2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1《正余弦定理的應(yīng)用》教案 北師大版必修5.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1《正余弦定理的應(yīng)用》教案 北師大版必修5 教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固正弦定理余弦定理的應(yīng)用，并滲透數(shù)學(xué)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生基本數(shù)學(xué)素質(zhì)。 教學(xué)重點：正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用 教學(xué)難點： 教學(xué)過程： 一．復(fù)習(xí)回顧： 1．正弦定理： 2．余弦定理： ， 二．?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用 例1在任一△ABC中求證： 例2 在△ABC中，已知，，求及 例3 在△ABC中，若，求 例4在銳角△ABC中，邊長求邊長的取值范圍。 例5在△ABC中，若面積，求 例6在△ABC中，是方程的兩個根，且 求（1）角的度數(shù) （2）的長度 （3）△ABC的面積 三．小結(jié) 通過本節(jié)學(xué)習(xí)，要求大家在了解正弦余弦定理知識有關(guān)數(shù)學(xué)史，提高愛國熱情與數(shù)學(xué)興趣。 四．教后感下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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