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(通史版)高考歷史一輪復習 跟蹤檢測評估2 走向大一統(tǒng)的秦漢政治、經(jīng)濟和思想文化(含解析)-人教版高三全冊歷史試題

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1、跟蹤檢測評估2 走向大一統(tǒng)的秦漢政治、經(jīng)濟和思想文化 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.[2020·重慶模擬]中國古代的“鄉(xiāng)里”發(fā)端于先秦,秦漢時期鄉(xiāng)里體制日趨成型,舉凡地方賦役征派、獄訟治安、婚喪祭祀、選舉教化等無不由其承擔,被稱為“治民之基”。由此可知,秦漢“鄉(xiāng)里”(  ) A.屬于地方自治機關    B.職官由中央直接任免 C.屬于社會經(jīng)濟組織 D.履行宗法與行政職能 解析:“治民之基”體現(xiàn)了管理百姓的作用,而不是自治性質,故A項錯誤;“秦漢時期鄉(xiāng)里體制”不屬于中央官制任免的范圍,故B項錯誤;“獄訟治安、婚喪祭祀、選舉教化”多數(shù)屬于政治管理的范疇,故C項錯誤

2、;“地方賦役征派,獄訟治安、婚喪祭祀、選舉教化”既包含有宗法的職能,也有國家行政管理的職能,故D項正確。 答案:D 2.秦統(tǒng)一后,秦郡的劃分十分重視地理區(qū)域的作用,往往一郡自成一個獨立的地理單元,每郡都以肥沃盆地或平原為核心而推廣于四周之高原或山地。這樣的劃分客觀上(  ) A.消除了地方割據(jù)的隱患 B.遵循“犬牙交錯”的區(qū)劃原則 C.有利于古代經(jīng)濟的發(fā)展 D.弱化了中央對地方的經(jīng)濟控制 解析:郡的設置有利于加強對地方的控制,但不能消除地方割據(jù),故A項錯誤;B項是元代行省設立的特點,故B項錯誤;郡的劃分有利于加強中央對地方的管理,客觀上有利于經(jīng)濟的發(fā)展,故C項正確;劃分郡有利于加

3、強中央對地方的統(tǒng)治,故D項錯誤。 答案:C 3.[2020·云南昆明高三復習診斷]秦統(tǒng)一中國后,中央政府組織“實關中”,“徙天下豪富于咸陽十二萬戶”,以每戶6口計,總數(shù)在70萬以上。其主要目的是(  ) A.加強君主專制主義統(tǒng)治 B.促進全國經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展 C.強化關中地區(qū)中心地位 D.加強中央對地方的控制 解析:據(jù)材料“中央政府組織‘實關中’,‘徙天下豪富于咸陽十二萬戶’”可知秦朝“徙天下豪富于咸陽十二萬戶”便于充實關中地區(qū)的人口,從而提升關中地區(qū)的地位,故選C項;材料主要強調的是強化關中地區(qū)的地位,而不是強調加強君主專制主義統(tǒng)治,排除A項;據(jù)材料“中央政府組織‘實關中’”,可知

4、材料主要強調的是關中地區(qū)的發(fā)展,而未涉及到全國經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展,排除B項;材料主要強調的是強化關中地區(qū)的地位,而不是強調中央對地方的控制,排除D項。 答案:C 4.[2020·四川內江模擬]秦漢之制,郡守每年秋冬向朝廷申報一年的治狀,縣也同樣要上集簿于郡,中央或郡各對其下屬進行考核;與考課相輔的是監(jiān)察,中央派郡監(jiān)或刺史以監(jiān)郡,郡縣派督郵或廷掾以監(jiān)縣或鄉(xiāng),刺史、督郵隨時按劾有罪贓的守、令或其他官吏。這反映出秦漢時期(  ) A.君主專制使分封制在秦漢完全喪失了影響力 B.中央集權制度使中央加強了對地方的管理和控制 C.科舉制度使選拔的官吏責任感和執(zhí)行力得以加強 D.監(jiān)察制度從根本上保證了

5、各級官吏的規(guī)范執(zhí)政 解析:材料反映的是中央對地方管理的措施,對郡、縣長官的考課和監(jiān)察,這些措施都加強了中央對地方的管理,故選B項;根據(jù)已學知識可知,漢初實行郡國并行制,可見分封制在漢初仍有影響,排除A項;科舉制在隋朝創(chuàng)立,排除C項;“從根本上保證了各級官吏的規(guī)范執(zhí)政”,夸大了監(jiān)察制度的作用,排除D項。 答案:B 5.漢武帝時,在置十三州部刺史的同時,在郡一級設置督郵,“掌監(jiān)屬縣”。當時的督郵“分明善惡于外”,只有清查罪狀上報郡守的權力,而無處理權。這一時期的督郵(  ) A.和刺史存在上下級關系 B.主要承擔基層監(jiān)察職責 C.利于遏制王國勢力膨脹 D.任免權下放到地方政府 解析

6、:材料“掌監(jiān)屬縣”“清查罪狀上報郡守”表明,督郵承擔著對郡內所屬縣級官員進行監(jiān)察的職能,故B項正確。材料中并未提及督郵與刺史的關系,故A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)遏制王國勢力,故C項錯誤;材料未提及督郵的任免權問題,故D項錯誤。 答案:B 6.漢代對地方割據(jù)勢力的打擊產生了兩個“副產品”:一個是強化了郡縣制,另一個是產生了新的選官制度——察舉制。這主要說明(  ) A.血緣政治的影響力逐漸減弱 B.漢代君主專制制度的完善 C.地方割據(jù)勢力促進社會轉型 D.地方勢力決定集權的發(fā)展 解析:郡縣制和察舉制下官員的任免都是依據(jù)才能而非血緣,所以說漢代對地方割據(jù)勢力的打擊使血緣政治的影響力逐漸減

7、弱,故選A項;唐朝三省六部制的出現(xiàn),標志著中國古代君主專制制度的完善,故排除B項;地方割據(jù)勢力的發(fā)展變化對中央集權的變化有主要影響,但促進社會轉型夸大了其作用,故排除C項;地方勢力對集權的發(fā)展有影響,但不能起決定作用,故排除D項。 答案:A 7.[2020·蚌埠模擬]秦統(tǒng)一后,對釀酒業(yè)征收重稅,導致酒價極高,十倍于成本;《秦律·田律》還規(guī)定禁止農民釀酒,沽賣取利。這些舉措旨在(  ) A.使釀酒業(yè)獲健康穩(wěn)定的發(fā)展 B.杜絕貪腐奢靡之風的興起 C.穩(wěn)定市場秩序便利商業(yè)活動 D.促進農業(yè)發(fā)展和增加稅收 解析:釀酒業(yè)的發(fā)展與盛行會耗費大量的糧食,限制釀酒業(yè)的發(fā)展必然有利于促進農業(yè)的發(fā)展

8、進而增加整個國家的賦稅收入,故選D項;嚴格限制釀酒業(yè)根本無益于該行業(yè)的健康發(fā)展,故排除A項;嚴格限制釀酒業(yè)并不能杜絕貪腐奢靡之風的興起,故排除B項;酒屬于商品的一種,對其征收重稅顯然不利于商業(yè)活動的健康發(fā)展,故排除C項。 答案:D 8.漢初,聽任郡國自由鑄幣。文帝時“盜鑄如云而起”。公元前113年,漢武帝下令禁止郡國鑄錢,把全國各地私鑄的錢幣運到京師銷毀。漢武帝的舉措意在(  ) A.強化中央對全國經(jīng)濟的控制 B.打擊猖獗的私鑄錢幣者 C.推動鹽鐵官營政策平穩(wěn)實施 D.消除諸侯國割據(jù)的基礎 解析:根據(jù)材料“漢武帝下令禁止郡國鑄錢,把全國各地私鑄的錢幣運到京師銷毀”可知,這是把地方

9、的鑄幣權收歸中央,從而強化了中央對全國經(jīng)濟的控制,故選A項;打擊猖獗的私鑄錢幣者是漢武帝實施的措施而非措施的目的,故排除B項;材料反映的經(jīng)濟政策是貨幣官鑄,與鹽鐵官營政策實施無關,故排除C項;諸侯國割據(jù)的基礎是自給自足的小農經(jīng)濟,漢武帝的舉措是為了削弱而非消除諸侯國割據(jù)的基礎,故排除D項。 答案:A 9.《耕田歌》曰:“深耕穊(稠密)種,立苗欲疏。非其種者,鉏(鋤)而去之?!边@是西漢初城陽王劉章借農諺歌為名所作的一首隱喻詩,暗申誅除諸呂之意。這從側面可以反映出(  ) A.統(tǒng)治者體恤民情的思想 B.地方諸侯勢力的極度膨脹 C.政治斗爭對經(jīng)濟的破壞 D.精耕細作生產技術的成形 解析

10、:材料反映的是農夫如何耕種,和統(tǒng)治者與百姓的關系無關,故A項錯誤;諸呂即太后呂雉為首的呂氏集團,是中央權勢派,故B項錯誤;材料反映的是劉章希望誅除諸呂,體現(xiàn)不出政治斗爭對經(jīng)濟的破壞,故C項錯誤;農諺《耕田歌》講述了深耕、苗的疏密、除去雜種等,反映了當時的精耕細作技術,故D項正確。 答案:D 10.漢武帝時期,董仲舒提出了“立太學以教于國,設癢序(地方學校)以化于邑”“舉賢良”“用天下之賢人”等改革措施。董仲舒的這些主張(  ) A.傳承了先秦教育與用人體制 B.適應了郡國并行的政治要求 C.有利于強化國家“大一統(tǒng)” D.使儒家學說成為主流思想 解析:董仲舒文化體制改革的核心是要確

11、立儒學獨尊的地位,在他看來,文化的“一統(tǒng)”又可以成為政治“一統(tǒng)”的根基,太學的建立是儒學教育官方化和制度化的標志,與材料中“立太學以教于國”相符,故選C項。太學的建立,是儒學教育官方化和制度化的標志,傳承了先秦教育與史實不符,排除A項;郡國并行不利于大一統(tǒng),排除B項;漢武帝時代,接受了董仲舒的“罷黜百家、獨尊儒術”主張,使儒家學說成為主流思想,排除D項。 答案:C 11.漢代畫像磚蘊含著豐富的歷史信息,如圖1~圖3所示。這表明漢代(  ) A.外儒內法得到推行 B.儒家學說影響廣泛 C.仁政觀念深入人心 D.儒家思想的官方化 解析:通過所學知識可知,儒家思想經(jīng)過西漢董仲舒改造

12、之后,成為社會的主流思想,于是出現(xiàn)了“長袖樂舞”、“講學傳經(jīng)”、“養(yǎng)老圖”等社會現(xiàn)象,故選B項。題干中的三個圖片反映的都是儒家思想的內容,沒有體現(xiàn)出“內法”,排除A項;題干中的三個圖片反映的是在儒家思想影響之下出現(xiàn)的一些社會現(xiàn)象,這不是“仁政”思想的體現(xiàn),排除C項;儒學經(jīng)董仲舒改造之后,成為歷代統(tǒng)治者所推崇的正統(tǒng)思想,而題干所反映的卻是一些社會現(xiàn)象,并非儒學官方化的結果,排除D項。 答案:B 12.漢字獨特的象形、表意等功能,使它成為各方言區(qū)的人群及各民族用來交際的共同工具。漢字把廣大地域內的居民拉近,從而增強了中華民族的凝聚力。這主要體現(xiàn)了(  ) A.漢字重意境的特征    B.各地

13、文字完全一致 C.中國語言的多樣性 D.中華文化的內聚性 解析:材料體現(xiàn)漢字的文化凝聚力,故A項錯誤;各地文字并非完全一致,故B項錯誤;材料并非強調語言的多樣性而是文字的多樣性,故C項錯誤;以漢字為代表的中華文化增強了民族凝聚力,故D項正確。 答案:D 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.[2020·宜賓模擬]閱讀材料,完成下列要求。 材料一 中國是世界絲綢的故鄉(xiāng),據(jù)記載,先秦時期絲綢生產已經(jīng)興起。從絲綢遺址分布看,黃河中下游、長江三角洲、川蜀盆地以及華南地區(qū)絲綢業(yè)出現(xiàn)比較早。由于歷史等方面因素,絲綢生產首先在黃河中下游地區(qū)得到快速發(fā)展。隨著紡織工具不

14、斷革新,在魏晉南北朝,絲織物品已經(jīng)達到20多種。魏晉之后,絲綢生產重心逐漸向南轉移。到宋朝,江南地區(qū)成為全國絲綢重要的產區(qū),明清時期,江南一帶出現(xiàn)絲綢專業(yè)市鎮(zhèn)。絲綢也是對外貿易的重要輸出商品,絲綢貿易成為我國和世界人民友好交往的紐帶。 ——摘編自朱新予《中國絲綢史》 材料二 17~18世紀,大量中國的絲綢運往歐洲,因其充滿異國情調的圖案,給他們帶來了關于中華帝國的形象化的聯(lián)想。加上入華傳教士書信中透露的信息,以及來華經(jīng)商商人的渲染,一股對中國絲綢的狂熱愛好便席卷歐洲,從而形成了“中國風”。在18世紀因法國路易十五的提倡獲得了突出的發(fā)展,并迅速傳播?!爸袊L”主要體現(xiàn)在18世紀的法國,里昂、

15、都爾等城市是這類絲綢織物的生產重鎮(zhèn)。 ——摘編自袁宣萍《17~18世紀 歐洲絲綢中的“中國風”》 (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括中國古代絲綢開發(fā)利用的特點和作用。(13分) (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,說明17~18世紀歐洲絲綢業(yè)流行“中國風”的背景和影響。(12分) 解析:第(1)問,第一小問“特點”,由材料一中“中國是世界絲綢的故鄉(xiāng)”“黃河中下游、長江三角洲、川蜀盆地以及華南地區(qū)絲綢業(yè)出現(xiàn)比較早”可得出時間早且區(qū)域多;由材料一中“絲織物品已經(jīng)達到20多種”可得出,技術不斷進步,品種多;由材料一中“絲綢生產重心逐漸向南轉移”可得出,重心逐漸南移;由材料一中“江南一帶出現(xiàn)絲

16、綢專業(yè)市鎮(zhèn)”可得出出現(xiàn)專業(yè)化產區(qū);由材料一中“絲綢也是對外貿易的重要輸出商品”可得出,絲綢是對外貿易的重要商品;第二小問“作用”,從對內豐富人們物質生活、增加政府財政收入與推動商品經(jīng)濟發(fā)展,對外促進中國與世界的聯(lián)系等方面分析。第(2)問,第一小問“背景”,根據(jù)材料二概括中國絲綢紡織技藝高超及歐洲人對中國的好奇,歐洲傳教士、商人及統(tǒng)治者的推動和提倡;第二小問“影響”,從擴大了中華文明的影響,推動了歐洲絲綢業(yè)的發(fā)展等方面作答,并結合所學知識可知,還帶來中國在對外貿易中處于出超的地位。 答案:(1)特點:時間早且區(qū)域多;技術不斷進步,品種多;重心逐漸南移;出現(xiàn)專業(yè)化產區(qū);是對外貿易的重要商品。(每

17、點2分,任答4點,共8分) 作用:促進了中國與世界的聯(lián)系;增加了政府財政收入;豐富了人們的物質生活;推動了商品經(jīng)濟與市鎮(zhèn)的發(fā)展。(1點2分,2點4分,任答3點,共5分) (2)背景:世界市場的發(fā)展;歐洲傳教士、商人及統(tǒng)治者的推動和提倡;資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;中國絲綢紡織技藝高超及歐洲人對中國的好奇。(每點2分,任答3點,共6分) 影響:擴大了中華文明的影響;推動了歐洲絲綢業(yè)的發(fā)展;中國在對外貿易中處于出超地位。(每點2分,共6分) 14.閱讀材料,完成下列要求。 材料 嬴政建立統(tǒng)一國家后,把戰(zhàn)國時期逐步產生發(fā)展起來的中央集權制度系統(tǒng)化、完善化,并推行于全國。這一制度主要由三個環(huán)節(jié)構成。

18、一是建立國家元首制度,稱“皇帝”。皇帝擁有至高無上的權力,從中央到地方的主要官吏,都由皇帝直接任免,都按照皇帝的律令和意志辦事。二是成立中央政府機構,即三公九卿制,就是朝廷,以協(xié)助皇帝領導全國軍政事務。三公九卿制為官僚政治,職事人員各有職分、等級、俸祿,公私分明,政績有考課,講效率,有升遷,體制劃一,組織完善。三是建立地方行政制度,即郡縣兩級制度??たh的主要官吏由皇帝任免升遷,地方官僚之間沒有戰(zhàn)亂、兼并之事。此制的實行開創(chuàng)了此后兩千年間歷代王朝統(tǒng)治的基本模式?!幾栽婿?、張傳璽等《中華文明史》 解讀材料,提煉出一個觀點,并結合中國古代史的相關知識,加以論述。(要求:寫出觀點,觀點合理明

19、確,史論結合。)(12分) 解析:首先要準確提煉出材料蘊含的一個觀點,如中央集權制度是歷史發(fā)展的產物。中央集權制度的發(fā)展總趨勢是中央集權不斷加強。權力過分集中容易導致暴政和腐敗等現(xiàn)象,不利于調動個人、地方發(fā)展的主動性。中央集權制度促使貴族政治向官僚政治的轉變是歷史發(fā)展的進步。中央集權制度對中華文明的形成和發(fā)展具有重要意義等。要注意,論據(jù)與史實引用應圍繞自己提煉的觀點組織,所提煉觀點明確、合理,必須源于材料。 答案:示例: 觀點:中央集權制度是歷史發(fā)展的產物。(或“中央集權制度是當時社會經(jīng)濟發(fā)展的產物”)(2分) 論述:戰(zhàn)國時期封建經(jīng)濟的發(fā)展、新興地主階級力量的增長、局部統(tǒng)一的出現(xiàn),為中央集權制度的形成創(chuàng)造了社會條件。為適應新興地主階級加強專政和保護封建經(jīng)濟發(fā)展的需要,各諸侯國初步確立起君主集權的政治體制,為秦朝建立中央集權制度提供了成功的經(jīng)驗。韓非提出了中央集權和“以法治國”的思想,形成了一套系統(tǒng)的中央集權理論,秦始皇繼承了商鞅變法的成果,實踐了韓非的理論,中央集權制度是歷史發(fā)展的產物。(8分) 綜上,中央集權制度的產生適應了社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,是歷史發(fā)展的產物。(2分)

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