《高考物理總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)五 重力彈力摩擦力-人教版高三物理試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)五 重力彈力摩擦力-人教版高三物理試題（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時作業(yè) 五 重力　彈力　摩擦力 (限時：45分鐘) (班級________　姓名________) 1．如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端固定，下端懸掛一個重球，在重球下放著一光滑斜面，球與斜面接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧保持豎直，則重球受到的力是(　　) 第1題圖 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．重力和彈簧的拉力 B．重力、彈簧的拉力和斜面的支持力 C．重力、斜面的彈力和斜面的靜摩擦力 D．重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和下滑力 2．表面粗糙的長直木板的上表面的一端放有一個木塊，如圖所示，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與地面的夾角

2、α變大，最大靜摩擦力大于滑動摩擦力)，另一端不動，則木塊受到的摩擦力Ff隨角度α變化的圖象是下列圖中的(　　) 第2題圖 3．(多選)關(guān)于摩擦力，有人總結(jié)了四條“不一定”，其中說法正確的是(　　) A．摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動方向相同 B．靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動方向共線 C．受靜摩擦力或滑動摩擦力的物體不一定靜止或運(yùn)動 D．靜摩擦力一定是阻力，滑動摩擦力不一定是阻力 4．如圖所示，有一重力不計(jì)的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到注滿為止，此過程中容器始終保持靜止，則下列說法正確的是(　　)

3、 第4題圖 A．容器受到的摩擦力不斷增大 B．容器受到的摩擦力不變 C．水平力F必須逐漸增大 D．容器受到的合力逐漸增大 5．如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小木塊1、2、3，中間分別用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動，當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　　) 第5題圖 A．2L＋ B．2L＋ C．2L＋ D．2L＋ 6．如圖甲所示實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測力計(jì)，有掛鉤的拉桿與彈簧相連，并固定在外殼一端

4、上，外殼上固定一個圓環(huán)，可以認(rèn)為彈簧測力計(jì)的總質(zhì)量主要集中在外殼(重量為G)上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)．再將該彈簧測力計(jì)以兩種方式固定于地面上，如圖乙、丙所示，分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測力計(jì)，靜止時彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為(　　) 　　　 　　　　　甲 　　　 　乙　 　　丙 第6題圖 A．乙圖讀數(shù)F0－G，丙圖讀數(shù)F0＋G B．乙圖讀數(shù)F0＋G，丙圖讀數(shù)F0－G C．乙圖讀數(shù)F0，丙圖讀數(shù)F0－G D．乙圖讀數(shù)F0－G，丙圖讀數(shù)F0 7．如圖所示，A、B、C三物塊疊放并處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平地面光滑，其他接觸面粗糙，以下受力分析正確的是(　　) 第7題圖

5、 A．A與墻面間存在壓力 B．A與墻面間存在靜摩擦力 C．A物塊共受3個力作用 D．B物塊共受5個力作用 8．如圖所示，兩個彈簧的質(zhì)量不計(jì)，勁度系數(shù)分別為k1、k2，它們一端固定在質(zhì)量為m的物體上，另一端分別固定在Q、P上，當(dāng)物體平衡時上面的彈簧處于原長，若把固定的物體換為質(zhì)量為2m的物體(彈簧的長度不變，且彈簧均在彈性限度內(nèi))，當(dāng)物體再次平衡時，物體比第一次平衡時的位置下降了x，則x為(　　) 第8題圖 A. B. C. D. 9．如圖所示，質(zhì)量為m的長方體物體放在水平放置的鋼板C上，物體與鋼板間的動摩擦因數(shù)為μ，由于光滑導(dǎo)槽A、B的控制，該物

6、體只能沿水平導(dǎo)槽運(yùn)動．現(xiàn)使鋼板以速度v向右運(yùn)動，同時用力F沿導(dǎo)槽方向拉動物體使其以速度v1(v1的方向與v的方向垂直)沿槽運(yùn)動，則F的大小(　　) 第9題圖 A．等于μmg B．大于μmg C．小于μmg D．不能確 10．如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長為10 cm，一端固定于質(zhì)量為m＝2 kg的物體上，另一端施一水平拉力F.(g取10 m/s2) (1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)彈簧拉長到12 cm時，物體恰好勻速運(yùn)動，彈簧的勁度系數(shù)多大？ (2)若將彈簧拉長到11 cm時，物體所受到的摩擦力大小為多少？ (3)若將彈簧拉長到13 cm時，物

7、體所受的摩擦力大小為多少？(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等) 第10題圖　　　　 11．如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)．若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動，求F的大?。? 　第11題圖 課時作業(yè)(五)　重力　彈力 摩擦力 1．A　【解析】　彈簧保持豎直，彈簧的拉力豎直向上，斜面光滑，小球不會受到斜面的靜摩擦力，要保證小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，斜

8、面對小球的支持力必定為零，故重球只受到重力和彈簧的拉力兩個力的作用，A正確． 2．C　【解析】　靜摩擦力大小等于木塊重力沿斜面向下的分力：Ff靜＝mgsin α.因此，靜摩擦力隨α的增大而增大，它們滿足正弦規(guī)律變化．木塊相對于木板剛好要滑動而沒滑動時，木塊此時所受的靜摩擦力為最大靜摩擦力Ffm.α繼續(xù)增大，木塊將開始滑動，靜摩擦力變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，且滿足：Ffm>Ff滑．木塊相對于木板開始滑動后，F(xiàn)f滑＝μmgcos α，此時，滑動摩擦力隨α的增大而減小，滿足余弦規(guī)律變化． 3.ABC　【解析】　摩擦力的方向是跟相互接觸的物體間的相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反，與物體的運(yùn)動方向沒有必

9、然聯(lián)系，二者所取得參考系可以相同，也可以不同。所以摩擦力既可以是動力，也可以是阻力。 4．A　【解析】　因注水過程中容器始終靜止，故容器受到的合力始終為零，D錯誤；由平衡條件可得，墻對容器的靜摩擦力Ff＝m總g，隨m總的增大而增大，A正確，B錯誤；只要m總g≤μF，不增大水平力F也可使容器靜止不動，C錯誤。 5．A　【解析】　將2、3兩木塊看成一個整體，所受的摩擦力為μ(m2＋m3)g，故1、2之間的彈簧的拉力也為μ(m2＋m3)g，伸長量為μ(m2＋m3)g/k；再研究木塊3，所受的摩擦力為μm3g，故2、3之間的彈簧的拉力也為μm3g，伸長量為μm3g/k，則1、3之間的距離為2L＋μ

10、(m2＋2m3)g/k. 6．D　【解析】　按乙圖放置，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1，彈簧掛鉤的受力情況是F0＝G＋F1，所以彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1＝F0－G；按丙圖放置，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2，彈簧掛鉤的受力情況是F0＝F1，所以彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1＝F0.故選D. 7．C　【解析】　以三個物塊組成的整體為研究對象，水平方向上：地面光滑，對C沒有摩擦力，根據(jù)平衡條件得知，墻對A沒有壓力，因而也沒有摩擦力．故A、B錯誤．對A：受到重力、B的支持力和B對A的摩擦力三個力作用．故C正確．先對A、B整體研究：水平方向上，墻對A沒有壓力，則由平衡條件分析可知，C對B沒有摩擦力．再對B受力分析，受到重力、A的壓

11、力和A對B的摩擦力、C的支持力，共四個力作用．故D錯誤． 8．A　【解析】　物體質(zhì)量為m時，上面的彈簧處于原長，由于物體處于平衡狀態(tài)，下面的彈簧一定對物體有向上的支持力，因此下面的彈簧被壓縮x1，由平衡條件得k1x1－mg＝0.換成質(zhì)量為2m的物體后，下面的彈簧將進(jìn)一步壓縮x，同時上面的彈簧被拉伸x，平衡時有k1(x1＋x)＋k2x－2mg＝0，聯(lián)立解得x＝. 9．C　【解析】　滑動摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動的方向相反，物體相對鋼板是斜向左下方運(yùn)動，對長方體物體在水平方向進(jìn)行受力分析如圖所示．由圖可得，F(xiàn)的大小小于滑動摩擦力，選項(xiàng)ABD錯誤，C項(xiàng)正確． 第9題圖 10．(1)2

12、00 N/m　(2)2 N　(3)4 N 【解析】　(1)物體勻速前進(jìn)時 k(x－x0)＝μmg 則k＝＝ N/m＝200 N/m. (2)F1＝k(x1－x0)＝200×(0.11－0.10) N＝2 N 最大靜摩擦力可看作等于滑動摩擦力 Ffm＝0.2×2×10 N＝4 N 故物體沒動，所受靜摩擦力 Ff1＝F1＝2 N. (3)彈簧彈力F2＝k(x2－x0)＝200×(0.13－0.10) N＝6 N. 物體將加速前進(jìn)，此時所受到的滑動摩擦力為Ff2＝μFN＝μmg＝0.2×2×10 N＝4 N. 11．4μmg　【解析】　因?yàn)镻、Q都做勻速運(yùn)動，因此可用整體法和隔離法求解。隔離Q進(jìn)行分析，Q在水平方向受繩向左的拉力FT和向右的摩擦力Ff1＝μmg，因此FT＝μmg。對整體進(jìn)行分析，整體受繩向左的拉力2FT，桌面對整體的向左的摩擦力Ff2＝2μmg，向右的外力F，由平衡條件得：F＝2FT＋Ff2＝4μmg.