《11冊(cè)《回顧·拓展七》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《11冊(cè)《回顧·拓展七》課件(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、回 顧 拓 展 七義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 豐子愷的白鵝表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點(diǎn),最初抱回家時(shí)的“高傲”的姿態(tài)、“嚴(yán)肅鄭重”的聲調(diào)、“大模大樣”的步態(tài)和“三眼一板”“一絲不茍”的吃相等都是圍繞這一特點(diǎn)來(lái)寫的,這樣的寫作特色與本單元的幾篇課文是不同的;其次,作者語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。貓這篇課文有兩個(gè)非常突出的特點(diǎn),一是表達(dá)了作者對(duì)貓喜愛(ài)的感情,愛(ài)同兒女,這一點(diǎn)與本單元的主題是一致的;二是作者用具體的事例來(lái)表現(xiàn)貓的性格特點(diǎn),在某種程度上又與跑進(jìn)家來(lái)的松鼠有相似之處。松鼠是一篇知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性都較強(qiáng)的文藝性說(shuō)明文,它在準(zhǔn)確說(shuō)明的前提下通過(guò)生動(dòng)、形象的描寫,向讀者介紹了一只可愛(ài)的
2、小松鼠。從寫法上講 從內(nèi)容上講這些課文的重點(diǎn)是介紹這些動(dòng)物的特點(diǎn),而本單元的課文側(cè)重于通過(guò)發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事來(lái)展示動(dòng)物豐富的情感世界,這是兩者比較大的區(qū)別。不過(guò),盡管側(cè)重點(diǎn)不同,但蘊(yùn)含在這些課文里的那種對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情,這是共同的。 燕山:今蒙古國(guó)境內(nèi)的杭愛(ài)山。鉤:是一種彎刀,屬武器,從明晃晃的月牙聯(lián)想到武器的形象,含有思戰(zhàn)斗之意。何當(dāng):何時(shí)才能夠。金絡(luò)腦:用黃金為飾的馬籠頭,屬貴重鞍具,象征馬受重用。 這首詩(shī)的大意塞外大沙漠里,黃沙在月光的映照下猶如皚皚的白雪,燕山山頭彎彎的月亮像鉤子一樣掛在天空。什么時(shí)候才能戴著黃金籠頭,在秋高氣爽的疆場(chǎng)上馳騁,建樹(shù)功勛呢? 李賀寫的
3、馬詩(shī)共二十三首,此詩(shī)是第五首。這首詩(shī)通過(guò)詠馬、贊馬以及感嘆馬的命運(yùn),來(lái)表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時(shí)的感慨與憤懣。此詩(shī)在比興手法的運(yùn)用上特別有意味 推薦動(dòng)物文學(xué)書(shū)目(1)中國(guó)作家沈石溪的第七條獵狗狼王夢(mèng)(2)加拿大作家西頓的小戰(zhàn)馬紅脖子 (3)美國(guó)作家杰克.倫敦的荒野的呼喚海狼 (4)日本作家椋鳩十的孤島野犬赤鳥(niǎo) 動(dòng)物來(lái)自好人這一邊我們?nèi)祟惍?dāng)中有些人很兇惡,兇得一點(diǎn)道理也沒(méi)有,僅僅是從中取樂(lè)。這些人都出自壞蛋堆里。我不知道這種情況在動(dòng)物當(dāng)中有沒(méi)有。如果一頭動(dòng)物從壞蛋堆里來(lái),它是不會(huì)和人相親的,也就沒(méi)有希望做朋友了。想到這些真是怪怪的。我從來(lái)沒(méi)有遇到這種情況,或者,也許鱷魚(yú)是這樣的吧?就
4、像蛇,大家都以為它們很兇,可我呢,從未被蛇咬過(guò)。對(duì)了,我曾經(jīng)被一只貓鼬咬過(guò),所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的過(guò)錯(cuò)。我走近它要抱起它的時(shí)候,它很緊張,以為要傷害它,就咬了我的鼻子一口,那只不過(guò)是它自衛(wèi)罷了,我可不能恨它。我看呀,動(dòng)物都是來(lái)自好人這一邊,而不會(huì)來(lái)自壞蛋堆。 我最喜歡的一張照片 我最喜歡的一張照片,是小時(shí)候拍的。照片上,可以看到我的手靠近一頭羚羊的嘴巴,靠得很近。羚羊好怕人啊,但那一頭羚羊卻不怕我。我已經(jīng)記不起當(dāng)時(shí)的情形了,但我準(zhǔn)是在跟它說(shuō)話,不然的話,它怎么會(huì)讓我靠近它呢,我可是猙獰的人類,是殺羚羊的那種。 達(dá)杜拍下了照片,后來(lái)羚羊就走了,因?yàn)樗X(jué)得不自在,或者它壓根兒就
5、沒(méi)想過(guò)要安靜下來(lái)。面對(duì)著自己害怕的人,是很難安靜的。 每當(dāng)我想起這件事情,或者看到這張照片的時(shí)候,我總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,我居然有跟動(dòng)物說(shuō)話的本領(lǐng)。 什么是動(dòng)物之間的愛(ài)呢?我想它們之間的愛(ài)就是沒(méi)有爭(zhēng)吵,或者確實(shí)不像人類那樣爭(zhēng)吵。我不明白為什么這中間差別那么大。但是,我又想,那是因?yàn)閯?dòng)物有一點(diǎn)什么就滿足了,而人類總想還要得到別的東西。 阿布,我的大象哥哥 阿布很優(yōu)秀,是我的大象哥哥,我愛(ài)它。我們只要在一起,就會(huì)覺(jué)得很高興,很幸福。當(dāng)我坐在它的頭上,雙腿搭在它的兩只大耳朵上的時(shí)候,我真不知道世上還有沒(méi)有比這更快活的時(shí)候。在大象身上,這是唯一真正讓人感到舒服的地方了,因?yàn)樗钠渌胤蕉奸L(zhǎng)滿了粗毛,把人刺得挺難受的。我呀,一爬到阿布身上,就能待上好幾個(gè)小時(shí)不下來(lái),我覺(jué)得太舒服了。 阿布體重50噸,但它從來(lái)沒(méi)有踩著我。象就是這樣,它們總是十分關(guān)照小孩的。一次,天氣很熱,我脫掉了尿布和鞋子我常常這樣做用腳尖走路,盡量不要讓路上的泥團(tuán)把腳丫弄痛。阿布跟在我后面,像一個(gè)乖孩子!媽媽說(shuō),它好像也是用腳尖走路,小心翼翼,怕把我踩著了。