 -作 者 情 感 、 思 想 ( 感 悟 、 啟 示 、 認 識 ) ( 4) 藝 術 手 法 : 比 喻 、 象 征

6、 、 雙 關 、 諷 刺 等 活 動 四 : 類 題 演 練 上一碗米飯的時間14 試 探 究 小 說 結 尾 畫 線 句 子 “ 其 實 , 只 是上 一 碗 米 飯 的 時 間 ” 有 哪 些 內 涵 。 ( 6分 ) 14 試 探 究 小 說 結 尾 畫 線 句 子 “ 其 實 , 只 是 上 一碗 米 飯 的 時 間 ” 有 哪 些 內 涵 。 ( 6分 )答 案 : “ 只 是 ” 說 明 上 一 碗 飯 的 時 間 本 該 很 短 ,可 老 人 卻 等 了 很 久 , 寫 了 服 務 員 的 勢 利 冷 漠 。 ( 關 鍵 詞 +對 象 ) 只 不 過 服 務 小 姐 給 “ 我

7、” 上 一 碗 飯 的 很 短 時 間 ,老 人 飄 然 而 逝 , 不 再 等 待 , 寫 了 老 人 的 悲 涼 、 無 奈 、 絕 望 。 ( 對 象 ) 在 等 一 碗 飯 的 時 間 里 , 老 人 承 受 了 不 公 平 的 待遇 , “ 我 ” 也 閱 盡 人 情 冷 漠 。 ( 對 象 ) 上 一 碗 飯 的 時 間 雖 短 , 卻 集 中 展 現(xiàn) 了 人 與 人 之間 的 隔 膜 、 不 公 平 和 生 活 現(xiàn) 實 的 冷 漠 , 作 者 呼 喚愛 、 尊 嚴 、 公 平 、 人 性 的 回 歸 。 ( 主 旨 ) 方 法 歸 納 : 通 讀 全 文 識 大 意 , 詞 語 對 象 要 切 記 , 藝 術 手 法 考 慮 到 , 主 旨 情 感 別 丟 掉 。

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