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平頂山市魯山縣中考語文一輪基礎復習:專題19 理解常見文言實詞在文中的含義

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1、平頂山市魯山縣中考語文一輪基礎復習:專題19 理解常見文言實詞在文中的含義 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分) 下列劃線字注音完全正確的一組是( ) A . 寡人(guǎ) 弗敢易(f) 辭窮色撓(ro) 鄢陵(yān) B . 大義凜然(lǐn) 唐?。╦ū) 以頭搶地(qiǎng) 魏襄王(xiāng) C . 韓傀(guī) 寡人諭矣(y) 怫然大怒(f) 熠熠生輝(zhu) D . 休祲(jn) 縞素(gǎo) 免冠徒跣(xiǎn)

2、侵犯(qīn) 2. (2分) 下列劃線詞語用法不同于其他三項的一項是( ) A . 得之則生 B . 蹴爾而與之 C . 呼爾而與之 D . 行道之人弗受 3. (2分) (2014溫州) 下列劃線詞語意思相同的一項是( ) A . 陶后鮮有聞 鮮為人知 B . 益慕圣賢之道 開卷有益 C . 茍富貴,無相忘 一絲不茍 D . 管夷吾舉于士 舉世聞名 4. (2分) 下列句子中“之”字用法與其他三項不同的一項是 ( ) A . 乃記之而去 B . 因復上其處問之 C . 若脫籠之鵠 D . 而城居者未之知也 5. (2分) 下列劃線詞的意思

3、相同的一組是( ) A . 止有剩骨 一狼得骨止 B . 其一犬坐于前 狼不敢前 C . 意暇甚 意將隧入以攻其后也 D . 屠乃奔倚其下 一狼洞其中 6. (2分) 下列各組句中劃線的詞意義和用法都相同的一組是( ) A . 以其境過清 卷石底以出 B . 全石以為底 為嶼,為堪,為巖 C . 不可久居 , 乃記之而去 居十日,扁鵲見蔡桓公 D . 潭西南而望 乃記之而去 7. (2分) (2018七下紹興期末) 下列劃線字意義相同的一組是( ) A . 自錢孔入,而錢不濕 結(jié)友而別 B . 何陋之有 無絲竹之亂耳 C . 閱十歲余 可以調(diào)素

4、琴,閱金經(jīng) D . 但當涉略 但聞黃河流水鳴濺濺 8. (2分) 下列句子中的“之”當動詞用,譯為“往、到”的一項是( ) A . 公輸盤九設攻城之機變。 B . 使如逖者統(tǒng)之以復中原。 C . 城北徐公,齊國之美麗者也。 D . 已而之細柳軍。 二、 文言文閱讀 (共5題;共77分) 9. (16分) (2019七下臺州期末) 閱讀文言文,回答問題。 【甲】 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者

5、也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后 鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。 (周敦頤《愛蓮說》) 【乙】 竹似賢,何哉?竹本①固,固以樹德;君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體②道;君子見其心,則思應用虛受③者。竹節(jié)貞,貞以立志;君子見其節(jié),則思砥礪名行、夷險一致者。夫如是,故君子人多樹之為庭實④焉。 (節(jié)選自白居易《養(yǎng)竹記》) 【注】①本:根。②體:體悟。③虛受:虛心接受。④庭實:此處指將竹子種植在庭院中,隨時觀賞。 (1) 解釋下列劃線的詞。 ①可愛者甚蕃________ ②陶后鮮有聞________ ③

6、貞以立志________ ④故君子人多樹之為庭實焉________ (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①蓮之愛,同予者何人? ②君子見其性,則思中立不倚者。 (3) 【甲】文從蓮的生長環(huán)境、________、________、品性等方面贊美蓮的君子之風,【乙】文由竹的本固、________、________、節(jié)貞等特點聯(lián)想到君子之德。 10. (16分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題 岳陽樓記 ①若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 ②至若春和景明,波瀾

7、不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 ③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (1) 解釋下列加點字詞 ①連月不開:②而或長煙一空: (2) 翻譯下列句子 微斯人,吾誰與歸? (3) 請從選段①②中找出分別與“以己悲”“以物喜”相照應的句子。 ①以己悲:

8、 ②以物喜: (4) 選文中“古仁人之心”指,(用原文填空);范仲淹抒發(fā)的遠大政治抱負是,(用原文填空)。 (5) 請根據(jù)上句,聯(lián)系《醉翁亭記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句,使之成為一組對偶句。 上句:岳陽樓壯美雄奇下句: 11. (11分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。 邵寶,字國賢,無錫人。成化二十年舉進士,授許州知州。月朔,會諸生于學宮,講明義利公私之辨。巫言龍骨出地中為禍福,寶取骨,毀于庭,杖巫而遣之。躬課農(nóng)桑,以備兇荒。 江西俗好陰陽家言,有數(shù)十年不葬父母者。寶下令,士不葬親者不得與試 , 于是相率舉葬以千計。寧王宸濠索詩文,峻卻之。后宸濠敗,有司

9、??保殶o寶跡。遷右布政使,與鎮(zhèn)守太監(jiān)勘處州銀礦,寶曰:“費多獲少,勞民傷財,慮生他變?!弊渥鄬嬈涫?。 正德四年擢右副都御史,總督漕運。劉瑾擅政,寶至京,絕不與通。瑾怒漕帥平江伯陳熊,欲使寶劾之,遣校尉數(shù)輩要寶左順門,危言恐之曰:“行逮汝。”寶曰:平江功臣后,督漕未久,無大過,不知所劾。瑾誅,起巡撫貴州。尋疏請終養(yǎng)歸,乃拜南京禮部尚書,再疏辭免。世宗即位,起前官,復以母老懇辭。 寶三歲而孤,事母過氏至孝。甫十歲,母疾,為文告天,愿減己算延母年。及終養(yǎng)歸,得疾,左手不仁,猶朝夕侍親側(cè)不懈。受知于李東陽,為詩文,典重和雅,以東陽為宗。博綜群籍,有得則書之簡,取程子“今日格一物,明日格一物”之義

10、,名之曰“日格子”。 (節(jié)選自《明史?儒林傳》) 【注】寧王宸濠:朱宸濠,明太祖朱元璋五世孫,襲封寧王,封于南昌。正德十四年起兵反叛,兵敗被俘,伏誅。 (1) 下列各句中的“以”與“以備兇荒”中的“以”的意義和用法相同的一項是 ( ) A . 屬予作文以記之 B . 不以物喜 C . 祭以尉首 D . 固以怪之矣 (2) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( ) A . 邵寶重視教育,在許州知州任上,每月初一親自到學校為眾生員講課;任江西提學副使時,在白鹿書院修建校舍,安置讀書人。 B . 邵寶關(guān)心民生,重視農(nóng)事,防備饑荒發(fā)生;他不主張開采處

11、州銀礦原因之一,是怕勞民傷財。 C . 邵寶極其孝順,多次請求辭官奉養(yǎng)父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有病,左手麻痹不仁,還是早晚奉侍在父母身邊。 D . 邵寶好學不倦,博覽群書,每當學有所得就寫在竹片上,用宋代理學家程頤“今日格一物,明日格一物”的意思,取名“日格子”。 (3) 解釋下列句子中加線的字。 ①杖巫而遣之 ( )②躬課農(nóng)桑( ) ③勞民傷財( ) ④事母過氏至孝( ) (4) 翻譯下列句子。 ①寶下令,士不葬親者不得與試。 ②劉瑾擅政,寶至京,絕不與通。 12. (16分) 閱讀下面選文,完成題目。   【甲】蔣氏大戚,

12、汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣?!徕穑暺潴?,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之……今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?” 余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉。 (選自《捕蛇者說》) 【乙】陶侃嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為?”人云:“行道所見,聊取之耳?!辟┐笈蝗昙炔惶锒鴳蛸\人稻!執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足。 《晉書》 (1) 解釋下面句子中劃線的詞語。 ①又安敢毒耶 ②則久已病

13、矣 ③則弛然而臥 ④執(zhí)而鞭之 (2) 下面句子中劃線詞意思相同的一組是( ) A . 退而甘食其土之有 是進亦憂退亦憂 B . 陶侃嘗出游 予嘗求古仁人之心 C . 若毒之乎 皆若空游無所依 D . 殫其地之出 出則無敵國外患者 (3) 請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?” ②行道所見,聊取之耳。 (4) 請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處) 侃 大 怒 曰 汝 既 不 田 而 戲 賊 人 稻 (5) 甲乙兩文的作者都是地方官,根據(jù)兩段文字中劃線句子,試比較兩位父母官的異同。 13. (18分) (2017

14、七上石臺月考) 閱讀下文,回答問題 ①子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!保ā稙檎罚? ②子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!保ā稙檎罚? ③子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!保ā独锶省罚? ④子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚? ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》) ⑥子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!保ā蹲雍薄罚? (1) 解釋下面句子中的詞。 ①學而不思則罔 罔:________ ②不可以不弘毅 弘毅:________ ③是知也 知:_____

15、___ (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①三人行,必有我?guī)熝伞? ②歲寒,然后知松柏之后凋也。 (3) 下列“而”字的用法不同的一項是( ) A . 學而不思則罔 B . 見不賢而內(nèi)自省 C . 為人謀而不忠乎 D . 擇其善者而從之 (4) 請從選段中寫出2個至今沿用的成語 (5) 在學習過程中遇到不懂的問題,你是如何對待的?學了選文第②則之后有何感悟?請簡要談談。 三、 填空題 (共2題;共10分) 14. (4分) (2016溫州模擬) 解釋下列劃線詞。 ①萬鐘則不辯禮儀而受之 ________ ②先帝不以臣卑鄙 ________ ③吾妻之美我者

16、 ________ ④燕雀安知鴻鵠之志 ________ 15. (6分) (2012煙臺) 解釋下面劃線的字詞。 ①薄暮冥冥: ________ ②先帝不以臣卑鄙: ________ ③腰白玉之環(huán): ________ ④食之不能盡其材: ________ ⑤輟耕之壟上: ________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 文言文閱讀 (共5題;共77分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 三、 填空題 (共2題;共10分) 14-1、 15-1、

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