《第52課時(shí)根據(jù)可能性的大小設(shè)計(jì)方案泥溝鎮(zhèn) 徐偉__ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第52課時(shí)根據(jù)可能性的大小設(shè)計(jì)方案泥溝鎮(zhèn) 徐偉__ppt(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 泥溝鎮(zhèn)柿樹園小學(xué)泥溝鎮(zhèn)柿樹園小學(xué)泥溝鎮(zhèn)柿樹園小學(xué)泥溝鎮(zhèn)柿樹園小學(xué) 徐徐徐徐 偉偉偉偉青島版數(shù)學(xué)六上教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例,能根據(jù)可能性的結(jié)合具體實(shí)例,能根據(jù)可能性的大小設(shè)計(jì)符合指定要求的活動(dòng)方案。大小設(shè)計(jì)符合指定要求的活動(dòng)方案。2.在設(shè)計(jì)方案的過程中,培養(yǎng)思考的在設(shè)計(jì)方案的過程中,培養(yǎng)思考的有序性性的創(chuàng)新意識(shí)。有序性性的創(chuàng)新意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo) 請同學(xué)們認(rèn)真閱讀、觀察98頁上方的文字和圖片。思考:從文字信息中你獲取了什么信息?圖片中的同學(xué)們在進(jìn)行什么活動(dòng)?那么多的年級(jí)和班級(jí)在比賽前應(yīng)先做好哪項(xiàng)準(zhǔn)備工作?你能為一年級(jí)和四年級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)決定各班出場順序的方案嗎?溫故知新溫故知新你會(huì)判斷、選擇嗎?你會(huì)判
2、斷、選擇嗎?一定(一定()不可能(不可能()可能()可能()1.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。()2.吃飯時(shí),人用右手拿筷子。吃飯時(shí),人用右手拿筷子。()3.白天沒有月亮。白天沒有月亮。()4.今天是星期一,明天就是星期二。今天是星期一,明天就是星期二。()5.向上拋一枚硬幣,落地后反面朝下。向上拋一枚硬幣,落地后反面朝下。()6、拋擲一枚硬幣,、拋擲一枚硬幣,正面朝上的可能性大。(正面朝上的可能性大。()摸出紅球的可能性?摸出紅球的可能性?你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示嗎?你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示嗎?指針停在紅色區(qū)域的可能性?指針停在紅色區(qū)域的可能性?判斷游戲規(guī)則的公平性的方法就是看事件判斷游戲規(guī)則的公平性的方法就
3、是看事件發(fā)生的可能性是否相等發(fā)生的可能性是否相等方法:抽簽、玩轉(zhuǎn)盤、摸球、擲骰子、擊方法:抽簽、玩轉(zhuǎn)盤、摸球、擲骰子、擊鼓傳花、拋硬幣、摸撲克等鼓傳花、拋硬幣、摸撲克等 學(xué)校要分年級(jí)舉行廣學(xué)校要分年級(jí)舉行廣播操比賽。請你根據(jù)下表播操比賽。請你根據(jù)下表提供的各個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù),提供的各個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù),為每個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)決定為每個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)決定出場順序的方案。出場順序的方案。年級(jí)年級(jí) 一一 二二 三三 四四 五五班數(shù)班數(shù) 3 4 5 5 6怎樣為一年級(jí)(怎樣為一年級(jí)(3個(gè)班)設(shè)計(jì)一個(gè)決定各班出場順序的方案?個(gè)班)設(shè)計(jì)一個(gè)決定各班出場順序的方案?年級(jí)年級(jí) 一一 二二 三三 四四五五六六班數(shù)班數(shù)3 4
4、 5 564方法方法規(guī)則規(guī)則公平性公平性結(jié)果結(jié)果抽到每個(gè)簽的可抽到每個(gè)簽的可能性相同,都是能性相同,都是 操作一次操作一次用紙條做用紙條做3個(gè)簽,上面分個(gè)簽,上面分別寫上別寫上1、2、3,三個(gè)班,三個(gè)班同時(shí)來抓,抓到幾,就是同時(shí)來抓,抓到幾,就是第幾個(gè)出場。第幾個(gè)出場。抽簽抽簽 公平性公平性規(guī)則規(guī)則方案方案13方法一方法一抽簽方法二方法二轉(zhuǎn)盤方案方案規(guī)則規(guī)則 公平性公平性轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)盤 每班從每班從3種顏色中選一種,種顏色中選一種,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤停下時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤停下時(shí),指針停在哪個(gè)班選的顏色指針停在哪個(gè)班選的顏色上,哪個(gè)班就先開始。上,哪個(gè)班就先開始。轉(zhuǎn)到每種顏色的轉(zhuǎn)到每種顏色的可能性相同
5、,都可能性相同,都是是 至少操作兩次至少操作兩次摸到每種顏色可摸到每種顏色可能性相同,都是能性相同,都是 ,操作一次操作一次用紅、黃、藍(lán)三種不同顏用紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的球代表色的球代表1、2、3的出的出場順序,摸到紅色就是第場順序,摸到紅色就是第一個(gè)出場,摸到黃色就第一個(gè)出場,摸到黃色就第。摸球摸球 公平性公平性規(guī)則規(guī)則方案方案13方法三摸球年級(jí)年級(jí) 一一 二二 三三 四四五五六六班數(shù)班數(shù)3 4 5 564方法:抽簽、玩轉(zhuǎn)盤、摸球、方法:抽簽、玩轉(zhuǎn)盤、摸球、方法:抽簽、玩轉(zhuǎn)盤、摸球、方法:抽簽、玩轉(zhuǎn)盤、摸球、擲骰子、拋硬幣、摸撲克等擲骰子、拋硬幣、摸撲克等擲骰子、拋硬幣、摸撲克等擲骰子、拋硬幣、摸撲克等5個(gè)或個(gè)或4個(gè)個(gè)4426623 3 3 3