《中體西用ppt課件-其他版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中體西用ppt課件-其他版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新課導(dǎo)入：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府簽定了一系列不平等條約，為了償付簽定了一系列不平等條約，為了償付巨額賠款，加緊搜刮人民，五口通商巨額賠款，加緊搜刮人民，五口通商又使大批勞動(dòng)人民失業(yè)，加之各地自又使大批勞動(dòng)人民失業(yè)，加之各地自然災(zāi)害連年不斷，加劇了社會(huì)矛盾。然災(zāi)害連年不斷，加劇了社會(huì)矛盾。各地人民起義風(fēng)起云涌。終于爆發(fā)了各地人民起義風(fēng)起云涌。終于爆發(fā)了洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。復(fù)習(xí)：英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么？請(qǐng)用教材中的史實(shí)證明你的觀什么？請(qǐng)用教材中的史實(shí)證明你的觀點(diǎn)。點(diǎn)。復(fù)習(xí)：英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么？請(qǐng)用教材中的太

2、平天國(guó)形勢(shì)圖太平天國(guó)形勢(shì)圖太平天國(guó)形勢(shì)圖太平天國(guó)后期太平天國(guó)后期,干王洪仁玕撰寫(xiě)了太平天國(guó)的干王洪仁玕撰寫(xiě)了太平天國(guó)的施政綱領(lǐng)施政綱領(lǐng)資政新篇資政新篇。請(qǐng)結(jié)合教材回答：洪仁玕撰寫(xiě)洪仁玕撰寫(xiě)資資政新篇政新篇的主要觀點(diǎn)的主要觀點(diǎn)是什么？目的是什么是什么？目的是什么？其主張能實(shí)現(xiàn)嗎？其主張能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？為什么？太平天國(guó)后期,干王洪仁玕撰寫(xiě)了太平天國(guó)的施政綱領(lǐng)資政新結(jié)合教材，完成“動(dòng)手動(dòng)腦”。起義名稱起義名稱地域范圍地域范圍太平天國(guó)太平天國(guó)捻軍起義捻軍起義西北地區(qū)西北地區(qū)西南地區(qū)西南地區(qū)廣東、廣西廣東、廣西小刀會(huì)起義小刀會(huì)起義中國(guó)南部中國(guó)南部安徽山東河南等地安徽山東河南等地回民起義回民起義號(hào)軍起義

3、號(hào)軍起義紅兵起義紅兵起義上海上海從以上史實(shí)，你能說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)清政府統(tǒng)治的形勢(shì)如何？太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，各地人民起太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，各地人民起義風(fēng)起云涌，其運(yùn)動(dòng)面之廣前所未有，從而認(rèn)義風(fēng)起云涌，其運(yùn)動(dòng)面之廣前所未有，從而認(rèn)識(shí)到清政府面臨著前所未有的嚴(yán)重國(guó)內(nèi)統(tǒng)治危識(shí)到清政府面臨著前所未有的嚴(yán)重國(guó)內(nèi)統(tǒng)治危機(jī)。機(jī)。那么，與此同時(shí)那么，與此同時(shí)清政府與西方各清政府與西方各國(guó)交往如何呢？國(guó)交往如何呢？外患外患內(nèi)憂內(nèi)憂結(jié)合教材，完成“動(dòng)手動(dòng)腦”。起義名稱地域范圍太平天國(guó)捻軍起義面對(duì)內(nèi)憂外患，如何籌措應(yīng)對(duì)之策，面對(duì)內(nèi)憂外患，如何籌措應(yīng)對(duì)之策，也成了清廷上下共同焦慮的一道難題。也成了清廷上下共同焦慮的一

4、道難題。以曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章為代表的以曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章為代表的清統(tǒng)治階級(jí)上層提出了清統(tǒng)治階級(jí)上層提出了“中體西用中體西用”的思想。的思想。面對(duì)內(nèi)憂外患，如何籌措應(yīng)對(duì)之策，也成了清廷上下共同焦慮的一道第二課“中體西用”抗擊太平軍的淮軍抗擊太平軍的淮軍首領(lǐng)首領(lǐng)李鴻章李鴻章抗擊太平軍的湘軍抗擊太平軍的湘軍首領(lǐng)首領(lǐng)左宗棠左宗棠抗擊太平軍的湘軍抗擊太平軍的湘軍首領(lǐng)首領(lǐng)曾國(guó)藩曾國(guó)藩抗擊太平軍的淮軍首領(lǐng)李鴻章抗擊太平軍的湘軍首領(lǐng)左宗棠 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材并思考：何為請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材并思考：何為“中中學(xué)為體，西學(xué)為用學(xué)為體，西學(xué)為用”？就是用洋槍洋炮等西方科學(xué)技就是用洋槍洋炮等西方科學(xué)技術(shù)維護(hù)清朝的專

5、制統(tǒng)治。術(shù)維護(hù)清朝的專制統(tǒng)治。各抒己見(jiàn)：各抒己見(jiàn)：曾、左、李的曾、左、李的“中體西用中體西用”與與洪仁玕的洪仁玕的資政新篇資政新篇中的主張有何異同中的主張有何異同？同：同：都主張向西方學(xué)習(xí)都主張向西方學(xué)習(xí)洪仁玕為了維護(hù)太平天國(guó)的統(tǒng)治，主張?jiān)诤槿诗\為了維護(hù)太平天國(guó)的統(tǒng)治，主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義；曾、左、李等是為了中國(guó)發(fā)展資本主義；曾、左、李等是為了維護(hù)清朝的專制政體。維護(hù)清朝的專制政體。異：異：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材并思考：何為“中學(xué)為體，西學(xué)為用”如果說(shuō)，曾、左、李三人是如果說(shuō)，曾、左、李三人是“中體西用中體西用”思思想在地方的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，那么奕訢等人想在地方的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，那么奕訢等人就是在

6、中央積極推行這一思想的代表人物。就是在中央積極推行這一思想的代表人物。奕訢奕訢（l8321898）號(hào)樂(lè)道主）號(hào)樂(lè)道主人，愛(ài)新覺(jué)羅氏。滿族。道光人，愛(ài)新覺(jué)羅氏。滿族。道光帝第六子。帝第六子。1851年封為恭親王。年封為恭親王。1860年主持簽訂年主持簽訂北京條約北京條約。次年主持總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)。次年主持總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)。支持慈禧太后發(fā)動(dòng)祺祥政變支持慈禧太后發(fā)動(dòng)祺祥政變,并并和李鴻章、曾國(guó)藩從事洋務(wù)活和李鴻章、曾國(guó)藩從事洋務(wù)活動(dòng)。動(dòng)。1898年病死。年病死。如果說(shuō)，曾、左、李三人是“中體西用”思想在地方的倡導(dǎo)者和實(shí)踐 1861年月20日奕訢訢等奏準(zhǔn)設(shè)立總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)，簡(jiǎn)稱“總理衙門(mén)”?？偫硌瞄T(mén)

7、的主要職責(zé)是什么？總理衙門(mén)的主要職責(zé)是什么？為什么說(shuō)這個(gè)部門(mén)的設(shè)立對(duì)穩(wěn)定清朝統(tǒng)治起為什么說(shuō)這個(gè)部門(mén)的設(shè)立對(duì)穩(wěn)定清朝統(tǒng)治起了重要的作用？了重要的作用？1861年月20日奕訢等奏準(zhǔn)設(shè)立總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)，簡(jiǎn)稱從從“總理衙門(mén)總理衙門(mén)”的設(shè)立可以看出清朝中央政府的設(shè)立可以看出清朝中央政府對(duì)外的態(tài)度及對(duì)外政策向?qū)ν獾膽B(tài)度及對(duì)外政策向“中體西用中體西用”轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變。那么，清朝統(tǒng)治者是否都接受那么，清朝統(tǒng)治者是否都接受“中體中體西用西用”這一觀點(diǎn)呢？這一觀點(diǎn)呢？否。主張否。主張“中體西用中體西用”、“自強(qiáng)新政自強(qiáng)新政”者，稱之為者，稱之為“洋務(wù)派洋務(wù)派”；反對(duì)者為頑固派。；反對(duì)者為頑固派。兩者之間的斗爭(zhēng)非常激

8、烈。兩者之間的斗爭(zhēng)非常激烈。（請(qǐng)閱讀教材（請(qǐng)閱讀教材p13p13頁(yè)的史海拾貝）頁(yè)的史海拾貝）從“總理衙門(mén)”的設(shè)立可以看出清朝中央政府對(duì)外的態(tài)度及對(duì)外政策“立國(guó)之道，尚禮儀不尚權(quán)謀，根本之圖，立國(guó)之道，尚禮儀不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝在人心不在技藝”。倭仁倭仁“夫不可變者，傳統(tǒng)也，非法制也；圣道夫不可變者，傳統(tǒng)也，非法制也；圣道也，非機(jī)械也；心術(shù)也，非工藝也。也，非機(jī)械也；心術(shù)也，非工藝也?！崩铠櫿吕铠櫿率妨希菏妨希貉髣?wù)派與頑固派：洋務(wù)派與頑固派：同：維護(hù)封建制度同：維護(hù)封建制度異：對(duì)待西方科技的態(tài)度異：對(duì)待西方科技的態(tài)度“夫不可變者，傳統(tǒng)也，非法制也；圣道也，非機(jī)械也；心術(shù)也，非小結(jié)：

9、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起后，為了鎮(zhèn)壓太平太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起后，為了鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和抵御外敵入侵，經(jīng)歷兩次鴉片天國(guó)運(yùn)動(dòng)和抵御外敵入侵，經(jīng)歷兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的清政府開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，要維護(hù)自戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的清政府開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，要維護(hù)自身的統(tǒng)治，必須借助西方的洋槍洋炮等近身的統(tǒng)治，必須借助西方的洋槍洋炮等近代科學(xué)技術(shù)，并設(shè)立總理衙門(mén)專門(mén)與西方代科學(xué)技術(shù)，并設(shè)立總理衙門(mén)專門(mén)與西方國(guó)家打交道。國(guó)家打交道。“中體西用中體西用”成為洋務(wù)派官成為洋務(wù)派官僚對(duì)西方文明的基本態(tài)度。僚對(duì)西方文明的基本態(tài)度。小結(jié)：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起后，為了鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和抵御第三課第三課自強(qiáng)新政自強(qiáng)新政江南制造局江南制造局籌建近代海軍籌建近代海軍電報(bào)與鐵

10、路電報(bào)與鐵路第三課自強(qiáng)新政江南制造局籌建近代海軍電報(bào)與鐵路“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出于西人之上，中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出于西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及。獨(dú)火器萬(wàn)不能及。中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器，欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器，欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器，則莫如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人。如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人?！崩铠櫿驴偫硌瞄T(mén)函，同治三年李鴻章總理衙門(mén)函，同治三年興辦洋務(wù)事業(yè)興辦洋務(wù)事業(yè)李鴻章成為晚清最大的洋務(wù)派官僚李鴻章成為晚清最大的洋務(wù)派官僚李鴻章認(rèn)為怎么做，中國(guó)才能自強(qiáng)？李鴻章認(rèn)為怎么做，中國(guó)才能自強(qiáng)？“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出于西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及。中國(guó)生

11、產(chǎn)大炮的廠房生產(chǎn)大炮的廠房生產(chǎn)大炮的廠房生產(chǎn)大炮的廠房引進(jìn)西方的引進(jìn)西方的機(jī)器機(jī)器江南制造局出品的后膛鋼炮江南制造局出品的后膛鋼炮江南制造局出品的后膛鋼炮江南制造局出品的后膛鋼炮江南制造局正門(mén)江南制造局正門(mén)江南制造局正門(mén)江南制造局正門(mén)江南制造局的產(chǎn)品主要用于哪個(gè)方面？江南制造局的產(chǎn)品主要用于哪個(gè)方面？生產(chǎn)大炮的廠房引進(jìn)西方的機(jī)器江南制造局出品的后膛鋼炮江南制造企業(yè)名稱：企業(yè)名稱：江南制造總局江南制造總局創(chuàng)辦者：創(chuàng)辦者：李鴻章李鴻章 地點(diǎn)：地點(diǎn)：上海上海產(chǎn)品：產(chǎn)品：火槍、炮彈等武器火槍、炮彈等武器 企業(yè)性質(zhì)：企業(yè)性質(zhì)：軍事工業(yè)軍事工業(yè)資金來(lái)源：資金來(lái)源：清政府調(diào)撥清政府調(diào)撥技術(shù)及工匠來(lái)源：技術(shù)及

12、工匠來(lái)源：引進(jìn)外國(guó)技術(shù)，聘請(qǐng)外國(guó)工匠引進(jìn)外國(guó)技術(shù)，聘請(qǐng)外國(guó)工匠管理方式：管理方式：封建衙門(mén)式管理封建衙門(mén)式管理評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：洋務(wù)派開(kāi)辦的規(guī)模最大的近代軍事工業(yè)。但洋務(wù)派開(kāi)辦的規(guī)模最大的近代軍事工業(yè)。但經(jīng)營(yíng)方式不科學(xué)，工人積極性不高，產(chǎn)品質(zhì)量也得經(jīng)營(yíng)方式不科學(xué)，工人積極性不高，產(chǎn)品質(zhì)量也得不到保證。不到保證。企業(yè)名稱：江南制造總局 劍橋中國(guó)晚清史劍橋中國(guó)晚清史清代的中興清代的中興中提中提到：李鴻章組建的軍隊(duì)實(shí)力較強(qiáng)，他們擁有到：李鴻章組建的軍隊(duì)實(shí)力較強(qiáng)，他們擁有西式槍械、彈藥和大炮，至少有西式槍械、彈藥和大炮，至少有1 1萬(wàn)支步槍，萬(wàn)支步槍，還雇了幾名法國(guó)炮手，此外還有約還雇了幾名法國(guó)炮手，此外還

13、有約2020名西方名西方人當(dāng)教官。西方武器在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)起義中人當(dāng)教官。西方武器在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)起義中起了重大作用。起了重大作用。李鴻章組建的軍隊(duì)和以前的清軍有何不同？李鴻章組建的軍隊(duì)和以前的清軍有何不同？擁有西式裝備，雇用外國(guó)炮手，雇用外國(guó)教擁有西式裝備，雇用外國(guó)炮手，雇用外國(guó)教官。官。閱讀材料并結(jié)合教材回答閱讀材料并結(jié)合教材回答（練習(xí)冊(cè)第四頁(yè)）練習(xí)冊(cè)第四頁(yè)）劍橋中國(guó)晚清史清代的中興中提到：李鴻章組建的江南造船廠的前身是江南制造局，是中國(guó)著名的江南造船廠的前身是江南制造局，是中國(guó)著名的國(guó)防企業(yè)，被國(guó)內(nèi)史學(xué)界稱為中國(guó)第一廠。國(guó)防企業(yè)，被國(guó)內(nèi)史學(xué)界稱為中國(guó)第一廠。這里誕生了中國(guó)第一爐鋼、第一枝步槍

14、、第一門(mén)這里誕生了中國(guó)第一爐鋼、第一枝步槍、第一門(mén)鋼炮鋼炮自行建造了中國(guó)第一艘蒸汽推進(jìn)軍艦和自行建造了中國(guó)第一艘蒸汽推進(jìn)軍艦和第一艘鐵甲軍艦金甄號(hào)。最早翻譯并引進(jìn)了第一艘鐵甲軍艦金甄號(hào)。最早翻譯并引進(jìn)了西方近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。西方近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。140年來(lái)，江南造船廠先年來(lái)，江南造船廠先后創(chuàng)造了后創(chuàng)造了72個(gè)中國(guó)第一。個(gè)中國(guó)第一。為什么要設(shè)立文化教育機(jī)構(gòu)？為什么要設(shè)立文化教育機(jī)構(gòu)？江南造船廠的前身是江南制造局，是中國(guó)著名的國(guó)防企業(yè)，被國(guó)內(nèi)史江南制造局與世博會(huì)江南制造局與世博會(huì)飛機(jī)庫(kù)飛機(jī)庫(kù)飛機(jī)庫(kù)飛機(jī)庫(kù)江南制造局與世博會(huì)飛機(jī)庫(kù)中法戰(zhàn)爭(zhēng)中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)地點(diǎn)：福建馬尾爆發(fā)地點(diǎn)：福建馬尾時(shí)間：時(shí)間：188318

15、85年年結(jié)果：簽訂結(jié)果：簽訂中法新約中法新約籌建近代海軍籌建近代海軍中法戰(zhàn)爭(zhēng)籌建近代海軍北洋水師全家福：參閱北洋水師全家福：參閱北洋水師及甲午海戰(zhàn)大型圖記北洋水師及甲午海戰(zhàn)大型圖記籌建近代海軍：籌建近代海軍：定遠(yuǎn)艦定遠(yuǎn)艦定遠(yuǎn)艦定遠(yuǎn)艦來(lái)遠(yuǎn)艦來(lái)遠(yuǎn)艦來(lái)遠(yuǎn)艦來(lái)遠(yuǎn)艦遠(yuǎn)東最強(qiáng)大海軍遠(yuǎn)東最強(qiáng)大海軍北洋海軍北洋海軍南洋海軍南洋海軍廣東海軍廣東海軍福建海軍福建海軍北洋水師全家福：參閱北洋水師及甲午海戰(zhàn)大型圖記籌建近代?；I建近代海軍籌建近代海軍中國(guó)：練習(xí)冊(cè)第5頁(yè)第二題：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“驕傲”中國(guó)海軍實(shí)力迅速被日本超過(guò)日本：日本：1892：41%1890：316%1881：166%18831894日本共開(kāi)支陸海日本共開(kāi)

16、支陸海軍軍費(fèi)軍軍費(fèi)269億日元億日元1892：23萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)艦：戰(zhàn)艦：31艘艘（5萬(wàn)余噸）萬(wàn)余噸）魚(yú)雷艇：魚(yú)雷艇：24艘艘(1400余噸余噸)軍費(fèi)開(kāi)支占國(guó)家預(yù)軍費(fèi)開(kāi)支占國(guó)家預(yù)算算籌建近代海軍中國(guó)：練習(xí)冊(cè)第5頁(yè)第二題：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“驕傲”中國(guó)電報(bào)與鐵路電報(bào)與鐵路電報(bào)：電報(bào)：1880年設(shè)立電報(bào)總局年設(shè)立電報(bào)總局1894年大部分行省和重要城市接通電報(bào)年大部分行省和重要城市接通電報(bào)鐵路鐵路 修建唐胥鐵路修建唐胥鐵路 成立中國(guó)鐵路公司成立中國(guó)鐵路公司 由于頑固派阻撓和資金缺乏，在由于頑固派阻撓和資金缺乏，在19世紀(jì)沒(méi)世紀(jì)沒(méi)有大的發(fā)展。有大的發(fā)展。電報(bào)與鐵路電報(bào)：鐵路直隸總督李鴻章直隸總督李鴻章直隸總督李鴻章直

17、隸總督李鴻章18751875年的年的年的年的上海機(jī)器局報(bào)銷折上海機(jī)器局報(bào)銷折上海機(jī)器局報(bào)銷折上海機(jī)器局報(bào)銷折：“造船造槍炮造火藥彈子，是為機(jī)器大宗。此外造船造槍炮造火藥彈子，是為機(jī)器大宗。此外造船造槍炮造火藥彈子，是為機(jī)器大宗。此外造船造槍炮造火藥彈子，是為機(jī)器大宗。此外镕銅、煉鐵、鋸木、挖泥、抽水、打樁、起重、镕銅、煉鐵、鋸木、挖泥、抽水、打樁、起重、镕銅、煉鐵、鋸木、挖泥、抽水、打樁、起重、镕銅、煉鐵、鋸木、挖泥、抽水、打樁、起重、印書(shū)、印圖等事，亦皆機(jī)器為之，入手以重價(jià)購(gòu)印書(shū)、印圖等事，亦皆機(jī)器為之，入手以重價(jià)購(gòu)印書(shū)、印圖等事，亦皆機(jī)器為之，入手以重價(jià)購(gòu)印書(shū)、印圖等事，亦皆機(jī)器為之，入手

18、以重價(jià)購(gòu)自外洋，逾至隨事遞增，或仿舊式、或出新裁、自外洋，逾至隨事遞增，或仿舊式、或出新裁、自外洋，逾至隨事遞增，或仿舊式、或出新裁、自外洋，逾至隨事遞增，或仿舊式、或出新裁、或考圖說(shuō)，往往由局自造，工料亦復(fù)浩繁或考圖說(shuō)，往往由局自造，工料亦復(fù)浩繁或考圖說(shuō)，往往由局自造，工料亦復(fù)浩繁或考圖說(shuō)，往往由局自造，工料亦復(fù)浩繁經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)營(yíng)近十年，而后規(guī)模初具，締造之難有如此。營(yíng)近十年，而后規(guī)模初具，締造之難有如此。營(yíng)近十年，而后規(guī)模初具，締造之難有如此。營(yíng)近十年，而后規(guī)模初具，締造之難有如此?！毖髣?wù)派的創(chuàng)業(yè)是艱難的洋務(wù)派的創(chuàng)業(yè)是艱難的直隸總督李鴻章1875年的上海機(jī)器局報(bào)銷折：“造船造槍小結(jié)：清政府在小

19、結(jié)：清政府在“中體西用中體西用”的思想指導(dǎo)下，的思想指導(dǎo)下，實(shí)施了實(shí)施了“自強(qiáng)新政自強(qiáng)新政”，企圖用洋槍洋炮來(lái)捍，企圖用洋槍洋炮來(lái)捍衛(wèi)封建君主專制體制，中國(guó)由此開(kāi)始了近代衛(wèi)封建君主專制體制，中國(guó)由此開(kāi)始了近代化的艱難起步。但是立新而不破舊，自強(qiáng)之化的艱難起步。但是立新而不破舊，自強(qiáng)之夢(mèng)終究難圓。夢(mèng)終究難圓。中體西用ppt課件-其他版江南制造局的前世今生新華網(wǎng)http:/ 中華海權(quán)博客http:/ 激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句 5151關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句 關(guān)于讀書(shū)的名人名言關(guān)于讀書(shū)的名人名言5050條條 我

20、一生的嗜好，除了革命之外，我一生的嗜好，除了革命之外，-就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。-孫中山孫中山 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。-杜甫杜甫 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。-顧炎武顧炎武 讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。-朱熹朱熹 讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。-魯迅魯迅 讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。讀書(shū)之法，在循序漸

21、進(jìn)，熟讀而精思。-朱煮朱煮 讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。-胡居仁胡居仁 明明 讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。-吳晗吳晗 看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法?？磿?shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。-顧頡剛顧頡剛 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。-劉向劉向 讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。讀書(shū)破

22、萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。-鄭板橋鄭板橋 知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。-王充王充 舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。-鄭玄鄭玄 知識(shí)，主要是靠主動(dòng)知識(shí)，主要是靠主動(dòng) 抓抓 出來(lái)的，不是靠出來(lái)的，不是靠 教教 出來(lái)的。出來(lái)的。-錢(qián)三強(qiáng)錢(qián)三強(qiáng) 學(xué)而不厭，誨人不倦。學(xué)而不厭，誨人不倦。-孔丘孔丘 欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。-陸瓏陸瓏 清清 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以

23、成江海。-荀況荀況 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！-孔丘孔丘 倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。-魯迅魯迅 熱愛(ài)書(shū)吧熱愛(ài)書(shū)吧-這是知識(shí)的泉源！這是知識(shí)的泉源！-高爾基高爾基 我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。-高爾基高爾基 書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。-弗弗培根培根 讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣

24、。-艾迪生艾迪生 英國(guó)作家英國(guó)作家 當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。-伏爾泰伏爾泰 理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。-列列托爾斯泰托爾斯泰 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。-高爾基高爾基 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。-歌德歌德 書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。-莎士比亞莎士比亞 書(shū)籍是巨大的力量。書(shū)籍是巨大的力量。-列寧列寧 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。-別林斯基別林斯基 任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。-馬克思馬克思 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。-雨果雨果 1 1百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句