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親子采摘活動方案-親子戶外采摘活動方案

上傳人:max****ui 文檔編號:24137991 上傳時間:2021-06-24 格式:DOC 頁數(shù):24 大小:109KB
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1、 親子采摘活動方案-親子戶外采摘活動方案 撰寫人:___________ 日 期:___________ 親子采摘活動方案-親子戶外采摘活動方案 活動名稱:郊游活動計劃書——我們的計劃(大班) 活動背景: 由于大班幼兒已經(jīng)積累了郊游活動的經(jīng)驗,所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動的地點、內(nèi)容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學著計劃、自己準備物品,在親身實踐中學習自主選擇、自我安排、自我管理,體驗做小主人的快樂。 制作計劃書的過程不但是幼兒交流個體經(jīng)驗完成任務的過程,更重要的是因為計劃書是幾個朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,是孩子合作能力提高的一個重要

2、途徑。 活動目的: 1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定郊游計劃,嘗試安排自己的活動。 2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。 活動準備: 1、幼兒已有出游經(jīng)驗。 2、在成人的幫助下了解收集外出活動地點的信息。 活動過程: 一、討論外出目的地。 1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動地點的信息。(人民廣場、外灘、城隍廟) 2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點便成為班級推選的外出地點。(城隍廟) 二、幼兒自由結伴討論制訂“去城隍廟的計劃書”。 1、幼兒自由結伴商量 l去城隍廟的目的。 l“怎么去,帶什么?” l分工:“誰記錄,誰交

3、流?” 2、幼兒制定計劃書 教師指導:啟發(fā)幼兒用多種符號記錄小組的討論結果。 3、分享交流。 三、實施計劃書。 活動效果: 由于幼兒前期收集的外出活動地點信息準備充分,所以在分享交流中發(fā)言踴躍,大家極力推薦了許多活動地點,如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動點。 幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們?nèi)懮!庇械男〗M說:“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)?!庇械恼f:“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產(chǎn)的小組在

4、紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。 孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗用不同的方法進行設計,有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計劃書的各個不同內(nèi)容設計成一幅幅畫面,好象一個完整的故事,在分享交流中大家學習了不同的記錄方法。 雖然幼兒計劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計劃地一步步去實施,實現(xiàn)著自己的想法和愿望。 在一系列的制定、交流、實踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學會了合理安排,條理性和計劃性明顯增強。大家驚喜地發(fā)現(xiàn):會按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的

5、孩子多了;互相關心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂。 反思與建議: 1、外出活動計劃書可以從小班開始嘗試實施: l小班幼兒就郊游所帶食品進行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動幫助孩子理解,提升經(jīng)驗。 l中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個幼兒獨立制作一份計劃書,隨后計劃書相似的幼兒一起實施。 2、幼兒自由結伴時關注幼兒的能力差異,教師引導能力強的幼兒分工商量合作中學會妥協(xié),鼓勵能力弱的幼兒大膽地表達自己的想法。 3、計劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計劃書去實踐,清楚自己該做什么,

6、先做什么,要做什么,減少盲從性,學會安排,有主見。 4、計劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵幼兒按計劃實施。 親子采摘活動方案篇二 ——尋夢園香草農(nóng)場 農(nóng)場地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光1xx號(沈太路)門票:80元/人 預計活動時間:8—xx月份(熏衣草旺季) (預計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員) 游戲名稱:1.我和熏衣草有個約會 2.今天我“做飯” 游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。 2.通過活

7、動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。 3.讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。 4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。 5.培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學會感恩。 游戲材料: 鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供) 游戲過程: 活動1【我和熏衣草有個約會】 1.熏衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類熏衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘) 2.組織家長與孩子參與保護熏衣草,為花種澆水除草比賽活動。 3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對

8、熏衣草進行護理。(30分鐘) 4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。 5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞熏衣草、并做到為熏衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘) 6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予熏衣草盆栽的獎勵。 活動2【今天我“做飯”】 1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘) 2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘) 3.觀看結束后,請孩子思考總結發(fā)言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘) 4.

9、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘) 5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘) 6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。 7.活動結束,農(nóng)場提供薄荷、熏衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。 親子采摘活動方案篇三 活動主題:家愛的港灣 活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂 活動策劃及執(zhí)行: 領先國際會員制俱樂部托管中心――領先生活178俱樂部活動參與:企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:xx年xx月1、2、xx日或xx月每周末 活動費用:見各方案細則

10、 活動包含:見各方案細則 活動方案一: 方案地點:月亮灣都市莊園 活動用時:一天或半天 活動內(nèi)容: 1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車; 2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人): 含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出 魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏 海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機 摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步 雙人飛天海盜船 3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費) 4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩; 5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。 活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險) 活動地點:南部山區(qū) 活動用時:半天

11、 活動內(nèi)容: 1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車; 2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀 3、采摘完后進行娛樂活動: 1)家庭競足賽: 分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。 3)你演我猜 簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演

12、者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 4)驛站傳書 每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品 4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費 活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險) 活動地點:濟南黃河海立水上世界 活動用時:一天 活動內(nèi)容: 1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車; 2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等); 3、海立水上世界項目: 大型滑道 吊鎖吊橋 滾筒轉(zhuǎn)椅 勁舞水池 海洋之星 成人游泳池兒童游泳池 4、午餐:進行自助燒

13、烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。 在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。 5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂 活動: 1)你演我猜 簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 2)驛站傳書 每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快 最準確的一隊獲勝,共進行4組 活動結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品 活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險) 活動方案四: 活動地點:章丘白云湖 活動時間:一天 活動內(nèi)容: 1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游

14、大巴車; 2、白云湖景區(qū)門票: 3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品; 4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲; 5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。 6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤; 7、午餐后休息片刻進行娛樂活動: 1)家庭競足賽: 分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自

15、己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。 3)你演我猜 簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 8、游戲結束后為勝出隊頒發(fā)紀念品; 9、活動全程結束,返回市區(qū) 活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險) 小班親子采摘活動預案 【時間】xx年xx月xx日上午8:30——中午返回幼兒園。 【地點】 【參加人】小三班幼兒及家長,班級老師:李老師、楊老師、劉老師、王老師 【形式】親子采摘 【目標】 1.

16、感受大自然中各種植物的變化,通過挖花生、白薯,感受到勞動的快樂。 2. 愿意和成人一起活動,增進親子的感情 【準備】 1. 經(jīng)驗準備 ⑴安全: 1、 統(tǒng)一在前門上、下車,楊老師和劉偉靜老師負責車上家長和孩子入座,劉瑩和王月,李建在車下催家長抓緊時間上車。 2、 老師帶有班級幼兒家長通訊錄,班級帶班牌,確保有特殊情況第一時間與家長聯(lián)系。 3、活動前給幼兒做好安全教育,活動中不離開家長和老師。在園中學會認識自己的班牌知道找老師活動。教師在活動中分工明確照顧到全體幼兒和家長。 4、如在活動中遇到意外傷害等事情,教師立即聯(lián)系王主任老師,由保健老師先做處理后視情況再送醫(yī)院。 ⑵ 知識、

17、能力、情感: 1.培養(yǎng)幼兒自己的事情愿意自己做(自己背書包,自己走不讓家長抱) 2.活動中喜歡和大家一起游戲,感受集體秋游的樂趣。 3.通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 ⑵幼兒探究的問題: 1、花生、白薯的是什么樣的?什么顏色? 2、花生、白薯長在什么地方?怎么把它取出來的? 【安排】(針對班級活動寫流程) 1、老師8:10到園帶好活動的用品(紙巾、通訊錄名單、相機、班牌等),隨后8:20到幼兒園門口接幼兒及家長集合,楊老師領隊,劉瑩和王月老師在中部,李老師和劉偉靜老師在后。集合后核對幼兒和家長人數(shù),沒來的幼兒馬上聯(lián)系情況。 2、在車上李老師向家長介紹本次

18、活動的內(nèi)容及注意事項(家長活動中需要配合和指導幼兒內(nèi)容)。 3、下車后集合隊伍,先入廁。和導游一起組織幼兒活動。班級老師分隊前、中、后指導家長和幼兒。 4、帶領幼兒進行采摘,提示家長和幼兒再挖的過程中注意安全。 5、李建班級整天負責,劉瑩負責全程的拍照,楊明明和王月負責觀察幼兒,劉偉靜提示家長行為。 6、活動結束后集合,老師清點人數(shù),乘車返回。 7、下車前,提示家長帶好自己的物品及垃圾。告知家長回家時與老師打招呼,老師明確后再離開,確保安全離園。 秋季親子采摘節(jié)方案 “親親大自然走進田野菊海”親子秋游活動 金秋時節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆

19、筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。為了豐富孩子們的生活經(jīng)驗,激發(fā)孩子熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛勞動的情感。 ◆活動目的: ⒈讓幼兒親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。學會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。 ⒉讓幼兒鍛煉意志,增進親情。體驗親子活動的快樂和勞動的艱辛、豐收的喜悅,增進親子感情、同伴友情,并為家庭間的相互交流

20、搭建平臺。 ⒊進一步密切家園關系,體現(xiàn)家園合力共育的實效。 ◆活動時間: xx年xx月xx日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知); 11:20第一批班級(小小班、小一、小二、小三)實幼城北園區(qū)校門口集中;11:30第一批出發(fā); 12:10第二批班級(小四、小五、小六)實幼城北園區(qū)校門口集中;12:20第二批出發(fā); 3:00第一批班級返回;3:40第二批班級返回。 ◆活動地點:石門田野菊海。 ◆活動流程:①參觀杭白菊展館;②分班親子采擷杭白菊,攝影留念。 ◆活動費用:用于車費、保險、場地使用、杭白菊一家一束。每戶家庭兩個座位(一大一小或兩大一小都可)均45元,自愿報名參加。

21、◆有關事項: ①參加人數(shù)。為使活動順利開展,也因用車有限,每個家庭參加人數(shù)控制在兩大一小(或一大一小)。 ②準備物品。家長們準備1~2個塑料袋,以備采摘時用;同時也請家長和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服裝(因菊花田里較泥濘,最好是雨鞋);還可以為孩子準備一些零食和飲料。 ③安全問題?;顒忧皩⒆舆M行安全教育。在整個活動過程中,家長要集中注意力保護好自己的孩子,相互之間照顧提醒。特別是上下車,自由采摘活動等過程中,尤其要注意安全。由于活動場地內(nèi)有小河,請家長管好自己的孩子。同時為安全起見,讓孩子感受集體活動的氣氛,請家長不要開私家車,大家一起乘大巴。 ④教育引導。家長可引導孩子觀察菊

22、花的形狀、顏色,感受香味,講解功用等,給孩子上生動的一課。千萬注意保護菊花秧,不能擅自拔菊花、隨意踩踏菊花,家長要言傳身教,發(fā)揮榜樣作用。自覺遵守時間,準時上下車;活動過程中,對孩子進行環(huán)保教育,隨身攜帶垃圾袋,不亂丟亂扔。對孩子進行禮儀教育,如:坐車相互謙讓、互相分享,參觀時提醒孩子不大聲喧嘩,主動問好,養(yǎng)成文明習慣。 ⑤活動感言?;顒咏Y束后請家長把孩子最開心的事、最難忘的鏡頭用文字或照片留在幼兒園網(wǎng)站班級論壇中,和大家一起分享。 預祝本次活動圓滿成功,每個小朋友和家長都玩得盡興、愉快! 來吧!讓小不點兒們的小手牽起我們的大手,一起去領略田野菊海一望無垠的魅力,去尋找秋天燦爛的表情;一

23、起去體驗幸福的自然之旅,去分享一路的歡樂和收獲。讓我們一起向快樂出發(fā)! 草莓采摘活動 與草莓采摘相互相成的活動內(nèi)容,讓游客感受到不僅集采摘草莓更能品嘗到關于草莓的更多美味,學到更是關于草莓的其他功效。 活動內(nèi)容: 亮點一、在景區(qū)布置一個展覽區(qū)設置草莓醬、草莓小布丁表演,安排現(xiàn)場講解和制作。 游客可以現(xiàn)場品嘗到草莓醬、小布丁,并可以與老師一起合作,共同制作出可口的美味食品,學會制作方法后帶回家也可以使用。 亮點二:現(xiàn)場可以草莓奶昔的制作和制作方法的講解。 游客當場可以把自己采摘的草莓進行現(xiàn)場的制作后喝到新鮮的草莓奶昔,也可以學到草莓奶昔的制作方法,并可以免費提供制作好的草莓奶昔攜帶回家

24、。 亮點三:現(xiàn)場制作草莓蛋糕、草莓湯的制作及制作方法的講解。 游客可以學到草莓蛋糕、草莓湯的制作過程,并且可以嘗到新鮮的草莓蛋糕、草莓湯,將此類食品的制作融入生活,在活動的執(zhí)行過程中可以插入草莓的食用作用,如草莓湯可以養(yǎng)顏和減肥等。 亮點四:現(xiàn)場講解草莓的其他用途 草莓湯、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,現(xiàn)場要做好幾塊展板,講解草莓的用途和制作的方法,活動現(xiàn)在烘托氣氛。 北莊鎮(zhèn)洪門葡萄“采摘節(jié)”活動的順利舉辦,特制定本策劃方案。 一、活動總體思路 (一)活動目的 本次“采摘節(jié)”將洪門“葡萄園”獨特魅力與北莊“大旅游”有機結合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢以及獨特的旅游文化,

25、以進一步樹立洪門葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個交流與發(fā)展的平臺,展示改革開放以來北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、建設新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團結和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設。 (二)活動主題 本屆采摘節(jié)將于xx年xx月xx日開始舉辦,主要包含“葡萄園漫步—體味洪門生態(tài)村”、 “葡萄園采摘—品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風—舉辦主題攝影大賽”等主題活動。邀請有關部門專家學者老板客商召開“洪門葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會”,重點進行洪門葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進洪門葡萄產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。 三、活動具體策劃 (一)活動宗旨 本次洪門

26、葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動為載體,宣傳北莊,推動旅游,提升品牌,促進招商。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風情”為活動載體,推動鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂”旅游,加快北莊旅游資源開發(fā),激發(fā)北莊活力,促進北莊經(jīng)濟社會快速發(fā)展。通過舉辦洪門葡萄“采摘節(jié)”,架設與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來發(fā)展事業(yè)、繁榮經(jīng)濟、建功立業(yè),從而推動北莊的經(jīng)濟發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。 (二)組織領導 主辦:山亭區(qū)人民政府 承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游發(fā)展委員會、 區(qū)旅游和服務業(yè)發(fā)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府 協(xié)辦:漢諾莊園 (三)舉辦時間 xx年xx月xx日。 (四)舉辦地點

27、北莊鎮(zhèn)洪門村 四、活動具體內(nèi)容 (一)葡萄“采摘節(jié)”開幕儀式 時間:xx月xx日上午9:00—10:00 地點:洪門葡萄“采摘節(jié)”主會場 (二)采摘節(jié)活動時間 xx月xx日至xx月xx日 議程: 1、主持人致開場辭,介紹領導及嘉賓; 2、鎮(zhèn)領導致歡迎辭; 3、區(qū)領導講話; 4、市領導講話; 5、旅行社代表講話; 6、請市、區(qū)領導及主要嘉賓揭幕; 7、區(qū)領導宣布活動正式開始。 (二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展 主要內(nèi)容:請市、區(qū)攝影協(xié)會協(xié)助征集有關洪門葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過這些圖片讓游客有一個直觀的了解。 征稿時間:從xx月xx日開始到xx月xx日正式截

28、稿。 展示時間:xx月xx日 作品要求:以葡萄、北莊旅游景點、新北莊新發(fā)展形象為主題,內(nèi)容健康向上。 (三)“采摘節(jié)”游園采摘活動 主要內(nèi)容:由領導陪同嘉賓參觀洪門葡萄園,以準備的采摘工具到葡萄架下,進行自助采摘、品嘗。 (四)寫生大賽 對洪門村風景人文采風寫生。 五、對外宣傳策略 (一)報紙 《大眾日報》、《齊魯晚報》、《棗莊日報》、《山亭周訊》 (二)電視、網(wǎng)絡 棗莊電視臺新聞頻道、山亭電視臺、翼云網(wǎng) (三) 戶外廣告 在人流密集地區(qū),如市場、主街道等懸掛橫幅、張貼大幅海報。 六、活動參與范圍 (一)各級領導 邀請市旅游和服務業(yè)發(fā)展局領導、山亭區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)直有關部門領導。 (二)商界友人 邀請關心支持北莊發(fā)展的商界朋友及關注北莊并考慮在北莊投資的客商。 (三)媒介組織 邀請省駐棗莊及市、區(qū)新聞媒體。 (四)邀請葡萄栽培管理方面的專家、學者等。 (五)邀請各大知名旅行社。 第 24 頁 共 24 頁 僅供參考 感謝瀏覽!

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