《《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件（34頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾求一個(gè)數(shù)的幾分之幾求一個(gè)數(shù)的幾分之幾求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少是多少是多少是多少蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.能認(rèn)識(shí)幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義，能認(rèn)識(shí)幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義，計(jì)算出幾分之幾一共有幾個(gè)。計(jì)算出幾分之幾一共有幾個(gè)。2.2.能有條理地解釋解決問題的思考能有條理地解釋解決問題的思考過程。過程。3.3.使同學(xué)們獲得與同伴合作探索和使同學(xué)們獲得與同伴合作探索和互相交流的體會(huì)。互相交流的體會(huì)。教學(xué)目標(biāo)1.能認(rèn)識(shí)幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義，計(jì)算出幾分之幾一共把這些蘑菇的把這些蘑菇的 分給你們。分給你們。4

2、312個(gè)個(gè)把這些蘑菇的 分給你們。4312個(gè)把這些蘑菇的把這些蘑菇的 分給你們。分給你們。43124=3（個(gè)）33=9（個(gè)）答：它們可以分到9個(gè)。把這些蘑菇的 分給你們。43124=3（個(gè)）33小結(jié)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，第一步第一步先算一個(gè)數(shù)的幾分之一（一份數(shù)一份數(shù)），第二部第二部再算幾個(gè)這樣的幾分之一（幾份數(shù)幾份數(shù)）。小結(jié)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件這本書一共有這

3、本書一共有24頁，我已經(jīng)頁，我已經(jīng)看了這本書的看了這本書的，我看了多少，我看了多少頁？頁？244=6（頁）（頁）63=18（頁）（頁）答：我看了答：我看了18頁。頁。這本書一共有24頁，我已經(jīng)看了這本書的，我看了多少頁？24求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件1小時(shí)可以分成 分鐘，所以1分鐘就是 小時(shí)12分鐘就是 小時(shí) 1601260601小時(shí)可以分成 分鐘，所以1分鐘就是 1天可以分成 小時(shí)，所以1小時(shí)就是 天9小時(shí)就是 天 124 924241天可以分成 小時(shí)，所以1小時(shí)就是 平均分成平均分成3份，份

4、，這些蘋果的這些蘋果的 有（有（）個(gè)。）個(gè)。234平均分成3份，24平均分成平均分成3份，份，這些蘋果的這些蘋果的 有（有（）個(gè)。）個(gè)。238平均分成3份，28這這8顆棋子的顆棋子的 是多少顆是多少顆？3484=2（顆）23=6（顆）這8顆棋子的 是多少顆？384=2（顆）2先分一分，再和同學(xué)說說可以怎樣算。蘿卜的 是多少個(gè)？65先分一分，再和同學(xué)說說可以怎樣算。蘿卜的 是多少個(gè)？先分一分，再和同學(xué)說說可以怎樣算。西紅柿的 是多少個(gè)？74先分一分，再和同學(xué)說說可以怎樣算。西紅柿的 是多少個(gè)先分一分，再和同學(xué)說說可以怎樣算。玉米的 是多少個(gè)？53先分一分，再和同學(xué)說說可以怎樣算。玉米的 是多少個(gè)

5、？一個(gè)物體到月球上，它的體重只是在地球上的六分之一。例如，小明在地球上的體重是30千克，到月球上的重量就只有5千克了。一個(gè)物體到月球上，它的體重只是在地球上的六分之一。例1米可以分成 分米，所以1分米就是 米3分米就是 米 110 310101米可以分成 分米，所以1分米就是 1分米可以分成 厘米，所以1分米就是 分米7厘米就是 分米 110 310101分米可以分成 厘米，所以1分米就是 1米可以分成 厘米，所以1厘米就是 米5厘米就是 米 1100 51001001米可以分成 厘米，所以1厘米就是 280 的 是多少？372807=40403=120280 的 是多少？32807=40六年

6、級(jí)有學(xué)生245人，其中的 是女生，女生有多少人？372457=35（人）353=105（人）六年級(jí)有學(xué)生245人，其中的 是女生，女生有多少人？32王大媽帶著266個(gè)雞蛋去集市上賣了，上午賣了 ，王大媽上午賣了多少個(gè)雞蛋？2667=38（個(gè)）（個(gè)）17下午賣了下午賣了 ，王大媽下午賣了多少個(gè)雞蛋？，王大媽下午賣了多少個(gè)雞蛋？372667=38（個(gè)）（個(gè)）383=114（個(gè)）（個(gè)）王大媽帶著266個(gè)雞蛋去集市上賣了，上午賣了 ，王大媽果園里有果樹136棵，其中梨樹占 ，果園里有梨樹多少棵？581368=17（棵）175=85（棵）果園里有果樹136棵，其中梨樹占 ，果園里有梨一袋大米重80千克，

7、吃了 ，吃了多少千克？35805=16（千克）163=48（千克）一袋大米重80千克，吃了 ，吃了多少千克？38李明的家到學(xué)校有486米，李明10分鐘走了 ，李明10分鐘走了多少米？894869=54（米）548=432（米）李明的家到學(xué)校有486米，李明10分鐘走了 ，1 少壯不努力，老大徒悲傷。漢樂府古辭長(zhǎng)歌行2 業(yè)精于勤，荒于嬉。韓 愈進(jìn)學(xué)解3 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。增廣賢文4 天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易乾象5 志不強(qiáng)者智不達(dá)。墨子修身6 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。荀子勸學(xué)7 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮誡外生書8 丈夫志四海，萬里猶比鄰。曹 植贈(zèng)白馬王彪9 有志者事竟

8、成。后漢書耿 列傳11 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。杜 甫望岳12 歲寒，然后知松柏之后凋也。論語子罕13 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。孟子告子下14 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。荀子勸學(xué)15 石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤。呂氏春秋誠(chéng)廉16 精誠(chéng)所至，金石為開。后漢書光武十王列傳17 憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。新五代史伶官傳序19 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈 原離騷20 位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺。陸 游病起1 人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。魯 迅2 人生像攀登一座山，而找尋

9、出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。席慕蓉3 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。蕭楚女4 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯 迅5 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬人的愿望。巴 金6 我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。雷 鋒7 我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。周恩來8 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章9 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東10 錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。毛澤東1 少壯不努力，老大徒悲傷。漢樂府古辭長(zhǎng)歌行