中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 模塊一 中國(guó)古代史 主題11 祖國(guó)統(tǒng)一、外交成就和社會(huì)生活課件.ppt
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第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石,模塊一 中國(guó)古代史,主題 11 祖國(guó)統(tǒng)一、外交成就和社會(huì)生活,考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1 祖國(guó)統(tǒng)一(香港、澳門、臺(tái)灣) 6年2考,關(guān)聯(lián)拓展?1.對(duì)臺(tái)灣問題的認(rèn)識(shí)——臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,臺(tái)灣問題是中國(guó)的內(nèi)政問題,任何國(guó)家不得干預(yù);統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),是海峽兩岸人民的共同愿望,是大勢(shì)所趨、民心所向,是任何力量都無法阻擋的;我們要樹立堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的統(tǒng)一大業(yè)而努力。 2.臺(tái)灣回歸的有利因素:中國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高;“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐;臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土;海峽兩岸人民血脈相連,同根同源;海峽兩岸經(jīng)貿(mào)往來日益密切等。 3.臺(tái)灣回歸的不利因素:臺(tái)獨(dú)勢(shì)力和國(guó)際反華勢(shì)力的阻撓。,考點(diǎn)2 新中國(guó)的外交成就 6年4考 2012.23,關(guān)聯(lián)拓展?1.20世紀(jì)70年代,許多國(guó)家與中國(guó)建立外交關(guān)系,主要原因在于中美關(guān)系的改善。 2.新中國(guó)的主要外交成就,考點(diǎn)3 社會(huì)生活,1.改革開放前后社會(huì)生活的變遷,2.就業(yè)制度:改革開放以來,“①__鐵飯碗__”被打破,人們可以通過人才市場(chǎng)自主擇業(yè)。持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)、公開招聘等新制度層出不窮。 3.社會(huì)保障制度:建立了城市居民最低生活保障制度,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革和醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革取得重大進(jìn)展。,六年真題全練,命題點(diǎn)1 海峽兩岸的交往,命題解讀?海峽兩岸的交往是時(shí)政熱點(diǎn)問題,在中考中出現(xiàn)頻率較高,以選擇題形式考查為主,主要涉及知識(shí)點(diǎn)有大陸對(duì)臺(tái)政策、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展及成果等。,1.[2015濰坊,11題,2分]1987年,臺(tái)灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),提出:“生,則讓我們回去奉上一杯茶;死,則讓我們回去獻(xiàn)上一炷香。”這反映了( A ) A.民眾要求打破兩岸隔絕狀態(tài) B.兩岸民間團(tuán)體開始政治對(duì)話 C.香港澳門回歸產(chǎn)生重大影響 D.兩岸三通局面已經(jīng)完全形成,1.A 本題考查海峽兩岸交往的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),1987年,臺(tái)灣當(dāng)局被迫調(diào)整“三不”政策,打破了海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態(tài)。題文材料發(fā)生在1987年,這反映了民眾要求打破兩岸隔絕狀態(tài)。由此判斷A項(xiàng)符合題意。,2.[2014濰坊,12題,2分]被譽(yù)為“畫中蘭亭”的《富春山居圖》,因故一分為二,分別存于大陸和臺(tái)灣。2011年6月,兩部分畫作在臺(tái)灣同時(shí)展出,實(shí)現(xiàn)了山水合璧?!吧剿翔怠狈从沉? C ) A.兩岸政治經(jīng)濟(jì)交流成為常態(tài) B.海協(xié)會(huì)與?;鶗?huì)開始對(duì)話 C.統(tǒng)一是兩岸人民的共同愿望 D.兩岸分離阻礙了文化交流,2.C 本題主要考查學(xué)生對(duì)海峽兩岸的交往的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,自從海協(xié)會(huì)和?;鶗?huì)成立后,海峽兩岸交往日益密切,《富春山居圖》“山水合璧”反映了統(tǒng)一是兩岸人民的共同愿望,故選C。,猜押預(yù)測(cè)?1.1992年,大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)和臺(tái)灣海峽交流基金會(huì)舉行對(duì)話,達(dá)成海峽兩岸“九二共識(shí)”?!熬哦沧R(shí)”的核心內(nèi)容是( D ) A.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域密切合作 B.加強(qiáng)文化和教育交流 C.兩岸直接“三通” D.堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則,1.D 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1992年,海協(xié)會(huì)和海基會(huì)就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”達(dá)成共識(shí)。由此判斷D項(xiàng)符合題意。,2.海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性重要一步的標(biāo)志性事件是( C ) A.臺(tái)灣當(dāng)局調(diào)整“三不”政策 B.兩會(huì)達(dá)成“九二共識(shí)” C.“汪辜會(huì)談” D.促進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張,2.C 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1993年,“汪辜會(huì)談”舉行,將“加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利”寫入?yún)f(xié)議,并就開展兩岸經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流達(dá)成共識(shí)。海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。,命題點(diǎn)2 新中國(guó)的外交成就,命題解讀?新中國(guó)的外交成就是中考高頻考點(diǎn),選擇題和材料題均有呈現(xiàn)。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)著重記憶20世紀(jì)50年代的外交成就、20世紀(jì)70年代的外交成就及21世紀(jì)初的外交成就。,3.[2016濰坊,18題,2分]1955年萬隆會(huì)議上,周恩來代表中國(guó)政府提出了“求同存異”的原則,得到國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)同,這一原則體現(xiàn)了中國(guó)政府( A ) A.不以社會(huì)制度異同處理國(guó)際糾紛 B.主張國(guó)家不分大小一律平等 C.倡導(dǎo)世界各國(guó)避免戰(zhàn)爭(zhēng)和平共處 D.大力支持弱小國(guó)家共同發(fā)展,3.A 本題考查學(xué)生的綜合分析能力?!扒笸娈悺敝小爱悺敝覆煌纳鐣?huì)制度和意識(shí)形態(tài)等。這一原則體現(xiàn)了中國(guó)政府不以社會(huì)制度異同處理國(guó)際糾紛。,4.B 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,宣告了美國(guó)封鎖新中國(guó)政策的破產(chǎn),是中國(guó)外交的重大勝利,有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。,4.[2015濰坊,9題,2分]新中國(guó)“打破封鎖的努力迎來了決定性轉(zhuǎn)折”,這是“中國(guó)在國(guó)際大家庭中開始正?;饨坏闹匾笳鳌!边@反映了( B ) A.中華人民共和國(guó)的成立 B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位 C.和平共處五項(xiàng)原則提出 D.中美兩國(guó)關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?;?5.[2014濰坊,11題,2分]1972年,有人對(duì)尼克松說:“從1950年到1971年,華盛頓送上月球的人比派往中國(guó)的還多?!痹斐蛇@種現(xiàn)象的主要原因是( D ) A.新中國(guó)奉行和平外交政策 B.蘇聯(lián)干涉新中國(guó)外交 C.中美之間沒有共同利益 D.美國(guó)政府?dāng)骋曅轮袊?guó),5.D 本題主要考查學(xué)生對(duì)中美關(guān)系的準(zhǔn)確識(shí)記?!皬?950年到1971年,華盛頓送上月球的人比派往中國(guó)的還多”這句話的意思是,1950年到1971年中美之間的交流很少,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立后,美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視態(tài)度,故選D。,材料二 1972年2月,尼克松乘坐的飛機(jī)緩緩降落在中國(guó)北京的機(jī)場(chǎng)。尼克松走下舷梯,離地面還有三四級(jí)臺(tái)階時(shí),就向前來迎接的周恩來伸出手。兩位領(lǐng)導(dǎo)人緊緊握手達(dá)一分鐘之久,周恩來誠(chéng)懇地說:“總統(tǒng)先生,你把手伸過了世界最遼闊的海洋和我握手,25年沒有交往了。” ——岳麓書社《政治文明歷程》 (2)材料二反映了什么歷史信息?促成這次“握手”的主要因素有哪些? 信息:中美關(guān)系開始改善。因素:中國(guó)國(guó)際地位的提高;國(guó)際形勢(shì)的變化。 材料三 中國(guó)外交活動(dòng)大事年表(節(jié)錄) 1981年 中國(guó)當(dāng)選聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)理事會(huì)人權(quán)委員會(huì)成員國(guó) 1988年 中國(guó)成為聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)特別委員會(huì)成員,并于次年首次派員參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng) …… 1996年 中俄等五國(guó)元首在上海會(huì)晤,確立了定期會(huì)晤的“上海五國(guó)機(jī)制”,后來發(fā)展為上海合作組織 2001年 我國(guó)在上海成功舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議,6.解析:第(1)題,主要考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)外交政策的準(zhǔn)確識(shí)記,解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料,獲取有效信息,材料中的“為保障本國(guó)獨(dú)立、自由和領(lǐng)土、主權(quán)的完整,擁護(hù)國(guó)際的持久和平與各國(guó)人民間的友好合作,反對(duì)帝國(guó)主義侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策”是解題的關(guān)鍵,總結(jié)歸納我國(guó)外交政策的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)國(guó)家主權(quán)與世界和平。1953年,周恩來總理在接見印度代表團(tuán)時(shí)提出了和平共處五項(xiàng)原則,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。,(3)據(jù)材料三,概括我國(guó)在新時(shí)期參與國(guó)際事務(wù)的主要表現(xiàn)。這說明我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著怎樣的作用? 表現(xiàn):參加聯(lián)合國(guó)事務(wù);開展多邊外交。作用:在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展。(言之有理即可),第(2)題,主要考查中美建交的相關(guān)史實(shí),依據(jù)材料中“1972年2月、尼克松、周恩來”等信息可以得出材料中的史實(shí)是1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華。期間,雙方在上海簽署了中美《聯(lián)合公報(bào)》,中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國(guó)關(guān)系開始走向正常化。中美關(guān)系改善的原因是多方面的,如中國(guó)國(guó)際地位的提高,國(guó)際形勢(shì)的變化等。第(3)題,主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納。依據(jù)材料可以得出,我國(guó)在新時(shí)期參與國(guó)際事務(wù)的主要表現(xiàn)是參加聯(lián)合國(guó)事務(wù);開展多邊外交。這說明我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展。 答案:(1)出發(fā)點(diǎn):維護(hù)國(guó)家主權(quán)與世界和平。原則:和平共處五項(xiàng)原則。影響:成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。 (2)信息:中美關(guān)系開始改善。因素:中國(guó)國(guó)際地位的提高;國(guó)際形勢(shì)的變化。 (3)表現(xiàn):參加聯(lián)合國(guó)事務(wù);開展多邊外交。作用:在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展。(言之有理即可),猜押預(yù)測(cè)?3.新中國(guó)成立以來,我國(guó)結(jié)束了舊中國(guó)的屈辱外交,以嶄新的姿態(tài)步入國(guó)際舞臺(tái),奉行獨(dú)立的和平外交政策。請(qǐng)問20世紀(jì)50年代我國(guó)外交取得的成果有( C ) ①和平共處五項(xiàng)原則的提出 ②聯(lián)合國(guó)26大恢復(fù)中國(guó)合法席位 ③萬隆會(huì)議 ④日內(nèi)瓦會(huì)議 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④,3.C 本題考查學(xué)生的基礎(chǔ)識(shí)記和分析能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1971年第26屆聯(lián)大恢復(fù)了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。由此判斷②不符合題意。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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