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1、
2019 最新川教版九上《第一次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計(jì)一課 第一次工業(yè)革命 教學(xué)設(shè)計(jì)
【課標(biāo)要求】
⑴講述發(fā)明珍妮機(jī)的故事 ,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機(jī)的發(fā)明;
⑵知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí) , 認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用;
⑶簡述發(fā)明 " 旅行者號(hào) " 機(jī)車的基本史實(shí) , 認(rèn)識(shí)鐵路給人類社會(huì)帶來的巨大影響。
【 教學(xué)目標(biāo)】
一、識(shí)記與理解
記住工業(yè)革命首先開始的國家和時(shí)間;記住哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)” , 瓦特改進(jìn)
蒸汽機(jī) , 富爾敦建造第一艘汽船 , 史蒂芬
2、孫發(fā)明蒸汽機(jī)車的基本史實(shí);認(rèn)識(shí)蒸汽機(jī)在大工廠
生產(chǎn)中的作用和鐵路給人類社會(huì)帶來的巨大影響。理解工業(yè)革命的概念和英國首先發(fā)生了
業(yè)革命的原因以及工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重大影響。
二、能力與方法
通過對(duì)英國最早發(fā)生工業(yè)革命的原因和工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重大影響的分
析, 培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、概括歷史問題的能力。
通過對(duì)工業(yè)革命中一系列工作機(jī)相互作用以及各部門間相互促進(jìn)的認(rèn)識(shí) , 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用
比較、判斷、聯(lián)系、推理分析歷史的方法。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀、
通過了解工業(yè)革命中的一系列發(fā)明創(chuàng)造 , 培
3、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度;
通過工業(yè)革命中一系列國家的科學(xué)家在發(fā)明創(chuàng)造中相互學(xué)習(xí) , 相互促進(jìn)的史實(shí) , 讓學(xué)生
樹立互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的開放性觀點(diǎn);
通過工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)帶來的巨大變化 , 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展需要技術(shù)革命 , 科學(xué)
技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
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【重點(diǎn)難點(diǎn)】
一、重點(diǎn):英國最早進(jìn)行丁業(yè)革命的原因;工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造及工業(yè)革命的
影響。
二、難點(diǎn):工業(yè)革命中各環(huán)節(jié)的相互促進(jìn)和工業(yè)革命的影響。
【授課類型】 新課。
【教學(xué)
4、準(zhǔn)備】
教師研讀課標(biāo)、教材 , 撰寫教案 , 制作多媒體課件。
【教學(xué)方法】 講述為主 , 輔以討論法、列表法、圖示法、問題探究法。
【教具媒體】 計(jì)算機(jī)和多媒體課件、圖表。
【教學(xué)時(shí)間】 1 課時(shí)。
【教學(xué)過程】
導(dǎo)入新課:
(教師設(shè)問引導(dǎo)) 同學(xué)們 , 你們乘坐過 火車和輪船嗎?你們知道它們發(fā)明于什么時(shí)候?
誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)? (學(xué)生回答后教師過渡) 這兩種重要交通工具誕生于第
一次工業(yè)革命時(shí)期。那么 , 第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在 哪個(gè)國家?其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)
造?
5、工業(yè)革命給人類帶來了哪些影響?本節(jié)課我們一起探討。 (板書課題 ,引入新課)
學(xué)習(xí)新課:
(教師過渡) 工業(yè)革命又叫“產(chǎn)業(yè)革命” , 是資本主義生產(chǎn)從工場(chǎng)手工業(yè)過渡到大機(jī)器
生產(chǎn)的重要階段。那么 , 工業(yè)革命是怎樣興起的呢?我們先探究第一個(gè)問題。 (板書第一標(biāo)
題)
一、工業(yè)革命的興起
(學(xué)生在教師指導(dǎo)下圍繞下列問題自主學(xué)習(xí))
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1. 工業(yè)革命興起的原因是什么?
2. 工業(yè)革命何時(shí)最先發(fā)生在哪個(gè)國家?
3. 工業(yè)革命最先發(fā)生于哪個(gè)部門?
6、
(學(xué)生學(xué)習(xí)后教師進(jìn)行總結(jié) , 并形成如下要點(diǎn))
1. 興起原因:工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)不能滿足不斷擴(kuò)大的國內(nèi)外市場(chǎng)市場(chǎng)需要。
2. 時(shí)間國家: 18 世紀(jì) 60 年代 , 英國。
3. 最先部門:新興的棉紡織業(yè)。
二、工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造
1. 系列紡織機(jī)械 的發(fā)明(珍妮紡紗機(jī))
(指導(dǎo)學(xué)生看書 , 了解一系列系列紡織機(jī)械的發(fā)明情況 , 并理解紡紗與織布是如何相互促
進(jìn)的)
2. 改良蒸汽機(jī)的成功研制(瓦特)
(教師強(qiáng)調(diào)瓦特制成的是改良蒸汽機(jī);改良蒸汽機(jī)是動(dòng)力之源;改良蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用
7、
推動(dòng)了 其他工業(yè)部門的技術(shù)革命)
3. 火車和輪船的發(fā)明
(指導(dǎo)學(xué)生看書 , 舉出火車、輪船的發(fā)明者和第一輛火車(汽船)的名稱 , 認(rèn)識(shí)火車、輪
船的發(fā)明重大意義)
美國人 , 富爾敦 , 世界上第一艘汽船“克萊蒙號(hào)”;
英國 , 史蒂芬孫 , 世界上第一輛火車“旅行者”號(hào)
三、工業(yè)革命的完成
(引導(dǎo)學(xué)生知道工業(yè)革命完成 的時(shí)間 , 理解工業(yè)革命完成的標(biāo)志)
四、工業(yè)革命的影響
(教師指導(dǎo)學(xué)生主要從三方面總結(jié)認(rèn)識(shí)工業(yè)革命的重大影響)
1. 工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力 , 直接導(dǎo)致了工
8、廠企業(yè)形式的出現(xiàn);
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2. 促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長;
3. 工業(yè)革命使英、法、美等主要資本主義國家成為強(qiáng)大的工業(yè)國。拓展思考:
(通過工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)帶來的巨大變化 , 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社 會(huì)發(fā)展需要技術(shù)革命 , 科
學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)
課后作業(yè)
知識(shí)測(cè)試
1. 英國工業(yè)革命的前提是 ( )
A. 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立 B. 英國成為當(dāng)時(shí)最大的殖民國家
C. 英國勞動(dòng)力充足 D. 英國資本雄厚 , 原料豐富
2. 英國工業(yè)革命最早產(chǎn)生于
9、( )
A. 冶金業(yè) B. 采礦業(yè) C. 棉紡織業(yè) D. 交通運(yùn)輸業(yè)
3. 把人類 帶入了“蒸汽時(shí)代”的重要發(fā)明是 ( )
A. 珍妮機(jī) B. 改良蒸汽機(jī) C. 火車 D. 汽船
4. 下列關(guān)于工業(yè)革命的表述 , 正確的有 ( )
①是手工工場(chǎng)向大機(jī)器生產(chǎn)的飛躍 ②突出特點(diǎn)是一系列機(jī)器的發(fā)明和使用
③在資本主義國家先后進(jìn)行了近 100 年 ④各方面的突破均從英國開始
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
5. 生活在 19 世紀(jì)中期的英國人出門旅行可乘坐的交通工具是 ( )
A. 汽車
10、 B. 飛機(jī) C. 火車 D. 水翼艇
6. 史學(xué)界認(rèn)為“ 18 世紀(jì)末到 19 世紀(jì)中期 , 對(duì)歐洲大陸來說是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代 , 同時(shí)也
是一個(gè)歷史性變革 的時(shí)代”。這一歷史性變革指的是 (
A. 資本主義 制度進(jìn)一步確立 B. 工業(yè)革命的擴(kuò)展
C. 工人運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展 D. 爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的加劇
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7. 改良蒸汽機(jī)成功研制之前 , 英國人若要開辦棉紡織廠 , 廠址最好選在 ( )
A. 臨近河流的地方 B. 臨 近鐵路的地方
C. 臨近油田的地方 D. 臨近煤礦的地方
11、
能力訓(xùn)練
閱讀下列材料:
資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造出的生產(chǎn)力 ,比過去一切世代創(chuàng)造的全
部生產(chǎn)力還要多??
──馬克思《共產(chǎn)黨宣言》
請(qǐng)回答:①馬克思談到的是什么歷史事件?
②事件發(fā)生的原因是什么?
③根據(jù)材料指出該事件有什么影響?
【板書設(shè)計(jì)】
一、工業(yè)革命的興起
1. 興起原因:工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)不能滿足不斷擴(kuò)大的國內(nèi)外市場(chǎng)需要
2. 時(shí)間國家: 18 世紀(jì) 60 年代 , 英國。
3. 最先部門:新興的棉紡織業(yè)。二、工業(yè)革命中的重要
12、發(fā)明創(chuàng)造
1. 系列紡織機(jī)械的發(fā)明珍妮紡紗機(jī)
2. 改良蒸汽機(jī)的成功研制(瓦特)
3. 輪船和火車的發(fā)明
美國人 , 富爾敦 , 世界上第一艘汽船“克萊蒙號(hào)”;
英國 , 史蒂芬孫 , 世界上第一輛火車“旅行者”號(hào)。
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三、工業(yè)革命的完成( 19 世紀(jì)上半期 , 大機(jī)器生產(chǎn)基本取代工場(chǎng)手工業(yè))
四、工業(yè)革命的影響
1. 工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力, 直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形 式的出現(xiàn);
2. 促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長;
3. 工業(yè)革命使英、法、美等主要資本主義國家成為強(qiáng)大的工業(yè)國
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