《小學(xué)一年級(jí)心理健康教育ppt課件《學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)一年級(jí)心理健康教育ppt課件《學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣》（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、閩教版二年級(jí)上冊(cè)第三單元猜猜我是誰(shuí)？猜猜我是誰(shuí)？如果你和它交上朋友，你會(huì)如果你和它交上朋友，你會(huì)在各個(gè)方面做得都非常棒，在各個(gè)方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你會(huì)如果你和它交上朋友，你會(huì)是人人喜愛的好孩子，是人人喜愛的好孩子，如果你和它交上朋友，你會(huì)如果你和它交上朋友，你會(huì)受益終身。受益終身。二年二年x x班心理健康班心理健康 丁丁是個(gè)小畫家，紅藍(lán)鉛筆一大把。他對(duì)別人把口夸，什么東西都會(huì)畫。畫只螃蟹四條腿，畫只鴨子尖嘴巴，畫只小兔圓耳朵，畫匹大馬沒尾巴。咦，哈哈哈，哈哈哈，真是個(gè)粗心的小畫家。粗心的小畫家小江和媽媽小江和媽媽小江：媽，我回來(lái)了。媽媽：回來(lái)了，今天在學(xué)校怎么樣？小江：媽，先

2、別問(wèn)學(xué)校的事，我想吃東西。邊說(shuō)邊往廚房走，打開冰箱喝果汁。媽媽：你看你，一回家就只想到吃。快去做作業(yè)，等會(huì)兒才吃飯呢。小江：好了好了，我這就去做作業(yè)。旁白：小江拿起牛肉干、果汁，打開電視，一邊吃，一邊看，一邊做作業(yè)。旁白：過(guò)了一會(huì)兒，他嚷了起來(lái)小江：媽，這道題我不會(huì)做，快來(lái)幫幫我。見媽媽沒有來(lái)，小江把作業(yè)本一推，索性看起電視來(lái)。旁白：媽媽做完菜，叫他寫作業(yè)。小江說(shuō)：現(xiàn)在剛好放動(dòng)畫片，等看完了再說(shuō)。旁白：看完電視小江困了，小江說(shuō)：明天早上早點(diǎn)起來(lái)做吧旁白：說(shuō)完倒頭就睡了。評(píng)價(jià)：小江的行為。他他們們這這樣樣做做對(duì)對(duì)嗎嗎？他他們們這這樣樣做做對(duì)對(duì)嗎嗎？他他們們這這樣樣做做對(duì)對(duì)嗎嗎？他他們們這這樣樣做

3、做對(duì)對(duì)嗎嗎？你或你的同學(xué)有和上面的小朋友一樣的情況嗎？討論一下這樣做有什么不好。議一議議一議他為什么會(huì)成功P38故事坊故事坊(1)總在前一天備齊學(xué)習(xí)用品。（）（2）課堂上能積極提問(wèn)或回答問(wèn)題（）（3）不在書包上亂涂亂畫（）（4）坐在書桌前就馬上開始學(xué)習(xí)（）（5）每次學(xué)習(xí)完就整理書桌和書包（）（6）老師發(fā)下作業(yè)本，我總是馬上看看有沒有需要訂正的地方，有錯(cuò)就馬上訂正。（）這些學(xué)習(xí)好習(xí)慣，你有嗎？這些學(xué)習(xí)好習(xí)慣，你有嗎？在學(xué)習(xí)上，你還有什么在學(xué)習(xí)上，你還有什么“好習(xí)慣好習(xí)慣”讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，一些事情上的成功？給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下閃亮登場(chǎng)臺(tái)上站，我們四人來(lái)表演。給您說(shuō)段三句半，習(xí)慣！學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，課前預(yù)習(xí)心里念。課后整理知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題及時(shí)想，認(rèn)真解答心要細(xì)。完成作業(yè)靠自己，審題。學(xué)習(xí)任務(wù)堂堂清，書寫端正字跡凈。做完之后找漏洞，檢查。團(tuán)團(tuán)坐下來(lái)學(xué)習(xí)，你追我趕爭(zhēng)第一。學(xué)會(huì)傾聽與合作，互助。課下活動(dòng)不亂跑，上下樓梯不擠鬧。見到老師問(wèn)聲好，禮貌。用過(guò)物品放原處，參加勞動(dòng)不怕苦。助人為樂為集體，服務(wù)。良好習(xí)慣養(yǎng)成它，人生奠基作用大。每天堅(jiān)持不放松，都夸。合：每天堅(jiān)持不放松，都夸！好習(xí)慣，早養(yǎng)成，終受益！好習(xí)慣，早養(yǎng)成，終受益！游戲游戲