2019二年級語文下冊 課文1 語文園地一課時練 新人教版.doc
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語文園地一 1.看圖,完成練習。 (1) 給加點字注音。 (2) 如果你站在大門口,要去餐廳,應該怎么走?在圖上畫出路線。 2.選一選,再寫一寫。 A.左上包圍 B.左下包圍 C.撇 D.捺 (1)“原”是_______的字,書寫時包圍部分的_______畫要寫得伸展。 (2)“遞”“處”都是________的字,書寫時包圍部分的________畫要寫得伸展。 (3) 寫一寫,注意彩色筆畫,感受漢字的間架結構。 3.在括號里填上合適的詞語。 ( )的天空 ( )的陽光 ( )的田野 ( )的微風 ( )的柳條 ( )的草坪 4.要想讀出種子睡在哪里,應該選擇下列哪種讀法?( ) ①種子睡在松軟的泥土里?!、诜N子睡在松軟的泥土里。 ③種子睡在松軟的泥土里。 5.補充古詩,做練習。 (1) 本詩的作者是________代詩人________。 ①唐 ②宋?、劾畎住、馨拙右? (2) 詩句中“歲”字的意思是( )?、贇q數(shù)?!、谀辍? (3) 小草的生命力極強,不管烈火怎樣焚(fn)燒,只要春風一吹,又蓬勃生長。正如詩中所寫:野火____________,________________。 6.閱讀短文《筍芽兒》,完成練習。 (1) 筍芽兒是怎樣長大的?( )(多選) ①在媽媽的嘮叨中長大的。 ②在春雨姑娘的愛撫和滋潤下長大的。 ③在燕子的召喚下長大的。 ④在太陽公公的照耀下長大的?!? (2) 讀一讀,連一連。 柳樹 笑紅了臉 桃花 搖著綠色的長辮子 小燕子 使勁地向上鉆 筍芽兒 嘰嘰喳喳地叫著 (3) 選擇恰當?shù)脑~語填入句中。(填序號) 筍芽兒( )眼睛,( )懶腰,( )四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我啊?” 7.看看這本書的封面和目錄,找一找你需要的信息,并填一填。 (1) 這本書的書名是《____________________》,作者是_________。 (2) 從目錄上看,《會叫的大皮鞋》在第________頁,《開心事》在第________頁,《可愛的小屋》在第________頁。 8.你還讀過哪些有趣的兒童故事?選出你最喜歡的一本,介紹一下,介紹前填好讀書卡。 9.聽讀短文《春天來了》,完成選擇。 (1)“我”喜歡春天的原因是( ) A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱。 B.它不像秋天那么蕭瑟,也不像冬天那么寒冷。 (2) 短文寫的春天的景物有( ) A.柳樹、桃花、春筍、蝴蝶。 B.柳樹、桃花、春筍、陽光、清風、小鳥。 (3) 春天的一切都使“我”( ) A.身心舒暢?! .特別快樂。 參考答案: 語文園地一 1.(1) zī xn t?!ān tnɡ (2) 2.(1)A C (2)B D (3)略。 3.晴朗 明媚 一望無垠 陣陣 長長 綠油油 4.③ 5.原上草 一歲 不盡 春風 (1)①?、堋?2)② (3)燒不盡 春風吹又生 6.(1) ①②④ (2)柳樹笑紅了臉 桃花 搖著綠色的長辮子 小燕子 使勁地向上鉆 筍芽兒 嘰嘰喳喳地叫著 (3)②?、邸、? 7.(1)大頭兒子和小頭爸爸 鄭春華 (2)6 16 19 8.丁丁歷險記 埃爾熱 丁丁 9.(1)A (2)B (3)A 附聽讀短文: 春天來了 溫暖的東風吹走了冬天,帶來了春天。我喜歡春天,因為它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱。 春天里,柳樹伸展柔軟的枝條隨風擺動,像在跳舞。桃花綻開粉紅色的笑臉,與我們打招呼。一場春雨過后,春筍像小孩子似的撒著歡兒拼命向上長……我卷起窗簾,打開窗,陽光從窗外照射進來,暖暖的;清風從窗外吹進來,酥酥的;還有小鳥的歡叫聲從窗外鉆進來,美美的…… 春天的一切都使我身心舒暢。- 配套講稿:
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