影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

課題2化學(xué)肥料 (3)

上傳人:仙*** 文檔編號:239670562 上傳時間:2024-02-11 格式:PPT 頁數(shù):30 大?。?12.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
課題2化學(xué)肥料 (3)_第1頁
第1頁 / 共30頁
課題2化學(xué)肥料 (3)_第2頁
第2頁 / 共30頁
課題2化學(xué)肥料 (3)_第3頁
第3頁 / 共30頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《課題2化學(xué)肥料 (3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《課題2化學(xué)肥料 (3)(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題課題2 化學(xué)肥料化學(xué)肥料閱讀并思考閱讀并思考n1 1、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?土壤中缺乏的元素土壤中缺乏的元素n農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等。磷、鉀、鈣、鎂等。n土壤中最缺的是氮、磷、鉀三種元素。土壤中最缺的是氮、磷、鉀三種元素。閱讀并思考閱讀并思考n1 1、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?n2 2、化學(xué)肥料主要分幾種?代表物有哪些?作、化學(xué)肥料主要分幾

2、種?代表物有哪些?作用是什么?用是什么?化學(xué)肥料的分類化學(xué)肥料的分類n氮肥氮肥 n磷肥磷肥 n鉀肥鉀肥 n復(fù)合肥料復(fù)合肥料n微量元素肥料微量元素肥料氮肥氮肥n代表物:尿素代表物:尿素 CO(NHCO(NH2 2)2 2、氨、氨水水 NHNH3 3H H2 2O O、銨鹽、硝酸鹽、銨鹽、硝酸鹽n作用:氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、作用:氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。核酸和葉綠素的組成元素。氮肥對植物的生命活動以及氮肥對植物的生命活動以及作物的產(chǎn)量和品質(zhì)都有極其作物的產(chǎn)量和品質(zhì)都有極其重要的作用。重要的作用。n氮肥可以使農(nóng)作物枝葉氮肥可以使農(nóng)作物枝葉茂盛。茂盛。磷肥磷肥n代表物:磷礦粉、鈣鎂磷

3、肥、過磷酸鈣代表物:磷礦粉、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣n作用:磷是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和酶等多種作用:磷是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和酶等多種重要化合物的組成元素。磷可以促進植物生長,重要化合物的組成元素。磷可以促進植物生長,還可以增強植物的抗寒、抗旱能力。還可以增強植物的抗寒、抗旱能力。磷肥可以使植物果實飽滿。磷肥可以使植物果實飽滿。鉀肥鉀肥n代表物:硫酸鉀代表物:硫酸鉀K K2 2SOSO4 4、氯化鉀氯化鉀KClKCln作用:鉀具有保證各種作用:鉀具有保證各種代謝過程的順利進行,代謝過程的順利進行,促進植物的生長,增加促進植物的生長,增加抗病蟲害和抗倒伏能力抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。等功能。鉀肥可以

4、使植物鉀肥可以使植物 莖桿健壯。莖桿健壯。復(fù)合肥料復(fù)合肥料n復(fù)合肥料是指同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)復(fù)合肥料是指同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素的化肥。元素的化肥。n代表物:代表物:硝酸鉀硝酸鉀 KNOKNO3 3磷酸銨磷酸銨(NH(NH4 4)3 3POPO4 4作用:同時均勻地供給作用:同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效提高成分。用,有效提高成分。微量元素肥料微量元素肥料n代表物:主要有硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬代表物:主要有硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等,施用的量很少。肥等,施用的量很少。n作用:植物缺乏這些微量元素,就

5、會影響生長作用:植物缺乏這些微量元素,就會影響生長發(fā)育,減弱抗病能力。發(fā)育,減弱抗病能力。課堂練習(xí)課堂練習(xí)n1、以下化肥中不屬于復(fù)合肥料的是(、以下化肥中不屬于復(fù)合肥料的是()nA、KNO3 nB、(NH4)3PO3nC、磷礦粉、磷礦粉 nD、尿素、尿素 CO(NH2)2C、D2 2、農(nóng)作物生長時需要大量的氮、磷、鉀肥,如、農(nóng)作物生長時需要大量的氮、磷、鉀肥,如果缺少這些營養(yǎng)元素,農(nóng)作物就會得果缺少這些營養(yǎng)元素,農(nóng)作物就會得“病病”,請分析以下農(nóng)作物缺少哪種化肥?請分析以下農(nóng)作物缺少哪種化肥?缺少氮肥缺少氮肥缺少磷肥缺少磷肥缺少鉀肥缺少鉀肥以以葉子葉子為主的蔬菜常缺乏氮元素。菠為主的蔬菜常缺乏

6、氮元素。菠菜、小青菜、白菜、生菜、空心菜、菜、小青菜、白菜、生菜、空心菜、莧菜、韭菜、茼蒿、上海青、菊花腦莧菜、韭菜、茼蒿、上海青、菊花腦等等。等等。以以莖桿莖桿為主的農(nóng)作物常缺乏鉀元素為主的農(nóng)作物常缺乏鉀元素 。玉米、葵花、芝麻、甘蔗、棉花、。玉米、葵花、芝麻、甘蔗、棉花、芹菜、空心菜等等芹菜、空心菜等等 以以根部根部結(jié)果農(nóng)作物常缺乏磷元素結(jié)果農(nóng)作物常缺乏磷元素 。土豆、藕、馬蹄、茨菇、花生、。土豆、藕、馬蹄、茨菇、花生、蘿卜等等蘿卜等等 。豆類有:大豆、四季豆、扁豆、綠豆、蠶豆、豌豆、荷蘭豆豆類有:大豆、四季豆、扁豆、綠豆、蠶豆、豌豆、荷蘭豆等等。此類作物一般需復(fù)合肥料。常缺乏等等。此類作

7、物一般需復(fù)合肥料。常缺乏鉀、磷鉀、磷等元素。因等元素。因為根部有為根部有根瘤菌根瘤菌,可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物吸收。,可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物吸收。這種方法叫做這種方法叫做氮的固定。氮的固定。閱讀并思考閱讀并思考n1 1、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?n2 2、化學(xué)肥料主要分幾種?代表物有哪些?作、化學(xué)肥料主要分幾種?代表物有哪些?作用是什么?用是什么?n3 3、常施用化肥給人類帶來的環(huán)境問題有哪些、常施用化肥給人類帶來的環(huán)境問題有哪些?常施用化肥對環(huán)境的污染常施用化肥對環(huán)境的污染n重金屬元素、

8、有毒有機物和放射性物質(zhì)的排放重金屬元素、有毒有機物和放射性物質(zhì)的排放造成造成土壤污染土壤污染。n因某些成分的積累、流失或變化,引起土壤酸因某些成分的積累、流失或變化,引起土壤酸化,水域氮和磷含量高,造成土壤退化和化,水域氮和磷含量高,造成土壤退化和水污水污染染。n氮化物、硫化物氣體的排放,造成氮化物、硫化物氣體的排放,造成大氣污染大氣污染。赤潮赤潮水華水華閱讀并思考閱讀并思考n1 1、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?n2 2、化學(xué)肥料主要分幾種?代表物有哪些?作、化學(xué)肥料主要分幾種?代表物有哪些?作用是什么?用是

9、什么?n3 3、常施用化肥給人類帶來的環(huán)境問題有哪些、常施用化肥給人類帶來的環(huán)境問題有哪些?n4 4、化學(xué)農(nóng)藥的用途及危害分別是什么、化學(xué)農(nóng)藥的用途及危害分別是什么?化學(xué)農(nóng)藥的用途和危害化學(xué)農(nóng)藥的用途和危害n用途:保護和提高農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)的生產(chǎn),用途:保護和提高農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)的生產(chǎn),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中與有害物質(zhì)作斗爭的有力武器。是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中與有害物質(zhì)作斗爭的有力武器。n危害:農(nóng)藥本身就是有害物質(zhì),在殺滅病蟲害危害:農(nóng)藥本身就是有害物質(zhì),在殺滅病蟲害的同時也帶來了對自然環(huán)境的污染和對人體建的同時也帶來了對自然環(huán)境的污染和對人體建康的危害??档奈:?。提問提問 這些肥料應(yīng)該如何區(qū)別?這些肥料應(yīng)該如

10、何區(qū)別?n氨水:液態(tài)氨水:液態(tài)n(揮發(fā)性,揮發(fā)出(揮發(fā)性,揮發(fā)出NHNH3 3)n碳酸氫銨:有刺激性氣味碳酸氫銨:有刺激性氣味 實驗和探究實驗和探究 n1 1、比較氮肥、磷肥和鉀肥的外觀、性質(zhì)和在水、比較氮肥、磷肥和鉀肥的外觀、性質(zhì)和在水中的溶解性,歸納性質(zhì)。中的溶解性,歸納性質(zhì)。氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥鉀肥硫酸硫酸銨銨氯化銨氯化銨磷礦粉磷礦粉過磷過磷酸鈣酸鈣硫酸鉀硫酸鉀氯化鉀氯化鉀外觀外觀溶解性溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末灰白色粉末白色晶體白色晶體全部溶于水全部溶于水 全部溶于水全部溶于水 不溶于水不溶于水小結(jié):通過顏色和溶解性可以鑒別出磷肥小結(jié):通過顏色和溶解性可以鑒別出磷肥n2 2、取研

11、細的氮肥、鉀肥,分別加入熟石灰研磨,、取研細的氮肥、鉀肥,分別加入熟石灰研磨,觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。氮肥氮肥 鉀肥鉀肥硫酸銨硫酸銨氯化銨氯化銨硫酸鉀硫酸鉀氯化鉀氯化鉀加熟石灰加熟石灰研磨研磨放出具有刺激性放出具有刺激性氣味的氣體氣味的氣體(NH(NH3 3)無刺激性氣味的無刺激性氣味的氣體放出氣體放出小結(jié):通過加堿可以區(qū)分氮肥(銨鹽)和小結(jié):通過加堿可以區(qū)分氮肥(銨鹽)和鉀肥鉀肥 討論討論 區(qū)別三種常見化學(xué)肥料的方法區(qū)別三種常見化學(xué)肥料的方法n1 1、看外觀。氮肥、鉀肥都是白色晶體,磷肥、看外觀。氮肥、鉀肥都是白色晶體,磷肥是灰白色粉末;是灰白色粉末;n2 2、加水。氮肥、鉀肥都溶于水,磷肥大多

12、不、加水。氮肥、鉀肥都溶于水,磷肥大多不溶于水或部分溶于水;溶于水或部分溶于水;n3 3、加熟石灰。氮肥、加熟石灰。氮肥(銨鹽)能放出具有刺激性銨鹽)能放出具有刺激性氣味的氣體。氣味的氣體。試試看試試看 n1 1、下列化肥中,不溶于水的是()、下列化肥中,不溶于水的是()n碳酸氫銨碳酸氫銨n氯化銨氯化銨n磷礦粉磷礦粉n硫酸鉀硫酸鉀n2 2、下列化肥與熟石灰混合研磨,能聞到氨味、下列化肥與熟石灰混合研磨,能聞到氨味的是(的是()nA A 氯化鉀氯化鉀nB B 過磷酸鈣過磷酸鈣nC C 尿素尿素nD D 硫酸銨硫酸銨D D常見氮肥的區(qū)分常見氮肥的區(qū)分n1 1、看狀態(tài)。液態(tài)的是氨水;、看狀態(tài)。液態(tài)的

13、是氨水;n2 2、聞氣味。有刺激性氣味的是碳酸氫銨;、聞氣味。有刺激性氣味的是碳酸氫銨;n3 3、加堿。有刺激性氣味的氣體放出的是銨鹽,、加堿。有刺激性氣味的氣體放出的是銨鹽,沒有的是尿素;沒有的是尿素;n4 4、加硝酸銀。有白色沉淀的是氯化銨;、加硝酸銀。有白色沉淀的是氯化銨;n5 5、加氯化鋇。有白色沉淀的是硫酸銨。、加氯化鋇。有白色沉淀的是硫酸銨?;貞浕貞?常見氮肥:氨水、尿素、銨鹽常見氮肥:氨水、尿素、銨鹽(碳酸氫銨、氯化銨、硫酸銨)(碳酸氫銨、氯化銨、硫酸銨)練習(xí)練習(xí) n為鑒別為鑒別NHNH4 4HCOHCO3 3、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、KClKCl、K K2 2

14、SOSO4 4四種化四種化肥,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗方案,請肥,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗方案,請你根據(jù)每步的實驗現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填你根據(jù)每步的實驗現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在題阿圖相應(yīng)的空格中。(已知寫在題阿圖相應(yīng)的空格中。(已知BaSOBaSO4 4為不為不溶于水的白色固體)溶于水的白色固體)NHNH4 4HCOHCO3 3、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、KClKCl、K K2 2SOSO4 4NHNH4 4HCOHCO3 3、NHNH4 4SOSO4 4KClKCl 、K K2 2SOSO4 4NHNH4 4HCOHCO3 3(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4K K2 2SOSO4 4KClKCl 加氫氧化鈣加氫氧化鈣有氨味有氨味無氨味無氨味加鹽酸加鹽酸溶于水后再加溶于水后再加氯化鋇溶液氯化鋇溶液有氣體有氣體產(chǎn)生產(chǎn)生無氣體無氣體產(chǎn)生產(chǎn)生有白色有白色沉淀沉淀無白色無白色沉淀沉淀 總結(jié)總結(jié) 氮肥氮肥鉀肥鉀肥磷肥磷肥看外觀看外觀 白色晶體白色晶體灰白色粉末灰白色粉末加水加水 全部溶于水全部溶于水 大多數(shù)不溶大多數(shù)不溶于水或部分于水或部分溶于水溶于水加熟石灰加熟石灰放出具有刺放出具有刺激性氣味的激性氣味的氨氣氨氣不具有刺激不具有刺激性氣味的氨性氣味的氨氣放出氣放出

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!