《教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 單元測(cè)試題（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 單元測(cè)試題（無(wú)答案）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 一、選擇題 1.媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)．途中媽媽提醒小明“坐好 ,別動(dòng)！〞這個(gè)“別動(dòng)〞的參照物是〔?? 〕 A.?電動(dòng)自行車上的座位????????????B.?路旁的樹木????????????C.?迎面走來(lái)的行人????????????D.?從身旁超越的汽車 2.如下圖的圖象中 ,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是(? ) A.甲與乙 B.甲與丙 C.丙與丁 D.乙與丙 3.魯迅的?社戲?中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山 ,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 ,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…〞其中“山…向船尾跑去了〞

2、所選的參照物是〔?? 〕 A.?流水???????????????????????????????????????B.?河岸???????????????????????????????????????C.?山???????????????????????????????????????D.?船 4.如下圖 ,甲、乙兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng) ,現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上屢次曝光 ,記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置．連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的．以下分析正確的選項(xiàng)是〔?? 〕 A.?甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.?在每段相同的時(shí)間內(nèi)．甲車的平均速度都比乙車的大 C.?

3、在t1?t6的時(shí)間內(nèi) ,甲車的平均速度比乙車的大 D.?在t2?t5的時(shí)間內(nèi) ,甲、乙兩車的平均速度大小相等 5.一個(gè)人騎自行車前進(jìn) ,開始以2m/s的速度勻速走了40m ,然后又以5m/s的速度勻速走了50m ,那么他在整個(gè)路程中的平均速度是〔　　〕 A.?3m/s?????????????????????????????B.?7m/s??????????????????????????????????C.?3.5m/s???????????????????????????????D.?2.5m/s??? 6.假設(shè)小王百米賽跑最短時(shí)間為10s ,假設(shè)他前5s鐘

4、內(nèi)的平均速度是9m/s ,那么他全程的平均速度是〔　　〕 A.?11m/s????????????????????????????B.?10.5m/s??????????????????????????????C.?9m/s????????????????????????????????????D.?10m/s 7.水中游動(dòng)最快的旗魚 ,速度可達(dá)108km/h；陸地上跑得最快的獵豹 ,1s可跑40m；空中飛行最快的褐海燕 ,每分鐘能飛行5km ,比擬它們速度的大小(??????? ) A.?獵豹的最大????????????????????

5、????B.?旗魚最大????????????????????????C.?褐海燕最大????????????????????????D.?三者一樣大 8.在龍山二中校運(yùn)會(huì)上 ,我們觀看百米賽跑時(shí) ,判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是〔　　〕 A.?速度的大小?????????????????????????????????????????????????????????B.?跑完相同的距離需要時(shí)間的多少 C.?在相同的時(shí)間內(nèi) ,跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短??????????????????D.?跑過(guò)相同的距離比擬平均速度的大小 9.一個(gè)人騎自行車前進(jìn) ,開始以2m/s的速度勻速走了4

6、0m ,然后又以5m/s的速度勻速走了50m ,那么他在整個(gè)路程中的平均速度是〔　　〕 A.?3m/s??????????????????????????????????????B.?7m/s??????????????????????????????C.?3.5m/s??????????????????????????????D.?2.5m/s 10.甲、乙兩同學(xué)在平直的公路上跑步 ,二人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙速度之比為5：4 ,通過(guò)的路程之比為5：3 ,那么甲、乙兩同學(xué)所用的時(shí)間之比是〔? 〕 A.?5：3??????????????

7、?????????????????????B.?4：3???????????????????????????????????C.?15：16???????????????????????????????????D.?5：4 二、填空題 11.我國(guó)古書?套買曜?上記載有：“人在舟中閉牖〔門窗〕而坐 ,舟行而人不覺〞這是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性的生動(dòng)描述 ,其中“舟行〞是以?________為參照物 ,“人不覺〞是以?________為參照物。 12.如圖是固定在水平桌面上的圓弧軌道 ,將一小球由軌道的P點(diǎn)自由釋放 ,滾動(dòng)到Q點(diǎn)。在此過(guò)程中 ,小球的運(yùn)動(dòng)速度是先變________?后變____

8、____?????? 13.寓言“刻舟求劍〞的主人公找不到掉入江中的劍 ,是因?yàn)樗x擇的參照物是________；詩(shī)句“人從橋上過(guò) ,橋流水不流〞 ,其中“橋流〞詩(shī)人選擇的參照物是________． 14.體育課上．甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑 ,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭?,那么獲得第一名的是________同學(xué) ,這里比擬三個(gè)人賽跑快慢采用的方法是：________相同 ,比擬________ ． 一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體 ,在4s內(nèi)通過(guò)的路程是12m ,這個(gè)物體在2s內(nèi)的速度為________ ． 參賽者 甲 乙 丙 成績(jī)t/s 13.7 13.8 14.8

9、15.在物理學(xué)中 ,我們把物體?________的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng) ,一輛汽車在公路上行駛 ,坐在車上的人相對(duì)于汽車來(lái)說(shuō)是?________的．〔填“靜止〞或“運(yùn)動(dòng)〞〕 16.如下圖 ,“40〞表示________ ,在遵守交通規(guī)那么的前提下 ,從看到這兩個(gè)標(biāo)志牌的地方到達(dá)“西大橋〞 ,勻速行駛的汽車最快需________min 。 17.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在5s內(nèi)前進(jìn)了10m ,速度為：________?m/s ,如果前進(jìn)100m ,需________?s．第10s時(shí)的速度是________?m/s． 18.如下圖 ,是“龜兔賽跑〞的情形 ,在比賽開始后 ,“觀眾

10、〞通過(guò)比擬?________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；由于兔子麻痹輕敵 ,中途睡了一覺 ,“裁判員“通過(guò)比擬?________判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快．物理學(xué)中用?________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度． 三、實(shí)驗(yàn)探究題 19.小明在"測(cè)小車的平均速度"的實(shí)驗(yàn)中 ,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度〔分度值為1mm〕的斜面頂端由靜止下滑 ,圖中的圓圈是小車到達(dá)A．B．C三處時(shí)電子表的顯示〔數(shù)字分別表示"小時(shí)：分：秒"〕完成下面各題： 〔1〕該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________?進(jìn)行測(cè)量的。 〔2〕實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí) ,應(yīng)使斜面的坡度較________?〔填"大"或"小

11、"〕 〔3〕請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息答復(fù)：sAB=________?cm? tBC=________?s? vAC=________?m/s 〔4〕實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表 ,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí) ,那么會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________??！蔡?大"或"小"〕 20.為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力 ,今年五·一節(jié) ,媽媽讓她單獨(dú)乘火車去合肥看望姥姥. 〔1〕她媽媽上車送行 ,正談著 ,突然聽到一聲長(zhǎng)鳴 ,陽(yáng)陽(yáng)看見并列的另一輛列車徐徐向后離去 ,于是催促媽媽快下車.陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼 ,又看了看表說(shuō)：“別著急 ,我們的車還沒有開

12、動(dòng)呢.〞想一想 ,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論________？ 〔2〕在行駛的列車上 ,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)〞 ,這個(gè)“別動(dòng)〞的參照物是________. A.?鐵路邊的樹木???????????????????B.?小孩子的座位???????????????????C.?車廂里的流動(dòng)效勞車???????????????????D.?鐵軌 〔3〕因?yàn)榛疖囋陂_動(dòng)時(shí)不斷的顛簸 ,在開動(dòng)的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上 ,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了 ,如下圖.你能幫她解釋其中的原理嗎__

13、______？ 21.小明在“測(cè)小車的平均速度〞的實(shí)驗(yàn)中 ,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度〔分度值為1mm〕的斜面頂端由靜止下滑 ,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示： 〔1〕該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的. 〔2〕實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí) ,應(yīng)使斜面坡度較________〔填“大、小〞〕 〔3〕請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息答復(fù)：sAB＝________ cm ,tBC＝________?s ,VAC＝________?cm/s. 〔4〕實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表 ,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí) ,那么會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________〔填“大、小〞〕 四、綜合題 22.出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處 ,看到如下圖的標(biāo)志牌。 〔1〕標(biāo)志牌甲的含義是________ 〔2〕標(biāo)志牌乙的含義是________ 23.一列隊(duì)伍長(zhǎng)100m ,勻速通過(guò)一座長(zhǎng)800m的大橋 ,所用時(shí)間為300s , 〔1〕求隊(duì)伍的行走速度． 〔2〕假設(shè)以同樣的速度通過(guò)另一座1.4km的大橋要多長(zhǎng)的時(shí)間？ 4 / 44 / 44 / 4