《八年級生物下冊 23.2 傳染病的預(yù)防（第2課時）課件 蘇科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級生物下冊 23.2 傳染病的預(yù)防（第2課時）課件 蘇科版.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第2節(jié) 傳染病的預(yù)防,模擬傳染病的傳播,把你的右手放在灑滿面粉的紙上，然后和第二個同學(xué)握手，這個同學(xué)又和第三個同學(xué)握手，以此類推。檢查每個同學(xué)的手，你會發(fā)現(xiàn)什么？,傳染病的傳播途徑,超鏈接——數(shù)學(xué),如果你已與十個人握過手，而這十個人又分別與另外十個人握手，請問有多少人手上沾了面粉？ 答案：102,討論,假如面粉代表病原體，描述一下病原體是如何從一個人傳播到另一個人的？ 你知道病原體還有哪些傳播途徑？,,,,,,傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),1．傳染源：是指能夠傳播病原體的患者、病原體攜帶者以及受病原體感染的動物等。,傳染病人,受感染動物,,病原體攜帶者,2．傳播途徑：是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。主要傳播途徑有：,空氣傳播,生物媒介傳播,接觸傳播,水傳播、飲食傳播,輸血或采血傳播,母嬰傳播,,帶好口罩是一種防止空氣傳播傳染病的方法,空氣傳播,飲食傳播,接觸傳播,果子貍是SARS冠狀病毒的主載體,蚊子可以傳播登革熱、瘧疾和日本腦炎等病,生物媒介傳播,,靜脈注射,采血,常見的傳染病,3．易感人群：是指對某種傳染病缺乏抵抗能力而容易被感染的人群。,你想過嗎？,你認(rèn)為傳染病可怕嗎，它可以預(yù)防嗎？ 如果有一種傳染病出現(xiàn)在你身邊，你認(rèn)為你可以做些什么？,天津河西區(qū)天塔街“小公民衛(wèi)士隊”隊員在社區(qū)參加“宣傳健康教育預(yù)防傳染病知識”活動。,傳染病的預(yù)防措施,控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。,控制傳染源,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、 早治療。,切斷傳播途徑,加強(qiáng)衛(wèi)生管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持環(huán)境衛(wèi)生。,保護(hù)易感人群,積極鍛煉身體，避免接觸傳染源，加強(qiáng)個人防護(hù)，實施計劃免疫。,如何預(yù)防傳染病,控制傳染源 （ ） 切斷傳播途徑 （ ） 保護(hù)易感人群 （ ）,A、C,B、D,E、F,想一想：,1.血吸蟲成蟲生活在人體內(nèi)哪個系統(tǒng)內(nèi)？ 2.血吸蟲蟲卵如何排出體外？ 3.血吸蟲由蟲卵發(fā)育至成蟲要經(jīng)過______和_____兩個階段。 4.血吸蟲的中間宿主是______ 。,毛蚴,尾蚴,釘螺,分析血吸蟲病的傳播途徑,分析血吸蟲病的傳播途徑,,血吸蟲寄生在人體內(nèi),受精卵,,隨糞便排入水中,發(fā)育成毛蚴,鉆入釘螺體內(nèi)發(fā)育,,,,尾蚴,通過皮膚或黏膜鉆 入人體內(nèi),,2003年夏天，中國湖南再次出現(xiàn)血吸蟲疫情的爆發(fā)。名列中國四大淡水湖之一的洞庭湖，竟成了血吸蟲的傳播途徑。 沿湖居民和湖上漁民因長期接觸遭受血吸蟲污染的湖水而幾乎無一例外地患上了血吸蟲病。,哪怕只有一滴水珠落在你的手上或臉上，你都可能染上一生無法治愈的血吸蟲病。,血吸蟲的危害,血吸蟲的危害,血吸蟲一旦通過人體皮膚進(jìn)入體內(nèi)，便開始迅速 繁殖，其蟲卵會順著血管進(jìn)入肝臟，使肝臟纖維化， 再使脾臟增大，造成腹水。所以肝硬化和“巨脾”等疾 病在當(dāng)?shù)厥制毡椤?如何防治血吸蟲病,查治病人和病畜，從根本上減少病原體的產(chǎn)生。,血吸蟲病人接受免費治療,如何防治血吸蟲病,消滅釘螺 管好糞便和水源,如何防治血吸蟲病,加強(qiáng)個人防護(hù)，不接觸疫區(qū)水源。,