高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練37 語言基礎(chǔ)知識+實(shí)用類文本閱讀
《高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練37 語言基礎(chǔ)知識+實(shí)用類文本閱讀》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練37 語言基礎(chǔ)知識+實(shí)用類文本閱讀(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、訓(xùn)練三十七 [語言基礎(chǔ)知識+實(shí)用類文本閱讀] 一、語言基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分) 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是( ) A.扎實(shí)/軍隊(duì)扎營 雛形/櫥窗 廣袤/玳瑁 B.靡費(fèi)/望風(fēng)披靡 檸檬/盟約 愚昧/聯(lián)袂 C.噴泉/頭噴棉花 央浼/媒介 收攏/壟斷 D.鉆床/鉆牛角尖 滬劇/扈從 癸丑/詭秘 2.下面語段中畫線的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 那天下午,惠州花邊嶺廣場發(fā)生了一起車禍。面對氣勢洶洶的車禍,小轎車司機(jī)驚慌失措,被壓在車底下的女子已奄奄一息。在這萬分危機(jī)的關(guān)頭,迅速趕來的7名摩的司機(jī)齊心協(xié)力把小轎車抬起來搬開,拯救了一條生命
2、,這真是三人成虎?。♂t(yī)生說:“多虧了現(xiàn)場的即時(shí)救助,否則后果不堪設(shè)想?!? A.氣勢洶洶 B.危機(jī) C.三人成虎 D.即時(shí) 3.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是( ) A.在個(gè)人信息漫天飛,人人都可能“躺著也中槍”的年代,通過法律手段對違法使用信息者加大打擊力度,應(yīng)該是最好的選擇。 B.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,是立足全局、面向未來的重大戰(zhàn)略,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)發(fā)展深層次矛盾、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力的根本措施。 C.西紅柿籽外面的黃色液體可以減少血小板的黏性,讓血液在血管中平緩流動(dòng),減少血管堵塞和硬化的危險(xiǎn)。 D.小說要有好看的故事,既出人意料又在情理之中,否則
3、故事不好看,無論企圖表達(dá)怎樣重要的思想也很難吸引讀者。 4. 下列依次在橫線處填入的詞語和句子,語意和銜接都最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 人的視覺接受神經(jīng)系統(tǒng)對黑白特別____(1)____,這是因?yàn)闃?gòu)成人的視網(wǎng)膜邊緣的一億多個(gè)視桿細(xì)胞分辨黑白的本領(lǐng)特別強(qiáng),即使____(2)____,也能____(3)____一個(gè)由明暗組成的黑白世界??梢?,____(4)____,從而為黑白攝影被人的視覺接受及欣賞奠定了生理和心理基礎(chǔ)。 ①敏感 ②敏銳 ③在深夜感覺不到色彩 ④在感覺不到色彩的深夜 ⑤感受 ⑥感知 ⑦觀眾的視覺有優(yōu)先喚起黑白的能力 ⑧黑白有優(yōu)先喚起觀眾視覺的能力 A.①④⑥⑧
4、 B.②③⑤⑦ C.①③⑥⑦ D.②④⑤⑧ 二、名篇名句默寫(6分) 5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分) (1)秦人不暇自哀,而后人哀之;____________________, ____________________________。(杜牧《阿房宮賦》) (2)__________________,而不知其所止;________________________,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》) (3)且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。____________________,__________________?(李白《夢游天姥吟留別》)
5、 (4)____________, ____________,天塹無涯。(柳永《望海潮》) 三、語言運(yùn)用題(18分) 6.近年來,越來越多的事物被冠以“微”的名號。如微博、微信、微小說,以及最近廣受歡迎的微電影、微旅行等?!拔ⅰ笔挛锶缬旰蟠汗S般出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上,讓中國悄然進(jìn)入“微時(shí)代”。 面對越來越多的“微”事物,有人持樂觀態(tài)度,也有人持相反觀點(diǎn)。請表明你的觀點(diǎn),并說明理由。(60字左右) 答:________________________________________________________________________ ______________________
6、__________________________________________________ 四、實(shí)用類文本閱讀(18分) 閱讀下面的文字,完成問題。 數(shù)學(xué)——美——愛情 一向以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的數(shù)學(xué)到底美不美? 有位數(shù)學(xué)家極力主張數(shù)學(xué)同藝術(shù)一樣美。這位數(shù)學(xué)家就是“劍橋?qū)W派”的創(chuàng)始人哈代。且聽哈代怎么說: 數(shù)學(xué)家的造型,同畫家和詩人一樣,也應(yīng)該是美麗的;數(shù)學(xué)概念應(yīng)該就像色彩和詞語一樣,以和諧優(yōu)美的方式結(jié)合起來。美不美是檢查的第一關(guān),蓬頭垢面的數(shù)學(xué)不能與世長存。 力主數(shù)學(xué)美的,還有同是英國人的學(xué)界大佬羅素,他講道: 數(shù)學(xué),如果公正地看,包含的不僅是真理,也是無上的美——一種冷峭而
7、嚴(yán)峻的美,恰像一尊雕塑一樣。 為了說明數(shù)學(xué)的這種“冷峭而嚴(yán)峻的美”“無上的美”,我們可以舉出一些初淺的例子。數(shù)學(xué)有簡潔美。內(nèi)涵深刻的數(shù)學(xué)往往在形式上簡單得出奇,比如牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律、拉普拉斯方程、愛因斯坦質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式等等,一個(gè)簡明形式就囊括了世間萬事萬物。完全像我國晉朝文人陸機(jī)的《文賦》里歌唱的,“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”。數(shù)學(xué)具意念上的抽象美。我們所處的世界明明是三維的,數(shù)學(xué)家偏偏研究無窮維。抽象得不但世間常人找不到對應(yīng)物,而且就在數(shù)學(xué)家本人的腦袋里,也只有同“精騖八極,心游萬仞”的高揚(yáng)精神狀態(tài)進(jìn)行關(guān)照。特別是,數(shù)學(xué)還帶著一種創(chuàng)造上的通感(Synaesthesia)美。通感使人能夠于色
8、彩中聽得到聲音,在語詞里看見顏色……而一個(gè)個(gè)高明的數(shù)學(xué)家,能夠在代數(shù)里看得見形象的幾何,于數(shù)論中聽得到美妙的曲線,從博弈論當(dāng)中嗅聞出經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系和人性的味兒…… 正因?yàn)閿?shù)學(xué)美,所以她迷人;正因?yàn)樗匀耍晕S多數(shù)學(xué)家終生孜孜不倦、苦心孤詣地為她而獻(xiàn)身。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)之中吸引力和親和力最強(qiáng)的一門學(xué)科!真正的數(shù)學(xué)家把不懈追求當(dāng)作無比歡樂,而又將歡樂當(dāng)成藝術(shù)享受。雪萊有詩說:“美好事物是一種永久享受!”數(shù)學(xué)的美,只有數(shù)學(xué)家才會(huì)樂在其中吧。世上沒有什么力量,能夠把一個(gè)數(shù)學(xué)家從他的“美人”身邊拉拽出去。數(shù)學(xué)家可以說是世上最忠貞的情人。他或者她一輩子會(huì)許多許多次墮入愛河,但每一次都是對同一個(gè)“人”
9、。果然,有些大數(shù)學(xué)家有了數(shù)學(xué),就真的不再同人結(jié)婚,像牛頓,伽羅華,哈代,諾特(現(xiàn)代代數(shù)創(chuàng)始人)等。當(dāng)然,有人會(huì)因此而失去了一親香澤和肌膚的機(jī)緣,但是數(shù)學(xué)卻受到了加倍的呵護(hù)而更加?jì)善G。 那么,到底能不能給數(shù)學(xué)裝上感情通道、讓數(shù)學(xué)同人們的愛情相連相通呢? 法國曾經(jīng)拍過一部愛情電影,《我愛上的是正切函數(shù)》,講的是一個(gè)花季少女同一個(gè)盛年男人的故事,說明他們并不是兩個(gè)沒有交集的集合,肯定這兩個(gè)地球高級生物邂逅相遇而墮入情網(wǎng)的概率不為零。電影最后暗示,數(shù)學(xué)同電磁場一樣,是一片美麗的動(dòng)情的場! 數(shù)學(xué)的美麗,還在于她像絕色佳人一樣有一種“惹是生非”的挑逗美。數(shù)學(xué)研究得愈深入,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多哲學(xué)問題、藝術(shù)問
10、題、美學(xué)問題,甚至陌生難解的人生問題,叫人爭論,令人遐想,促人深思。這里有一個(gè)特別具有挑逗美的例子,美籍奧地利數(shù)學(xué)家哥德爾證明了“不完備性定理”。這定理大膽直面“嚴(yán)格”“完備”“和諧”等完美指標(biāo),斬釘截鐵地說數(shù)學(xué)的形式系統(tǒng)都是“不完備的”,其中一定包含著無法證明的命題,既不能證明它“真”,又不能確認(rèn)其“假”!定理使德國數(shù)學(xué)泰斗希爾伯特苦心經(jīng)營了幾十年的嚴(yán)格完美大廈傾倒一旦。后來,這條定理引發(fā)了一場場數(shù)學(xué)和哲學(xué)的車輪大戰(zhàn)。哥德爾定理于是有了許多首不同唱詞。其中一個(gè)說法是:任何一部VCD或DVD都有不能夠放像的碟片!于是,喜好深刻的好事者又推出了一個(gè)有趣的哲學(xué)命題:人類到底能不能認(rèn)識自身呢?計(jì)算機(jī)
11、科學(xué)奠基人圖靈提出的“可計(jì)算性”的思想,也有這樣強(qiáng)大的挑逗威力,而且又引出了計(jì)算機(jī)能不能超過人類哲學(xué)的問題…… 一個(gè)孤高遺世的數(shù)學(xué)定理或理論,當(dāng)它在數(shù)學(xué)之外引起大海汪洋的思潮、如癡如醉的辯論的時(shí)候,人們回眸一下,難道不承認(rèn)這正是數(shù)學(xué)的美嗎?美人尤物的特點(diǎn)難道不正是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”嗎?能夠挑撥起世界頂尖知識精英的無窮情思、澎湃心潮,不美,能夠做到嗎? 所以,一位德國數(shù)學(xué)家引用伏爾泰的話這么講: 阿基米德腦海里的綺思遐想,比荷馬的要多得多喲! 所以,英國大物理學(xué)家狄拉克說: 上帝使用了美麗的數(shù)學(xué)來創(chuàng)造這個(gè)世界! 7.綜觀全文,作者認(rèn)為數(shù)學(xué)美在何處?請概括并簡要說明。(
12、4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
13、_ 8.本文語言非常有特點(diǎn),請賞析文中畫線的第一處,解釋第二處的含義。(4分) (1)而一個(gè)個(gè)高明的數(shù)學(xué)家,能夠在代數(shù)里看得見形象的幾何,于數(shù)論中聽得到美妙的曲線,從博弈論當(dāng)中嗅聞出經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系和人性的味兒…… 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________
14、_______________________________ ________________________________________________________________________ (2)當(dāng)然,有人會(huì)因此而失去了一親香澤和肌膚的機(jī)緣,但是數(shù)學(xué)卻受到了加倍的呵護(hù)而更加?jì)善G。 答:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
15、__ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.本文多處引用詩文名句和科學(xué)家的名言,請分析這兩類引用的作用。(4分) 答:________________________________________________________________________ __________________________________
16、______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.文章說,“內(nèi)涵深刻的數(shù)學(xué)往往在形式上簡單得出奇”。請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓Α昂唵巍钡睦斫狻?6分) 答:_____________________________________________________
17、___________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 訓(xùn)練三十七 1.A [解析] A.zhā,chú,mào;B.mí/mǐ,ménɡ,mèi;C.pēn/pè
18、n,měi/méi,lǒnɡ;D.zuàn/zuān,hù,ɡuǐ。 2.D [解析] A.“氣勢洶洶”,形容態(tài)度、聲勢兇猛而囂張。對象的情境不符,此處改為“突如其來”。B.“危機(jī)”,潛伏的危險(xiǎn);嚴(yán)重困難的關(guān)頭。這里應(yīng)該用“危急”。C.“三人成虎”,城市本無慮,傳言有虎的人多了,就信對為真。比喻謠言或訛傳一再重復(fù),即能蠱惑人心,比喻謠言多人重復(fù)述說,就能使人信以為真。這里望文生義,應(yīng)為“團(tuán)結(jié)有力量”。D.“即時(shí)”,立即。這里使用正確。 3.A [解析] B.殘缺動(dòng)詞,在“經(jīng)濟(jì)發(fā)展深層次矛盾”之前加上“破解”;C.搭配不當(dāng)、語序不當(dāng),第二個(gè)“減少”改為“降低”,最后兩句話對調(diào);D.語義重復(fù),
19、刪去“故事不好看”。 4.A [解析] 敏感:生理或心理上對外界事物的反應(yīng)很快;敏銳:感覺靈敏、眼光尖銳。(1)句意為人的視覺接受神經(jīng)系統(tǒng)對黑白反應(yīng)快,應(yīng)選“敏感”。“即使”領(lǐng)起的(2)句是假設(shè)在無法辨別色彩的黑夜,視桿細(xì)胞依然能感知黑白,所以選“在感覺不到色彩的深夜”。感知:客觀事物通過感覺器官在人腦中的直接反映;感受:接觸外界事物得到的影響、體會(huì)。(3)句直接反映黑白世界應(yīng)選“感知”。觀眾的視覺對黑白敏感,所以(4)句選“黑白有優(yōu)先喚起觀眾視覺的能力”。 5.(1)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也 (2)浩浩乎如馮虛御風(fēng) 飄飄乎如遺世獨(dú)立 (3)安能摧眉折腰事權(quán)貴 使我不得開心顏
20、 (4)云樹繞堤沙 怒濤卷霜雪 6.[答案] 觀點(diǎn)一:樂觀態(tài)度。理由:“微”事物帶給人們很多便利,適合當(dāng)今社會(huì)快節(jié)奏的生活方式;“微”事物含蘊(yùn)豐富,可以滿足人們對信息的需求。 觀點(diǎn)二:悲觀態(tài)度。理由:“微”事物的出現(xiàn)是人心浮躁的表現(xiàn),是一種退化,是社會(huì)的退步;“微”事物永遠(yuǎn)取代不了經(jīng)典的作品,每日關(guān)注“微”事物,沉溺于刷屏,看微博,徒然浪費(fèi)時(shí)間。 觀點(diǎn)三:“微”事物既反映了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢,也表現(xiàn)了社會(huì)浮躁的一面。我們應(yīng)理性看待,既要關(guān)注,但也不能沉溺其中,畢竟,它代替不了經(jīng)典。 (觀點(diǎn)明確,2分;言之成理,3分;語句通順,無語病,1分) [解析] 無論是持樂觀態(tài)度還是持反對態(tài)度
21、,只要能合情合理地表達(dá)自己對“微事物”的認(rèn)識即可。 7.[答案] 冷峭而嚴(yán)峻的美,表現(xiàn)為簡潔美、抽象美和通感美;(2分)“惹是生非”的挑逗美,數(shù)學(xué)研究得愈深入,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多問題,叫人爭論,令人遐想,促人深思。(2分) [解析] 思考此題要通觀全文,準(zhǔn)確定位,注意第五、十兩段的提示語“一種冷峭而嚴(yán)峻的美”“數(shù)學(xué)的美麗,還在于她像絕色佳人一樣有一種‘惹是生非’的挑逗美”,然后進(jìn)行概括即可。 8.[答案] (1)運(yùn)用排比手法,形象生動(dòng)地說明數(shù)學(xué)的通感美;(2分)(2)一些大數(shù)學(xué)家因愛數(shù)學(xué)而不結(jié)婚,全身心投入到對數(shù)學(xué)的研究中,從而促進(jìn)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。(2分) [解析] 第一處賞析語言,可以從修辭
22、、句式、語言的貼切、語言的風(fēng)格特點(diǎn)和特殊意味等角度進(jìn)行,然后答出效果;第二處解釋含義,要注意結(jié)合語境,體會(huì)語言的表層和深層的含義。 9.[答案] ①首尾都引用了科學(xué)家的話,突出了數(shù)學(xué)的美,增強(qiáng)了說服力,形成了結(jié)構(gòu)上的首尾照應(yīng);(2分)②文中引用古今中外的詩文名句,使抽象說理變得形象生動(dòng),增加了文章的文化內(nèi)涵和可讀性。(2分) [解析] 引用名人名言和詩文名句,具有常規(guī)的論證功能,可以結(jié)合具體語境分析;而引用詩文名句還會(huì)增加文章的內(nèi)涵,使文章語言典雅,增強(qiáng)可讀性。 10.[答案] 示例:①牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律、拉普拉斯方程、愛因斯坦質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式等等,一個(gè)簡明形式就囊括了世間萬事萬物。(2分)②人們常說:大道至簡。就是說最基本的原理、方法和規(guī)律都是極其簡單的,正如搏擊高手總是一招制敵,高人指點(diǎn)總是一語中的。一門技術(shù)或一門學(xué)問,如果搞得很復(fù)雜,往往是因?yàn)闆]有抓住關(guān)鍵。(4分) [解析] 首先,要注意審題,“結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)”,說明答題時(shí)要包含兩個(gè)方向;然后,結(jié)合文本談對“內(nèi)涵深刻的數(shù)學(xué)往往在形式上簡單得出奇”這句話的理解;最后,結(jié)合現(xiàn)實(shí),舉例談?wù)勛约旱睦斫狻?
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康及健康的影響因素課件
- 補(bǔ)氣中藥專題知識講座
- 冠芥蒂防備治療康復(fù)課件
- (精品)第一節(jié)音樂能告訴我們什么
- 廣告管理的要決
- 團(tuán)區(qū)委X年工作總結(jié)
- 藥品公共安全事件典型案例回顧
- (精品)理想從這里啟程
- 第05講--真空中的麥克斯韋方程組-山東-大學(xué)-物理-學(xué)院-電動(dòng)力學(xué)-課件
- 高一英語人教版必修一Unit2writing課件
- 依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益-PPT課件
- 精益生產(chǎn)豐田生產(chǎn)方式七大浪費(fèi)_
- 人教版八年級英語下冊Unit-2-Gra課件
- 好習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)課件
- 5章投資管理A