《高三生物第一輪復習 第2章 第1節(jié) 通過神經系統(tǒng)的調節(jié)課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三生物第一輪復習 第2章 第1節(jié) 通過神經系統(tǒng)的調節(jié)課件 新人教版必修3.ppt（98頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第2章 動物和人體生命活動的調節(jié) 第1節(jié) 通過神經系統(tǒng)的調節(jié),【知識梳理】 一、神經調節(jié)的結構基礎和反射 1.神經調節(jié)的基本方式：_____。 2.反射的結構基礎：_______。,反射,反射弧,(1)模式圖： (2)寫出圖中標號代表的結構名稱。 [①]_______(接受刺激產生興奮)→[②]_________(傳導興奮)→ [③]_________(對傳入的信息分析和綜合并產生興奮)→[④]_____ _____→[⑤]_______(傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等),感受器,傳入神經,神經中樞,傳出,神經,效應器,二、興奮在神經纖維上的傳導 1.傳導形式：以_______(神經沖動)形式傳導。 2.靜息電位和動作電位：,電信號,K+,內正外負,3.局部電流：興奮部位和未興奮部位存在_______而發(fā)生電荷移動 形成。 4.傳導特點：_________。 (1)與膜內的局部電流傳導方向_____。 (2)與膜外的局部電流傳導方向_____。,電位差,雙向傳導,一致,相反,三、興奮在神經元之間的傳遞 1.寫出甲圖中標號代表的結構： ①_____，②_______，③_________， ④_________，⑤_________，⑥_________。,軸突,線粒體,突觸小泡,突觸前膜,突觸間隙,突觸后膜,2.寫出乙圖中A、B代表的突觸類型： A：_______________；B：_____________。 3.傳遞特點及原因： (1)特點：_________。 (2)原因：神經遞質只能由_________釋放，作用于_________。 (3)信號變化：電信號→_________→電信號。,軸突—細胞體型,軸突—樹突型,單向傳遞,突觸前膜,突觸后膜,化學信號,四、人腦的高級功能,不能講話,不能寫字,看不懂,聽不懂,【小題快練】 1.考題診斷： (1)(2012重慶高考T5B)寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反 射。 ( ) 【分析】在寒冷刺激下，皮膚毛細血管收縮是由大腦皮層以下的中 樞控制的非條件反射。,,(2)(2012重慶高考T5D)叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化 學物質傳遞信息。 ( ) 【分析】這是膝跳反射，由兩個神經元完成，信號通過突觸結構時 有電信號→化學信號→電信號的轉變。,√,2.易錯診斷： (1)只要反射弧完整就能形成反射。 ( ) 【分析】反射指人體通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生 的有規(guī)律的反應，即沒有刺激不能形成反射。,,(2)感受器是指感覺神經末梢，效應器是指運動神經末梢。 ( ) 【分析】感受器是感覺神經末梢，效應器是運動神經末梢及其支配 的肌肉或腺體等。 (3)突觸包括突觸小體和突觸后膜。 ( ) 【分析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，突觸前膜是 突觸小體的一部分。,,,3.教材研習： (1)(必修3 P17圖2-1改編)下圖依次表示蛙坐骨神經受到刺激后的電位變化過程，下列分析正確的是( ) A.圖①可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮 B.圖②可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮 C.圖③可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮 D.甲電極處從靜息、產生興奮到恢復靜息狀態(tài)可依次用圖①②③表示,【解析】選C。圖①中電表指針不偏轉，則甲、乙兩處均不興奮；圖②中電表指針右偏，則甲電極處不興奮，乙電極處興奮；圖③中電表指針左偏，則甲電極處興奮，乙電極處不興奮；甲電極處從靜息、產生興奮到恢復靜息狀態(tài)可依次用圖①③②表示。,(2)(必修3 P22基礎題T2改編)“開車不飲酒，飲酒別開車！”飲酒過量的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，人腦中受影響的生理結構依次是( ) A.大腦、脊髓、腦干 B.大腦、腦干、小腦 C.小腦、腦干、大腦 D.大腦、小腦、腦干 【解析】選D。本題考查有關神經中樞的功能。語無倫次是語言中樞混亂，大腦皮層受到影響；走路不穩(wěn)是平衡問題，小腦受到影響；呼吸中樞位于腦干，所以D選項正確。,(3)(必修3 P21圖2-7改編)下列關于學習與記憶的描述，錯誤的是 ( ) A.學習與記憶是兩個不同又密切相關的神經活動過程 B.遺忘的規(guī)律是先快后慢，應及時復習，間隔一般不超過2天 C.短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關 D.長期記憶一定與新突觸的建立有關,【解析】選D。學習與記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成，所以A正確；遺忘的規(guī)律是先快后慢，特別是識記后48小時之內，遺忘率高達72%，所以不能認為隔幾小時與隔幾天復習是一回事，應及時復習，間隔一般不超過2天，B正確；短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關，C正確；長期記憶可能與新突觸的建立有關，且在進一步的研究中，因此D錯誤。,4.當人嗅到肉香時唾液分泌增加，下列敘述正確的是( ) A.這一反射屬于條件反射，是先天就有的 B.此反射的效應器是唾液腺 C.該反射過程是由電信號傳遞完成的 D.該反射不需要大腦皮層參與 【解析】選B。當人嗅到肉香時唾液分泌增加為條件反射，通過反射弧完成，由電信號和化學信號傳遞完成，需要大腦皮層參與，此反射的效應器是唾液腺。,5.人體絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過神經遞質實現(xiàn)的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述中，錯誤的是( ) A.突觸前、后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的 B.興奮在突觸間傳遞速度比在神經纖維上慢 C.構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的 D.興奮在突觸處只能單向傳遞,【解析】選A。興奮在神經纖維上的傳導特點有兩個：一是通過電信號傳導，二是可以雙向傳導。興奮在神經元之間則是通過“突觸”完成傳遞的，電信號傳到突觸時，突觸前膜釋放的神經遞質作用于突觸后膜，從而使突觸后神經元產生興奮或抑制，其傳導速度比在神經纖維上慢。興奮在神經元之間的傳遞是單方向的，即興奮只能從突觸前神經元的軸突傳遞給突觸后神經元的細胞體或樹突，而不能向相反的方向傳遞，故選A。,6.參與“植物人”生命活動調節(jié)的神經結構主要有( ) ①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤垂體 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 【解析】選C?！爸参锶恕庇泻粑⑿奶?、體溫等由低級中樞腦干、下丘腦、垂體等控制的生命體征，但是沒有行為意識，不能維持和調節(jié)自身的平衡，說明小腦未參與“植物人”生命活動的調節(jié)；也沒有任何有意識的運動、語言等由高級中樞大腦皮層控制的調節(jié)。,【速記卡片】 1.反射弧的結構： 感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。 2.興奮在神經纖維上的傳導： (1)興奮是以電信號的形式沿神經纖維傳導的。 (2)興奮傳導是雙向的，由興奮區(qū)向未興奮區(qū)傳導。 (3)膜內電流方向：由興奮區(qū)向未興奮區(qū)傳導；膜外電流方向：由未興奮區(qū)向興奮區(qū)傳導。,3.突觸與突觸小體的區(qū)別： (1)突觸小體：軸突末梢膨大，呈杯狀或球狀，稱為突觸小體，突觸前膜、突觸小泡等屬于突觸小體。 (2)突觸：由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成。 4.神經沖動在神經元之間的傳遞： (1)神經沖動在傳遞過程中的信號轉化：電信號→化學信號→電信號。 (2)傳遞方向：神經沖動在神經元之間單向傳遞。,考點一 反射和反射弧 1.神經元的基本結構：,2.條件反射和非條件反射：,3.反射的結構基礎——反射?。?【高考警示】反射正常進行的兩點提醒 (1)完整的反射?。悍瓷涫峭暾瓷浠∵M行的活動，若反射弧結構不完整，進行人為刺激，盡管能夠引起效應器的活動，但不屬于反射。 (2)需要適宜的刺激：反射的進行需要適宜的刺激，若刺激過強或過弱，都將導致反射活動無法進行。,【考題回訪】 1.(2014安徽高考)給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結合后，狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( ) A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程 B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射 C.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯(lián)系 D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同,【解析】選C。本題主要考查反射、條件反射及興奮的產生、傳導等知識。根據(jù)題意可知，食物引起味覺和鈴聲引起唾液的分泌均屬于條件反射，條件反射的神經中樞在大腦皮層，需要大腦皮層的參與；食物引起味覺和鈴聲引起唾液的分泌這兩個反射弧中感受器和傳入神經均不同，屬于不同的反射??；鈴聲和喂食的結合能夠使狗形成新的條件反射，因此能夠促進相關神經元之間形成新的聯(lián)系，C選項正確。,【易錯提醒】(1)條件反射是建立在非條件反射基礎之上的，建立后要不斷強化。 (2)條件反射如果離開大腦皮層，就無法完成。,2.(2015撫順模擬)用脊蛙為材料進行反射活動實驗，下圖為參與反射活動的部分結構示意圖。如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(見下圖)，下列說法正確的是( ),A.立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動 B.刺激B端不能看到左后肢收縮活動 C.若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動，該活動能稱為反射活動 D.脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是如圖所示結構的完整性,【解題指南】解答本題需注意兩點： (1)明確“脊蛙”是指去腦蛙。 (2)熟練記憶反射弧的結構。 【解析】選B。剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經后，立即刺激A端能看到左后肢收縮活動，但該收縮不是反射活動，而刺激B端不能看到左后肢收縮活動；脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是反射弧結構的完整性，而圖示結構不是完整的反射弧。,【加固訓練】 1.現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是( ),【解析】選B。兩個現(xiàn)象中的縮手反應的反射弧都是完整的，否則不能完成縮手反應?，F(xiàn)象Ⅰ是非條件反射，中樞在脊髓，現(xiàn)象Ⅱ是條件反射，中樞在大腦皮層；兩個現(xiàn)象中Ⅱ參與反射的神經元數(shù)量更多些，而兩個現(xiàn)象中的縮手反應的相關肌細胞數(shù)量相當。,2.如圖表示人體的某反射弧模式圖，請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 ( ) A.該圖中，①是神經中樞，②是傳出神經，③是傳入神經 B.刺激②時，會產生具體效應的結構是⑤ C.結構④在組成上包括傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體 D.切斷③，刺激②時，會產生具體效應的結構是④,【解析】選C。該圖表示反射弧的模式圖，可以判定①表示神經中樞，②表示傳入神經，③表示傳出神經，④表示效應器，⑤表示感受器；刺激②時，④效應器會產生具體效應；效應器包括傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體。切斷③，破壞反射弧的完整性，刺激②時，④效應器不會產生效應。,考點二 興奮在神經纖維上的傳導 1.過程：,(1)過程：局部電流 未興奮部位 電位變化。 (2)形式：電信號。 (3)傳導特點：雙向傳導。 (4)結果：已興奮部位恢復原來的靜息電位狀態(tài)。 (5)膜內外電流方向：膜內，由興奮區(qū)向未興奮區(qū)；膜外，由未興奮區(qū)向興奮區(qū)。,2.膜電位變化： (1)圖示：離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。,(2)解讀：a點——靜息電位，外正內負，此時K+通道開放； b點——0電位，動作電位形成過程中，Na+通道開放； bc段——動作電位，Na+通道繼續(xù)開放； cd段——靜息電位恢復； de段——靜息電位。,(3)電位測量。 ①靜息電位：電表一極與神經纖維膜外側連接，另一極與膜內側連接，如圖甲，觀察到指針只發(fā)生一次偏轉。 ②動作電位：電表兩極都連接在神經纖維膜外(或內)側，如圖乙給予刺激后，可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。,【高考警示】準確理解興奮的產生和傳導 (1)興奮產生和傳導中Na+、K+的運輸方式。 ①靜息電位產生時，K+由高濃度到低濃度運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散； ②動作電位產生時，Na+的內流需要載體蛋白，同時從高濃度到低濃度運輸，故屬于協(xié)助擴散； ③恢復靜息電位時，Na+的外流是由低濃度到高濃度，屬于主動運輸，需消耗能量。,(2)離體和生物體內神經纖維上興奮傳導不同。 ①離體神經纖維上興奮的傳導是雙向的； ②在生物體內，神經纖維上的神經沖動只能來自感受器，因此在生物體內，興奮在神經纖維上是單向傳導的。,【考題回訪】 1.(2015河南省實驗中學模擬)下圖表示興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( ),A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸間隙中含有組織液 B.c處對應的膜處于靜息電位狀態(tài)，說明圖甲中的突觸使下一個神經元抑制 C.d處對應的膜處于動作電位狀態(tài)，離子Y是陽離子 D.圖示過程只體現(xiàn)了細胞間信息交流的功能 【解析】選D。動作電位的形成是由于神經細胞膜外的鈉離子內流導致內正外負，由此可判斷離子Y是陽離子。圖示過程體現(xiàn)了神經細胞本身電信號的傳導及在神經細胞間的傳遞過程。,2.(2013海南高考)關于細胞內外K+、Na+和Cl-的敘述，錯誤的是 ( ) A.Na+與神經細胞膜上興奮傳導有關 B.人體血漿中K+的濃度比紅細胞中的高 C.神經細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流 D.Na+和Cl-是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質,【解題指南】解答本題時需關注以下兩點： (1)K+主要位于細胞內液中，維持細胞內滲透壓；Na+和Cl-主要位于細胞外液中，維持細胞外液滲透壓。 (2)靜息時，K+外流，使膜外陽離子濃度高于膜內；受刺激時，Na+內流，使膜內陽離子濃度高于膜外。,【解析】選B。本題考查興奮在神經纖維上的傳導和膜電位產生的原理。A項，神經細胞內K+濃度明顯高于膜外，而Na+濃度比膜外低；受到刺激時，細胞膜對Na+的通透性增加，Na+內流，表現(xiàn)為內正外負，故正確。B項，血漿在細胞外，Na+濃度高，K+濃度低，故錯誤。C項，靜息時，由于膜主要對K+有通透性，造成K+外流，維持靜息電位，故正確。D項，細胞外液滲透壓90%來源于Na+和Cl-，故正確。,3.(2015臨沂模擬)如圖表示槍烏賊離體神經纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是( ),A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化 B.兩種海水中神經纖維的靜息電位相同 C.低Na+海水中神經纖維靜息時，膜內Na+濃度高于膜外 D.正常海水中神經纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內 【解題指南】解答本題時需注意以下兩點： (1)兩曲線的起點相同，說明開始時的靜息電位相同。 (2)動作電位的高低主要與膜外的Na+濃度呈正相關。,【解析】選C。本題通過圖示的方式考查Na+內流引發(fā)動作電位的原理。依圖示，未受刺激時，兩種海水中神經纖維的靜息電位相同，故B項正確。在兩種海水中，均是膜外的Na+濃度高于膜內，故C項錯誤。在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜內的Na+濃度差較大，所以Na+迅速內流引發(fā)較大的動作電位，對應于曲線a，故A、D正確。,【延伸探究】如果把離體的神經纖維放在高濃度Na+的海水中，則膜電位變化和a曲線相比有何區(qū)別？ 提示：電位變化比a曲線更大。因為高濃度Na+海水中細胞內外的Na+濃度差大，所以電位變化較大。,【加固訓練】 1.據(jù)圖分析，關于神經細胞的敘述錯誤的是( ) A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關 B.在c處給予足夠的刺激，鉀離子從上往下運輸引起膜電位變化 C.假設這是突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部 D.將神經細胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸,【解析】選B。靜息電位的形成是由鉀離子外流引起的，需要載體蛋白的協(xié)助，A正確；神經細胞受到刺激時，鈉離子迅速內流引起膜電位變化，B錯誤；由圖中的糖蛋白可推測，上側為膜外側，下側為膜內側，故突觸間隙位于圖示膜的上部，C正確；若將神經細胞膜的磷脂層平展在水面上，c為磷脂分子的親水端，會與水面接觸，D正確。,2.在一定濃度的Na+溶液中，離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示為該部位受刺激前后膜兩側電位差的變化。下列相關說法正確的是( ) A.接受刺激后，由a變?yōu)閏是K+不斷進入膜內的緣故 B.由c到e的過程只消耗由線粒體提供的能量 C.c點的大小與膜外Na+濃度直接相關 D.受刺激產生的神經沖動，只能向軸突的方向傳導,【解析】選C。a處的電位是靜息電位，此時電位的維持是細胞內K+外流造成的，受刺激后，膜上的Na+通道打開，Na+順濃度梯度進入細胞內，使膜兩側電位發(fā)生了改變，由內負外正變成了內正外負，細胞外Na+內流量的多少與動作電位的高低密切相關，但不改變靜息電位，Na+內流過程不耗能。由動作電位恢復為靜息電位的過程中，Na+由膜內向膜外運輸，這是一個逆濃度梯度的運輸過程，需消耗細胞質基質和線粒體提供的能量。神經沖動的傳導在同一神經元上是雙向的，在突觸間的傳遞是單向的。,考點三 興奮在神經元之間的傳遞 1.結構基礎——突觸： (1)組成：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。 (2)類型： ①軸突—細胞體型： 。 ②軸突—樹突型： 。,2.過程：,(1)突觸小泡釋放的神經遞質：乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、氨基酸類等。 (2)神經遞質移動的方向： 突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。 (3)信號轉換：電信號→化學信號→電信號。,3.傳遞特點： (1)單向傳遞：神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，與神經遞質結合的受體只存在于突觸后膜上。 (2)突觸延擱：興奮在突觸處的傳遞比在神經纖維上的傳導要慢，突觸數(shù)量的多少決定著該反射所需時間的長短。 4.作用效果：使后一個神經元興奮或抑制。,5.突觸中興奮傳導圖示解讀： (1)圖示：,(2)解讀： ①圖示中有3個神經元，2個突觸。 ②箭頭處給予刺激，能檢測到電位變化的有b、c、d、e，而a處不能檢測到。 ③此圖示說明興奮在突觸間單向傳遞，在神經纖維上雙向傳導。,(3)電位測量： ①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經纖維上的傳導速度，a點先興奮，d點后興奮，電表發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 ②刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電表只發(fā)生一次偏轉。,6.有關神經遞質的分析：,【高考警示】(1)突觸小體≠突觸。 ①組成不同：突觸小體是上一個神經元軸突末端的膨大部分，其上的膜構成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸由兩個神經元構成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。 ②信號轉變不同：在突觸小體上的信號變化為電信號→化學信號；在突觸中完成的信號變化為電信號→化學信號→電信號。,(2)關于神經遞質的三點提醒。 ①神經遞質通過胞吐釋放，跨膜層數(shù)為零。 ②神經遞質發(fā)生反應后，并不繼續(xù)起作用，而是被酶破壞失活或被移走而迅速停止作用。 ③在一個反射完成過程中同時存在神經沖動在神經纖維和神經元之間的傳導，突觸數(shù)量的多少決定該反射的時間長短。,【考題回訪】 1.(2014重慶高考)獲2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關敘述，錯誤的是( ) A.神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量 B.神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式 C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置 D.突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響,【解題指南】(1)題干關鍵信息：“與囊泡運輸相關的基因”“突觸小泡屬于囊泡”。 (2)關鍵知識：線粒體的功能、基因的選擇性表達、神經遞質的釋放機制。,【解析】選B。本題考查突觸的傳遞功能。A項，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”，故正確；B項，同一個體的各種體細胞具有相同的基因，神經元無特有基因，故錯誤；C項，囊泡與突觸前膜的受體(特定蛋白)結合后釋放神經遞質，故正確；D項，當神經末梢有神經沖動傳來時，突觸內的突觸小泡受到刺激，就會釋放神經遞質，故正確。,2.(2013四川高考)下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經-腓腸肌標本，神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是( ),A.“神經-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變 B.電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉 C.電刺激②處，神經纖維上的電流計會記錄到電位變化 D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同,【解析】選C。本題以圖像信息為載體，考查突觸中信號轉化、興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞特點、興奮傳導方向與電流方向的關系，意在考查學生知識遷移以及獲取圖像信息的能力。 A項，神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，所以“神經-肌接頭”處有電信號→化學信號→電信號的轉變過程，故正確； B項，電刺激①處，興奮在神經纖維上雙向傳導，能夠使肌肉收縮，使靈敏電流計偏轉，故正確；,C項，電刺激②處，由于“神經-肌接頭”類似于突觸，興奮只能單向傳遞，所以不能傳到電流計，不會有電位變化，故錯誤； D項，神經纖維上興奮的傳導方向與膜內電流方向一致，與膜外電流方向相反，故正確。,【易錯提醒】 (1)興奮在離體的神經纖維上雙向傳導，傳導方向和膜內電流方向相同。 (2)興奮在突觸處只能單向傳遞。,3.(2013海南高考)關于神經遞質的敘述，錯誤的是( ) A.突觸前神經元具有合成(神經)遞質的能力 B.突觸前神經元在靜息時能釋放神經遞質 C.突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質 D.(神經)遞質與突觸后膜上受體結合能引起后膜電位變化 【解題指南】解答本題時需關注以下兩點： (1)軸突末梢形成突觸小體。 (2)當神經末梢有神經沖動傳來時，突觸前膜內的突觸小泡受到刺激，釋放神經遞質，引起突觸后膜電位發(fā)生變化。,【解析】選B。本題考查興奮在神經元之間的傳遞。A項，神經元之間信息傳遞是由突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質，故正確。B項，當神經末梢有神經沖動傳來時，釋放神經遞質，靜息電位不會有神經遞質釋放，故錯誤。C項，神經遞質在突觸小泡內，由突觸前膜釋放，故正確。D項，釋放的神經遞質通過突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結合，引發(fā)突觸后膜電位變化，故正確。,【加固訓練】 1.下圖為人體神經-肌肉突觸的結構示意圖，有關該結構的說法中，正確的是( ),①a為神經元短的樹突 ②e為組織液，當其中的Ca2+含量過低時容易導致肌肉不能正常發(fā)揮功能 ③c中的物質釋放到e需要消耗能量并依賴于d的流動性 ④f處的載體能將c釋放的物質運進肌肉細胞，引起肌肉收縮 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 【解析】選B。①a為神經元軸突，④f為突觸后膜，其上受體與c釋放的物質結合引起突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。,2.如圖為一個神經元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經元的過程。下列相關敘述不正確的是( ),A.a處產生的動作電位表現(xiàn)為內正外負 B.神經遞質是通過自由擴散釋放到突觸間隙的 C.興奮由a→b→c的傳遞過程體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能 D.某些麻醉藥可以通過抑制突觸前膜神經遞質的釋放而發(fā)揮作用 【解析】選B。神經纖維上的靜息電位表現(xiàn)為內負外正，動作電位表現(xiàn)為內正外負；細胞膜的一個重要作用就是傳遞信息，圖中興奮的傳遞就屬于此作用；某些麻醉藥可以抑制突觸前膜神經遞質的釋放，從而阻斷興奮的傳遞過程；神經遞質由突觸小體通過突觸小泡釋放進入突觸間隙，屬于胞吐。,【備選考點】人腦的高級功能 1.人體神經系統(tǒng)的結構：,2.神經中樞與中樞神經的區(qū)別： (1)神經中樞是指中樞神經系統(tǒng)中參與調節(jié)某一生理功能的神經細胞群。 (2)中樞神經是指腦和脊髓。,3.大腦皮層的第一運動區(qū)(中央前回)控制軀體運動的特點： (1)軀體各部分的運動機能在大腦皮層第一運動區(qū)都有它的代表區(qū)，而且大腦皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關系是倒置的，并且支配著對側軀體的運動。 (2)大腦皮層代表區(qū)的大小與軀體的大小無關，而與軀體運動的精細復雜程度有關。,【考題回訪】 1.(2015濟南模擬)當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析，錯誤的是( ) A.這一反射過程需要大腦皮層的參與 B.這是一種反射活動，其效應器是唾液腺 C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌 D.這一過程中有“電—化學—電”信號的轉化,【解析】選C。當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，這是條件反射，反射路徑是酸梅的形態(tài)、顏色等條件刺激物→眼睛上的感光細胞→傳入神經→大腦皮層的視覺及其他中樞→傳出神經→唾液腺，這一過程經歷了一個完整的反射弧，故有“電-化學-電”信號的轉化。由于條件反射是后天獲得的、經后天學習才形成的反射活動，因此，這一反射需要在大腦皮層的參與下才能完成。,2.(2015石家莊模擬)與人體高級神經中樞無直接聯(lián)系的活動是 ( ) A.上自習課時邊看書邊記筆記 B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來 C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起 D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名,【解析】選C。上自習課時邊看書邊記筆記，這屬于學習行為，一定有大腦皮層參與；開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來，屬于條件反射；叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起是膝跳反射，不經過大腦；遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名，要經過大腦皮層思考。,3.(2015大慶模擬)當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有 ( ) ①下丘腦 ②大腦皮層H區(qū) ③大腦皮層S區(qū) ④大腦皮層V區(qū) ⑤大腦皮層W區(qū) A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤ 【解析】選D。高級中樞是指大腦皮層。專心作答試題時，需要參與的應該主要是與閱讀和書寫有關的V區(qū)(視覺性語言中樞)和W區(qū)(書寫性語言中樞)。,【滿分答題規(guī)則】 1.明確概念之間的內涵和外延，避免錯答。 如本題回答②時，應該理解“突觸”“突觸小體”“突觸小泡”“突觸前膜”等概念之間的關系，如果不明確突觸小體和突觸小泡之間的包含關系，則容易錯答而失分。 2.關注題目中的限定詞，不要憑經驗答題。 如本題回答③時，若不考慮“神經元b細胞膜上”“結合”，忽略了神經遞質結合的具體部位，而直接答成“突觸后膜”，則不得分。,3.區(qū)別容易發(fā)生混淆的知識，防止題答不對應。 (1)靜息電位和動作電位易混：如本題回答④時，容易將動作電位和靜息電位記混，從而將“內正外負”錯答成“內負外正”。 (2)體液免疫與非特異性免疫易混：如本題回答⑧時，體液中吞噬細胞和殺菌物質直接抵御病菌侵害，而不是通過特異性免疫反應抵御病菌的侵害，因此屬于非特異性免疫，如果答成“體液免疫”，則不得分。,4.準確提取題設中的有效信息，避免答案不準確。 如本題回答⑦時，若將“皮膚毛細血管舒張和通透性增加”理解成“毛細血管破裂”，而答成“血漿大量流入組織液”或“血漿外流”等，均不得分。,【解析】本題考查神經調節(jié)、人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、免疫調節(jié)等有關知識，同時考查理解能力、綜合應用能力等。 (1)興奮在神經纖維上以局部電流的形式進行傳導，這種在神經纖維上傳導的電信號也叫神經沖動。當興奮通過突觸時，首先引起突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質，然后通過突觸間隙與突觸后膜上的特異性受體結合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經沖動。,(2)圖中神經元a、b、c分別是感覺(傳入)神經元、中間神經元和運動(傳出)神經元，因此興奮傳導的方向是a→b→c。則M點興奮時，其神經纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負，而刺激N點時，在神經元b上無膜電位的變化，因為興奮在神經元之間的傳遞是單向的，即圖中的神經元b可以將興奮傳遞給神經元c，而神經元c不能傳遞興奮給神經元b。,(3)皮膚毛細血管壁是血漿與組織液之間的屏障，控制著二者的物質交換。正常情況下，血漿中的大分子蛋白質不易滲出，而傷口感染時，皮膚毛細血管舒張和通透性增加可導致血漿中的蛋白質和液體滲出，進而導致組織液增多，出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象。體液中吞噬細胞和殺菌物質直接抵御病菌的侵害過程，屬于非特異性免疫中的第二道防線。而體液免疫是通過體液中的特異性免疫反應抵御病菌入侵的。,