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技術(shù)的未來(lái) (2)課件

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1、未來(lái)的技術(shù)未來(lái)的技術(shù)未來(lái)的技術(shù)世界未來(lái)的技術(shù)世界本課件是通用技術(shù)學(xué)習(xí)課件,內(nèi)容為本課件是通用技術(shù)學(xué)習(xí)課件,內(nèi)容為技術(shù)與設(shè)計(jì)技術(shù)與設(shè)計(jì)的第一章第的第一章第三節(jié)技術(shù)的未來(lái)。三節(jié)技術(shù)的未來(lái)。本課件主要是通過(guò)案例分析,了解技術(shù)的未來(lái)、形成對(duì)待技術(shù)未來(lái)本課件主要是通過(guò)案例分析,了解技術(shù)的未來(lái)、形成對(duì)待技術(shù)未來(lái)的理性態(tài)度。的理性態(tài)度。課件強(qiáng)調(diào)的是案例的分析、小組活動(dòng)和知識(shí)列舉。課件強(qiáng)調(diào)的是案例的分析、小組活動(dòng)和知識(shí)列舉。一、機(jī)器人進(jìn)入人體治病機(jī)器人進(jìn)入人體治病 你持續(xù)發(fā)燒,但醫(yī)生既沒(méi)有給你開(kāi)你持續(xù)發(fā)燒,但醫(yī)生既沒(méi)有給你開(kāi)藥,也沒(méi)有打針,而是提供了一種特別藥,也沒(méi)有打針,而是提供了一種特別的醫(yī)療方式的醫(yī)療方

2、式往血液里植入一種微小往血液里植入一種微小的機(jī)器人。這種機(jī)器人探測(cè)到發(fā)燒原因,的機(jī)器人。這種機(jī)器人探測(cè)到發(fā)燒原因,搖曳著一對(duì)尾巴狀的附加物,游過(guò)了動(dòng)搖曳著一對(duì)尾巴狀的附加物,游過(guò)了動(dòng)脈和靜脈,運(yùn)行到適當(dāng)?shù)南到y(tǒng),直接對(duì)脈和靜脈,運(yùn)行到適當(dāng)?shù)南到y(tǒng),直接對(duì)感染部位進(jìn)行治療。感染部位進(jìn)行治療。2010年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技二、沒(méi)有醫(yī)生和護(hù)士的手術(shù)室二、沒(méi)有醫(yī)生和護(hù)士的手術(shù)室 發(fā)揮你的想象,到發(fā)揮你的想象,到2020年時(shí),你年時(shí),你需要進(jìn)行一次外科手術(shù)。在一間寬敞需要進(jìn)行一次外科手術(shù)。在一間寬敞明亮的手術(shù)室里,機(jī)器人一邊通過(guò)可明亮的手術(shù)室里,機(jī)器人一邊通過(guò)可視攝像頭對(duì)你進(jìn)行觀察,一邊伸

3、出機(jī)視攝像頭對(duì)你進(jìn)行觀察,一邊伸出機(jī)械臂做著指令動(dòng)作。這時(shí)你在熟睡,械臂做著指令動(dòng)作。這時(shí)你在熟睡,趴在手術(shù)臺(tái)上,紋絲不動(dòng)。一個(gè)智能趴在手術(shù)臺(tái)上,紋絲不動(dòng)。一個(gè)智能擔(dān)架用傳送帶輕柔地托起你,一站站擔(dān)架用傳送帶輕柔地托起你,一站站地向預(yù)定位置傳送地向預(yù)定位置傳送2010年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技 三、定做嬰兒三、定做嬰兒 美國(guó)美國(guó)54歲的著名生育專家杰夫歲的著名生育專家杰夫斯坦伯斯坦伯格博士日前宣布,他的生育診所即將推出格博士日前宣布,他的生育診所即將推出一項(xiàng)匪夷所思的一項(xiàng)匪夷所思的“定做嬰兒定做嬰兒”業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)父母將可以父母將可以“定做定做”一個(gè)自己想要的一個(gè)自己想要的“完完美嬰兒

4、美嬰兒”,隨意下單挑選寶寶的性別、頭,隨意下單挑選寶寶的性別、頭發(fā)、眼睛甚至皮膚的顏色,就仿佛是定做發(fā)、眼睛甚至皮膚的顏色,就仿佛是定做一臺(tái)組裝電腦一樣!一臺(tái)組裝電腦一樣!2010年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技年看看未來(lái)醫(yī)學(xué)新科技“無(wú)線家庭”就就“無(wú)線家庭一天的無(wú)線生活無(wú)線家庭一天的無(wú)線生活”,根據(jù),根據(jù)自己所知道的技術(shù),再大膽設(shè)想,口頭自己所知道的技術(shù),再大膽設(shè)想,口頭續(xù)編文莉一家晚上的生活。續(xù)編文莉一家晚上的生活。愛(ài)因斯坦的愛(ài)因斯坦的告后人書(shū)告后人書(shū) 愛(ài)因斯坦(愛(ài)因斯坦(18791955)EinsteinAlbert德裔美國(guó)科學(xué)家。德裔美國(guó)科學(xué)家。1879 年年3月月14日生于德國(guó)烏耳日生于德國(guó)烏耳

5、姆鎮(zhèn)的一個(gè)小業(yè)主家庭,姆鎮(zhèn)的一個(gè)小業(yè)主家庭,自幼喜愛(ài)音樂(lè)。自幼喜愛(ài)音樂(lè)。1900年畢年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)并取得瑞士籍。后在伯爾并取得瑞士籍。后在伯爾尼瑞士專利局找到固定工尼瑞士專利局找到固定工作。作。P.20告后人書(shū)告后人書(shū)一想到未來(lái)一想到未來(lái) ,大大家都憂心忡忡。家都憂心忡忡。技術(shù)的未來(lái)既技術(shù)的未來(lái)既充滿希望,同時(shí)也充滿希望,同時(shí)也隱含威脅。隱含威脅。學(xué)生活動(dòng)一 正方:正方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展是給人類帶技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展是給人類帶 來(lái)進(jìn)步。來(lái)進(jìn)步。反方:反方:技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展是給人類帶技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展是給人類帶 來(lái)威脅。來(lái)威脅。辯論:學(xué)生活動(dòng)二學(xué)生活動(dòng)二暢想暢想100

6、年后地球人的生活年后地球人的生活法國(guó)1910年想象家們憧憬2000年飛翔的救火翔的救火員 可可視電話遠(yuǎn)航的航的飛船船 巴黎到北京的巴黎到北京的電動(dòng)火火車走出課本走出課本學(xué)生活動(dòng)二學(xué)生活動(dòng)二暢想暢想100年后地球人的生活年后地球人的生活自動(dòng)刮胡刀 身上身上的衣的衣服會(huì)服會(huì)根據(jù)根據(jù)時(shí)尚時(shí)尚潮流潮流自動(dòng)自動(dòng)更換更換 走出課本走出課本3000年后地球人生活年后地球人生活帶帶腿腿的的書(shū)書(shū)包包睡睡覺(jué)覺(jué)機(jī)機(jī)器器人人幫幫你你鍛鍛煉煉身身體體走出課本走出課本3000年后地球人生活年后地球人生活 新浪科技訊新浪科技訊 北京時(shí)間北京時(shí)間07年年7月月17日消日消息,一家國(guó)外博客網(wǎng)站最近公布了十項(xiàng)被息,一家國(guó)外博客網(wǎng)

7、站最近公布了十項(xiàng)被認(rèn)為是超越人類極限的未來(lái)技術(shù),依次是認(rèn)為是超越人類極限的未來(lái)技術(shù),依次是人工智能、意識(shí)上傳、超大型工程、分子人工智能、意識(shí)上傳、超大型工程、分子制造技術(shù)、自我復(fù)制的機(jī)器人、電子人、制造技術(shù)、自我復(fù)制的機(jī)器人、電子人、太空移民、基因療法太空移民、基因療法/核糖核酸干預(yù)、虛核糖核酸干預(yù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人體冷凍擬現(xiàn)實(shí)、人體冷凍。十大超越人類極限的未來(lái)技術(shù)十大超越人類極限的未來(lái)技術(shù) 走出課本走出課本人工智能人工智能自我復(fù)制的機(jī)器人自我復(fù)制的機(jī)器人十大超越人類極限的未來(lái)技術(shù)十大超越人類極限的未來(lái)技術(shù) 走出課本走出課本太空移民太空移民 基因療法基因療法/核糖核酸干預(yù)核糖核酸干預(yù) 十大超越人類極限的未來(lái)技術(shù)十大超越人類極限的未來(lái)技術(shù) 走出課本走出課本技技術(shù)術(shù)的的價(jià)價(jià)值值社會(huì)社會(huì) 自然自然保護(hù)保護(hù)解放解放發(fā)展發(fā)展人人 促進(jìn)促進(jìn)豐富豐富改變改變利用利用改造改造保護(hù)保護(hù)技技術(shù)術(shù)的的性性質(zhì)質(zhì)目的性目的性創(chuàng)新性創(chuàng)新性綜合性綜合性兩面性兩面性專利性專利性(實(shí)用、功(實(shí)用、功利、時(shí)效)利、時(shí)效)技技術(shù)術(shù)的的未未來(lái)來(lái)充滿希望充滿希望隱含威脅隱含威脅理理性性看看待待 正正確確使使用用技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展人的需要人的需要滿足滿足促進(jìn)促進(jìn)本章小結(jié):

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