《部編版2024年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中測(cè)試卷（含答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版2024年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中測(cè)試卷（含答案）（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、期中測(cè)試卷 時(shí)間：90分鐘　滿分：100分 第一部分 識(shí)字與寫字(23分) 1. 看拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。(6分) xiā nào dū du bàn jié zì mí pō fù shèng míng 2. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　)。 (2分) A. 胸膛(táng) 皮革(gé) 提供(gòng) 綽起(chāo) B. 景陽(yáng)岡(gǎng) 上躥下跳(cuān) 擂鼓(léi)

2、踉蹌(qiàng) C. 石碣(jié) 鐫刻(juān) 頑劣(liè) 伸頭縮頸(jǐng) D. 虬枝(zhā) 教誨(huì) 恐嚇(hè) 頃刻(qīng) 3. 把下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。(6分) (1)晃然大悟(　　)　　 (2)貽勿軍機(jī)(　　) (3)抓耳撓鰓(　　) (4)足智多某(　　) (5)從容振定(　　) (6)豪無(wú)所得(　　) 4. 下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(　　) 。(2分) A. 燕山　 燕子 B. 威嚇　 嚇唬 C. 停泊　 泊車 D. 方便　 便宜 5. 選字填空

3、。(3分) 看著爺爺日漸________老，我不禁感到悲________，但想想余下的日子我能一直陪著他，我又由________地感到幸福。 6. “白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“伴”表示兩個(gè)人并肩游玩，下列圖中表示“伴”的一幅是(　　)。(2分) A　　　 　 B　　　 　 C 　　 D 7. 下面是影視劇中的人物對(duì)話，對(duì)其中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(　　)。 (2分) 郎中：我昨日見榜文說(shuō)官府急招懂藥理之人，今日就直奔縣城而來(lái)，不知縣衙怎么走？ 貨郎：走到前面那家客舍，然后左拐直行，第二個(gè)路口就到了。 A. 郎中：醫(yī)生。 B. 榜文：貼

4、在墻上公布成績(jī)的榜單。 C. 貨郎：流動(dòng)地販賣商品的小攤販。 D. 客舍：旅館。 第二部分 積累與運(yùn)用(15分) 8. 依次在下面的橫線上填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)。(2分) 人生要學(xué)會(huì)選擇。在心存憂懼的時(shí)候，你是自暴自棄、一蹶不振，還是________、愈挫愈勇？在怒不可遏的時(shí)候，你是大發(fā)雷霆、以牙還牙，還是________、從容應(yīng)對(duì)？在志得意滿的時(shí)候，你是沾沾自喜、忘乎所以，還是________、淡定超然？ A. 冷靜運(yùn)籌　 振作精神　 謙虛謹(jǐn)慎 B. 振作精神　 冷靜運(yùn)籌　 謙虛謹(jǐn)慎 C. 謙虛謹(jǐn)慎　 振作精神　 冷靜運(yùn)籌 D. 振作精神　 謙虛謹(jǐn)慎　

5、 冷靜運(yùn)籌 9. 下列名著中的人物與故事對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(　　)。(2分) A. 魯智深——風(fēng)雪山神廟 B. 關(guān)羽——千里走單騎 C. 孫行者——除妖烏雞國(guó) D. 史湘云——醉臥芍藥裀 10. 下面句子的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(　　)。(2分) A. 在網(wǎng)上搜集資料，關(guān)鍵詞很重要。如，搜集漢字故事，可以檢索關(guān)鍵詞“漢字故事”。 B. “若使琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開花?！边@句話表達(dá)了對(duì)送禮人的贊美。 C. “毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。”這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫。 D. 抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，體會(huì)人物的內(nèi)

6、心，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。 11. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)。(2分) A. 看到它們，我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。 B. 霧這么大，曹操可能一定不敢派兵出來(lái)。 C. 甲骨文是我們最早的目前所能見到的成熟文字。 D. 手術(shù)臺(tái)上，沃克醫(yī)生一向從容鎮(zhèn)定的雙手顫抖起來(lái)。 12. 根據(jù)課本內(nèi)容填空。(7分) (1)“詩(shī)言志，歌詠情”，一首首經(jīng)典流傳的詩(shī)歌，觸動(dòng)著我們的心扉：讀王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________________”，我感受到了戍邊將士以身許國(guó)的壯志豪情；讀陸游的“_______ ___________________，南望王師

7、又一年”，我體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)失地難收、壯志難酬的無(wú)限感慨；讀雷震的“_______________ ___________，短笛無(wú)腔信口吹”，我感受到了牧童的悠閑與快樂(lè)；讀孟郊的“誰(shuí)言寸草心，__________________”，我體會(huì)到了孩子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛。(4分) (2)閱讀帶給人不同的感受?；貞涍^(guò)去：《祖父的園子》中，“我”懷念_________________的園子，更是懷念_________________的祖父；《月是故鄉(xiāng)明》中，作者回憶了故鄉(xiāng)的月亮，表達(dá)了___________________________________________之情。(3分) 第三部分 閱讀

8、與感悟(32分) (一)非連續(xù)性文本閱讀。(16分) 13. 判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分) (1)游覽故宮博物院需要提前在網(wǎng)上購(gòu)票。 (　 　) (2)入院前要憑借二代身份證兌換紙質(zhì)票。 (　 　) (3)故宮博物院全年開館。 (　 　) (4)故宮博物院實(shí)行自南向北單向參觀路線。 (　 　) 14. 閱讀材料，說(shuō)說(shuō)沒(méi)有二代身份證的游客怎樣購(gòu)票。(3分) __________________________________

9、______________________ ________________________________________________________ 15. 請(qǐng)寫出故宮三大殿自南向北單向的參觀路線。(5分) (　　　 　　)→(　　 　　　)→(　　 　　　)→ (　　　　 　 )→(　　　　 　) 16. 王芳同學(xué)想在2022年7月25日這一天去故宮博物院參觀。請(qǐng)你結(jié)合材料告訴她可不可以，并說(shuō)明理由。(4分) ________________________________________________________ ____

10、____________________________________________________ ________________________________________________________ (二)生命的最后時(shí)刻(16分) 在肅靜的手術(shù)室里，醫(yī)護(hù)人員心情沉重地給周恩來(lái)總理做腫瘤切除手術(shù)，手術(shù)已完，大家正忙著包扎傷口。 身體虛弱的周總理，在手術(shù)床上睜開眼睛，微微翕(xī)動(dòng)嘴唇，對(duì)身邊的同志說(shuō)：“把李冰同志請(qǐng)來(lái)?！崩畋緞偝鍪中g(shù)室，聽說(shuō)總理叫他，急忙轉(zhuǎn)身返回?？偫斫械溃骸袄畋！崩畋y過(guò)地應(yīng)了一聲，低下頭去側(cè)耳傾聽。 “云南錫礦工人肺癌發(fā)病情況，你知道不知

11、道？”“知道。”李冰的聲音有些哽咽?！澳銈円ソ鉀Q……這個(gè)問(wèn)題，馬上……就去?！笨偫碚f(shuō)起話來(lái)十分吃力，話音斷斷續(xù)續(xù)?！拔揖腿?，請(qǐng)總理別說(shuō)話了，千萬(wàn)要好好休息?！崩畋鶑?qiáng)忍著淚水，退出手術(shù)室。 在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，熱淚奪眶而出。耳邊再次響起總理的指示：“癌癥不是不治之癥，我國(guó)醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它！” 當(dāng)醫(yī)護(hù)人員帶著總理的心意，奔赴云南錫礦的時(shí)候，我們的總理正在受著癌癥的折磨。雖然他那慈祥的面龐，已是異常消瘦；那炯炯有神的雙眼已深深地凹陷下去，但是那目光卻仿佛在重復(fù)地說(shuō)：“我還有許多工作，我還有許多工作……” 為了和病魔做斗爭(zhēng)，周總理要求醫(yī)護(hù)人員給他喂飯。癌癥的疼痛是難以忍受的。

12、他緊緊捏住醫(yī)護(hù)人員的手，忍著劇痛吞咽著，每咽下一口飯，都要付出極大的努力?？偫韺?duì)身邊的同志說(shuō)：“我要多吃幾口。來(lái)，給我數(shù)數(shù)?！薄耙?！”總理費(fèi)力地咽下一口，“二！” “三！”……豆大的汗珠從總理的額上滾落下來(lái)！晶瑩的淚水從人們的腮邊滴落下來(lái)！ 總理那廣闊的胸懷裝著億萬(wàn)人民，唯獨(dú)沒(méi)有裝著自己。在生命的最后時(shí)刻，為了人民，他就是這樣在一分一秒地向生命索取…… (有改動(dòng)) 17. 聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。(6分) (1)傾聽：_______________________________________________ (2)炯炯有神：___________

13、________________________________ ____________________________________________ (3)不治之癥：___________________________________________ 18. 文中畫線的句子運(yùn)用了______________、_______________把總理時(shí)刻關(guān)心人民的形象刻畫出來(lái)了。(2分) 19. 聯(lián)系選文內(nèi)容，寫出下面句子的意思。(3分) 在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，熱淚奪眶而出。 ____________________________________________

14、____________ ________________________________________________________ 20. 周總理給你留下怎樣的印象？你想用什么語(yǔ)言來(lái)歌頌他？(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 第四部分 表達(dá)與交流(30分) 21. 從下列兩題中任選一題，完成一篇習(xí)作。(30分) 題目一：那一刻，我落淚了 提示：那一刻，是你人生中最艱難的一

15、刻；那一刻，你體會(huì)到了人間冷暖；那一刻，你體會(huì)到了生離死別…… 要求：以“那一刻，我落淚了”為題目寫一篇記敘文，做到感情真實(shí)，內(nèi)容具體。 題目二：這本書帶給我________ 提示：我們都愛讀書。讀過(guò)的書，有的給予我們智慧，有的引導(dǎo)我們思考，有的讓我們明白道理……先補(bǔ)充題目，再選擇一件因讀書影響自己成長(zhǎng)的具體事例寫一寫。 期中測(cè)試卷 1. 瞎鬧　都督　半截　字謎　頗負(fù)盛名 2. C 3. (1)恍　(2)誤　(3)腮　(4)謀　(5)鎮(zhèn) (6)毫 4. C　5. 衰　哀　衷 6. C　7. B　8. B　9. A　10. B　11. A 12. (1)不破樓蘭終不還　遺民

16、淚盡胡塵里 牧童歸去橫牛背　報(bào)得三春暉 (2)自由　慈祥　對(duì)故鄉(xiāng)的思念 13. (1)√　(2)×　(3)×　(4)√ 14. 憑護(hù)照或港澳臺(tái)身份證訂票，預(yù)訂成功后，在游玩當(dāng)天憑護(hù)照或港澳臺(tái)身份證直接入院。 15. 午門　太和殿　中和殿　保和殿　神武門 16. 不可以，因?yàn)?022年7月25日是星期一，這一天不是法定節(jié)假日，所以，這天故宮博物院要閉館。 17. (1)細(xì)心地聽取。文中指李冰低下頭專心地聽。 (2)目光非常明亮，很有精神。文中指總理的目光非常明亮，很有精神。 (3)不能治愈的病。文中與“不是”連用，指癌癥不是不能治愈的病。 18. 動(dòng)作描寫　語(yǔ)言描寫 19. 李冰被周總理不顧個(gè)人安危，一心想著云南錫礦工人患肺癌的情況，深深地感動(dòng)了，他控制不住自己的感情，留下了眼淚。 20. 印象：總理那廣闊的胸懷裝著億萬(wàn)人民，唯獨(dú)沒(méi)有裝著自己。在生命的最后時(shí)刻，總理想著的、擔(dān)心的仍然是人民?？偫淼倪@種鞠躬盡瘁、死而后已的精神讓人敬佩。 我想說(shuō)：“敬愛的周總理，您為了國(guó)家，為了人民，嘔心瀝血，讓人敬仰，您是我們的好總理！” 21. 略。