2019-2020年高中數(shù)學(xué) 7.2《直線的方程-兩點(diǎn)式、截距式》教案 湘教版必修3.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 7.2《直線的方程-兩點(diǎn)式、截距式》教案 湘教版必修3 ●教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握直線方程兩點(diǎn)式的形式特點(diǎn)及適用范圍; 2. 了解直線方程截距式的形式特點(diǎn)及適用范圍. ●教學(xué)重點(diǎn) 直線方程的兩點(diǎn)式 ●教學(xué)難點(diǎn) 兩點(diǎn)式推導(dǎo)過(guò)程的理解 ●教學(xué)方法 學(xué)導(dǎo)式 ●教學(xué)過(guò)程 1、創(chuàng)設(shè)情境 直線l過(guò)兩點(diǎn)A(1,2),B(3,5),求直線l的方程。 回憶:直線方程的點(diǎn)斜式、斜截式 直線方程的點(diǎn)斜式: y―y1 =k( x ―x1) 直線的斜截式:y = kx + b 解:∵直線l過(guò)兩點(diǎn)A(1,2),B(3,5) ∴直線l的斜率k = (5―2)/(3―1) ∴直線l的方程是y ―2 = [(5―2)/(3―1)](x―1) 即:(y ―2)/ (5―2)= (x―1)/ (3―1) 2、提出問題: 直線l過(guò)兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),(x1≠x2)求直線l的方程。 推導(dǎo):因?yàn)橹本€l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),并且x1≠x2,所以它的斜率.代入點(diǎn)斜式, 得. 3、解決問題 直線方程的兩點(diǎn)式: 其中(是直線兩點(diǎn)的坐標(biāo). 說(shuō)明:①這個(gè)方程由直線上兩點(diǎn)確定; ②當(dāng)直線沒有斜率()或斜率為時(shí),不能用兩點(diǎn)式求出它的方程. 兩點(diǎn)式的變形式:(x2―x1)(y―y1) = (y2―y1)(x―x1). 特殊情況,若直線l過(guò)點(diǎn)(a,0),(0,b),(ab≠0)則直線l的方程是什么? 分析:代入兩點(diǎn)式有 ,整理得 直線方程的截距式:,其中a,b分別為直線在x軸和y軸上截距. 說(shuō)明:①這一直線方程由直線在x軸和y軸上的截距確定,所以叫做直線方程的截距式; ②求直線在坐標(biāo)軸上的截距的方法: 令x = 0得直線在y軸上的截距;令y= 0得直線在x軸上的截距。 4、 反思應(yīng)用: 例1 三角形的頂點(diǎn)是A(-5,0)、B(3,-3)、C(0,2),求這個(gè)三角形三邊所在直線的方程. 解:直線AB過(guò)A(-5,0)、B(3,-3)兩點(diǎn),由兩點(diǎn)式 得 整理得:,即直線AB的方程. 直線BC過(guò)C(0,2),斜率是, 由點(diǎn)斜式得: 整理得:,即直線BC的方程. 直線AC過(guò)A(-5,0),C(0,2)兩點(diǎn),由截距式得: 整理得:,即直線AC的方程. 變:三角形的頂點(diǎn)是A(-5,0)、B(3,-3)、C(0,2),求這個(gè)三角形三邊上的中線所在直線的方程. 分析:∵A(-5,0)、B(3,-3)∴AB的中點(diǎn)是(-1,-3/2) ∴AB邊上的中線所在的直線方程是 即y = 3x/2 + 2 同理BC邊的中線所在的直線方程是y =―x/13―5/13 AC邊的中線所在的直線方程是y =―4x/11―9/11 說(shuō)明:例1中用到了直線方程的點(diǎn)斜式與兩點(diǎn)式,說(shuō)明了求解直線方程的靈活性,應(yīng)讓學(xué)生引起注意. 鞏固訓(xùn)練 P41練習(xí)1、2 例2 直線l在y軸上的截距為-1,且它的傾斜角是直線2x-y-1=0的傾斜角的2倍,求直線l的方程。 分析:選用直線方程的形式-點(diǎn)斜式 解:設(shè)直線2x-y-1=0的傾斜角是α,則直線l的傾斜角是2α。 ∵tanα= 2, ∴tan2α= 2tanα/(1-tan2α) = -4/3 又直線l在y軸上的截距為-1, ∴直線l的方程是y = ―4x/3―1 例3 直線l過(guò)點(diǎn)(1,2),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線l的方程。 分析:選用截距式,行嗎?為什么? 截距式要求ab≠0。題目中只告訴我們截距相等,并沒有說(shuō)它們不等于0,故需分類討論。 解:當(dāng)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距都為0時(shí),直線過(guò)原點(diǎn),此時(shí)方程為y=2x; 當(dāng)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等且不為0時(shí),可設(shè)方程為x/a+y/a=1 將點(diǎn)(1,2)代入得a=3,此時(shí)方程為x+y=3。 故直線l的方程為y = 2x或x+y-3=0 例4 已知直線l的斜率為1/6,且和兩坐標(biāo)軸圍成面積為3的三角形,求直線l的方程。 解:設(shè)直線l的方程為:y = x/6 + b, 則它在兩坐標(biāo)軸上的截距分別為-6b與b. 由題意知|-6b2|/2 = 3,解得b = 1 ∴直線l的方程是y = x/61,即x-6y6 = 0 ●歸納總結(jié) 數(shù)學(xué)思想:數(shù)形結(jié)合、特殊到一般 數(shù)學(xué)方法:公式法 知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)斜式、斜截式、兩點(diǎn)式、截距式 ●作業(yè) P44 習(xí)題7.2 4,5,6,7 思考題:直線l過(guò)點(diǎn)P(2,1)且與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)|PA||PB|取到最小值時(shí),求直線l的方程。 分析:設(shè)直線l的方程是y ― 1 = k(x―2),(k≠0) 則A(2-1/k , 0), B(0, 1-2k) ∴|PA||PB|= ≥ 當(dāng)且僅當(dāng)k2=1即k=1時(shí)|PA||PB|取最小值。 又根據(jù)題意k<0, ∴k= -1, ∴直線l的方程是:x + y -3=0 教學(xué)后記:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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