2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點難點講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點難點講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點難點講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點難點講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版 求解函數(shù)解析式是高考重點考查內(nèi)容之一，需引起重視.本節(jié)主要幫助考生在深刻理解函數(shù)定義的基礎(chǔ)上，掌握求函數(shù)解析式的幾種方法，并形成能力，并培養(yǎng)考生的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力. ●難點磁場 (★★★★)已知f(2－cosx)=cos2x+cosx,求f(x－1). ●案例探究 ［例1］(1)已知函數(shù)f(x)滿足f(logax)= (其中a>0,a≠1,x>0),求f(x)的表達(dá)式. (2)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c滿足|f(1)|=|f(－1)|=|f(0)|=1,求f(x)的表達(dá)式. 命題意圖：本題主要考查函數(shù)概念中的三要素：定義域、值域和對應(yīng)法則，以及計算能力和綜合運用知識的能力.屬★★★★題目. 知識依托：利用函數(shù)基礎(chǔ)知識，特別是對“f”的理解，用好等價轉(zhuǎn)化，注意定義域. 錯解分析：本題對思維能力要求較高，對定義域的考查、等價轉(zhuǎn)化易出錯. 技巧與方法：(1)用換元法；(2)用待定系數(shù)法. 解：(1)令t=logax(a>1,t>0;0下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點難點講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 重點難點 講解 求解 函數(shù) 解析 教案 舊人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://www.820124.com/p-2415145.html