高中歷史 第七單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 單元優(yōu)化總結(jié)課件 新人教版必修2.ppt
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單元優(yōu)化總結(jié),,第七單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè),本單元主要講述蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)和改革的成就與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。主要包括兩條線索: 線索1 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新 十月革命勝利后,列寧開(kāi)始了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,其包括“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策和新經(jīng)濟(jì)政策?!皯?zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策不是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑,激化了社會(huì)矛盾。新經(jīng)濟(jì)政策促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),起到了鞏固工農(nóng)聯(lián)盟、穩(wěn)定局勢(shì)的作用,是對(duì)社會(huì)主義道路的一次成功探索。斯大林執(zhí)政時(shí)期,逐步取消新經(jīng)濟(jì)政策,建立起高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制——斯大林模式。它使蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大成就,也給蘇聯(lián)的持久發(fā)展帶來(lái)了很多隱患。,線索2 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的調(diào)整 隨著斯大林模式弊端的日益暴露,赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭蛳嗬^對(duì)其進(jìn)行改革,但改革成效不大。戈?duì)柊蛦谭虻母母?,背離了社會(huì)主義方向,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。,[針對(duì)訓(xùn)練] 1.“這可能被認(rèn)為是奇觀:私人資本主義能成為社會(huì)主義的幫手嗎?但這絲毫也不是奇談,而是經(jīng)濟(jì)上 完全無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)?!弊钕取笆蛊嬲勛?yōu)槭聦?shí)”的政策是( ) A.“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.羅斯福新政 D.改革開(kāi)放 解析:“私人資本主義能成為社會(huì)主義的幫手”是指利用私人資本主義恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)力,以便于最終戰(zhàn)勝資本主義。最先使之成為現(xiàn)實(shí)的是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。所以選B。,B,2.二戰(zhàn)以后,面對(duì)斯大林模式的弊端,赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈?duì)柊蛦谭蛳群髮?shí)行改革,但都以失敗而告終。蘇 聯(lián)改革失敗的根源是( ) A.蘇聯(lián)改革缺乏有利的國(guó)際環(huán)境 B.蘇聯(lián)改革沒(méi)有立足本國(guó)國(guó)情,改革的指導(dǎo)思想出現(xiàn)偏差 C.領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)人專(zhuān)斷作風(fēng) D.蘇聯(lián)改革對(duì)農(nóng)業(yè)重視不夠 解析:本題考查分析理解能力。赫魯曉夫把經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)方面,故D項(xiàng)不符合題意。A、C兩項(xiàng)是改革失敗的因素,但不是根源。改革成敗的關(guān)鍵是能否從國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是。,B,一、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 1.馬克思的設(shè)想:在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上推翻資本主義制度,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),實(shí)行生 產(chǎn)資料公有制、按需分配。 2.列寧的主張:十月革命后列寧在蘇俄實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主 義”政策,設(shè)想由其直接過(guò)渡到社會(huì)主義,但后來(lái)引發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī);1921年,又實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系逐步過(guò)渡到社會(huì)主義。 3.斯大林的主張:斯大林時(shí)期主張利用行政手段建立高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。,4.赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革:在斯大林體制的基礎(chǔ)上,給予企業(yè)一定的自主權(quán)利,調(diào)動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)積極性。 5.戈?duì)柊蛦谭驅(qū)ι鐣?huì)主義的新看法:提出“人道的、民主的社會(huì)主義”思想,用經(jīng)濟(jì)方法管理經(jīng)濟(jì),允許個(gè)體經(jīng)濟(jì)存在。 6.毛澤東的主張:新中國(guó)成立后,提出過(guò)渡時(shí)期總路線,逐漸由新民主主義革命過(guò)渡到社會(huì) 主義革命,由新 民主主義社會(huì)過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)。1958年后 過(guò)分追求經(jīng) 濟(jì)建設(shè)的高速度,發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。 7.鄧小平的看法:中共十一屆三中全會(huì)后,鄧小平提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,指出改 革和 革命的本質(zhì)是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,市場(chǎng)和計(jì)劃都是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段。,[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1.觀察下圖,二者的本質(zhì)相同點(diǎn)是( ) A.消滅農(nóng)村的剝削階級(jí) B.改變分配的方式 C.服從國(guó)家工業(yè)化需要 D.改變所有制性質(zhì) 解析:加入集體農(nóng)莊和加入農(nóng)業(yè)合作社,都是將農(nóng)民的個(gè)體經(jīng)營(yíng)變成了集體所有制,土地的所有制性質(zhì)發(fā)生了根本性的變化。,D,二、世界歷史上三大經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的比較,生產(chǎn)資料私有制,生產(chǎn)資料公有制,以公有制為主體、多種所有制成分并存,先輕工業(yè),后重工業(yè),優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)發(fā)展,資本主義大農(nóng)場(chǎng),集體化農(nóng)莊(場(chǎng)),家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé) 任制、非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、現(xiàn)代 農(nóng)業(yè),資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,從完全由市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到將政府干預(yù)與市場(chǎng)相結(jié)合、國(guó)有制與私有制并存的“混合經(jīng)濟(jì)”,否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,限制商品貨幣關(guān)系,用行政命令管理經(jīng)濟(jì);具有僵化性、封閉性,肯定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用,利用計(jì)劃和市場(chǎng)兩種經(jīng)濟(jì)手段;具有開(kāi)放性,[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 2.20世紀(jì)20年代,列寧提出新經(jīng)濟(jì)政策;30年代羅斯福推行新政;90年代鄧小平提出“社會(huì)主義也有市場(chǎng)”,倡導(dǎo)在中國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這些反映出的共同問(wèn)題是 ( ) A.社會(huì)主義和資本主義不可能相互學(xué)習(xí)借鑒 B.社會(huì)主義和資本主義制度沒(méi)有優(yōu)劣之分 C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.“實(shí)事求是”是世界性的人類(lèi)智慧,D,解析:20世紀(jì)20年代新經(jīng)濟(jì)政策是列寧在“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策不適應(yīng)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的情況下而提出的。20世紀(jì)30年代的羅斯福新政實(shí)行國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策,是在 “自由放任”的經(jīng)濟(jì)政策失敗的情況下提出來(lái)的。20世紀(jì)90年代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革是從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)提出的。它們都體現(xiàn)出“實(shí)事求是”的精神。,程度型選擇題的解答技巧 【題型特點(diǎn)】 程度型選擇題也叫最佳選擇題,其結(jié)構(gòu)是 幾個(gè)備選項(xiàng)與題干之間有不同程度的內(nèi)在聯(lián)系(并列關(guān)系、包 含關(guān)系),其備選項(xiàng)的內(nèi)容一般都與正確題干材料之間存在不同程度的關(guān)聯(lián)度。其顯著特點(diǎn)是題干中明確提出了程度性 的要求,如“最”“根本”“主要”“全面”“決定性”“直 接”“本質(zhì)”等。 【基本過(guò)程】 此類(lèi)題型解答的關(guān)鍵是區(qū)分選擇肢與題干 關(guān)聯(lián)程度的大小,關(guān)聯(lián)程度最高的就是選擇項(xiàng)。基本步驟 如下:,(1)提煉題干。將題干材料的核心意思和答題要求,綜合提煉成一句關(guān)鍵的答題語(yǔ)言。并以此作為判斷各選擇項(xiàng)“有效 度”的大小。 (2)初步排除。初步分析選項(xiàng)后,從知識(shí)角度初步排除不符合題意的選項(xiàng)。 (3)深度排除。對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)一步分析,從理論角度、知識(shí)角度等多個(gè)角度分析與題干核心句關(guān)聯(lián)度的大小,并選出關(guān)聯(lián)度最大的一項(xiàng),即為答案項(xiàng)。 (4)確定答案。將確定好的答案驗(yàn)證無(wú)誤后,規(guī)范的涂在答案卡上或者是填寫(xiě)在合適的位置。,【以例釋法】 (2014高考安徽卷)列寧指出:“在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上,由于我們企圖過(guò)渡到共產(chǎn)主義,到1921年春天我們就遭 到了嚴(yán)重的失敗。”此“嚴(yán)重的失敗”的主要原因是( ) A.蘇維埃政權(quán)農(nóng)業(yè)稅過(guò)重 B.蘇俄政策嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí) C.分配領(lǐng)域的實(shí)物配給制 D.蘇俄敵對(duì)勢(shì)力十分強(qiáng)大,B,[題法對(duì)接],[針對(duì)訓(xùn)練] 1.蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,在部分人口密集的重工業(yè)區(qū)和采礦區(qū),其環(huán)境退化成無(wú)法恢復(fù)的“嚴(yán)重受 害區(qū)”?!渡鷳B(tài)滅絕》雜志說(shuō):“當(dāng)歷史學(xué)家最終剖析蘇 聯(lián)和蘇維埃共產(chǎn)主義時(shí),他們也許會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)滅絕而作出死亡判決?!边@主要表 明( ) A.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制加強(qiáng) B.環(huán)境問(wèn)題影響蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 C.環(huán)境問(wèn)題是蘇聯(lián)解體的根本原因 D.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得巨大成就,B,解析:依據(jù)材料中“其環(huán)境退化成無(wú)法恢復(fù)的‘嚴(yán)重受害區(qū)’”以及“生態(tài)滅絕而作出死亡判決”的信息反映出蘇聯(lián)以重工業(yè)為中心的工業(yè)化給環(huán)境帶來(lái)了大量問(wèn)題,故B項(xiàng)符合題意。,2.1987年,戈?duì)柊蛦谭蛟凇陡母锱c新思維》中說(shuō):“改革就意味著堅(jiān)決果斷地破除已形成的阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的東西, 破除經(jīng)濟(jì)管理中的陳舊制度和思維上的教條主義的清規(guī)戒 律?!边@主要表明戈?duì)柊蛦谭蚋母? ) A.將以政治改革為突破口 B.試圖利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì) C.將放棄優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D.宏觀決策出現(xiàn)重大失誤,B,解析:從材料中信息“破除經(jīng)濟(jì)管理中的陳舊制 度和思維上的教條主義的清規(guī)戒律”可以看出戈?duì)柊蛦谭蚋母?主張改變斯大林模式,運(yùn)用市場(chǎng)手段發(fā)展經(jīng)濟(jì),故選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中并未提到政治改革的內(nèi)容;C項(xiàng)材料也未反映出來(lái);D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中認(rèn)為發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)從決策上看是正確的。,1.(2015高考廣東卷)發(fā)生在1920年蘇俄的現(xiàn)象有( ) A.私營(yíng)企業(yè)紛紛涌現(xiàn) B.國(guó)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)擴(kuò)大 C.政府禁止買(mǎi)賣(mài)糧食 D.農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng) 解析:解答本題的 關(guān)鍵是緊 扣時(shí)間“1920年”進(jìn)行 分析。1920年,蘇俄實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主 義”政策,在農(nóng)業(yè)上實(shí)行余糧收集制,農(nóng)民除保留口糧、種子糧和飼料 糧外,其余糧食以極低的價(jià)格 交售給國(guó)家,故 C項(xiàng)正確。A、B兩 項(xiàng)發(fā)生 在1921年實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策后,故排除。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn) 動(dòng)發(fā)生在1929年之后,與題干時(shí)間不符。,C,2.(2015高考天津卷)美國(guó)有一位企業(yè)家哈默博士,年輕時(shí)曾與列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇俄交往,進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng);年老時(shí)應(yīng)鄧小平邀請(qǐng),來(lái)中國(guó)投資設(shè)公司。哈默之所以能這樣做,在于( ) A.蘇俄、中國(guó)都實(shí)行開(kāi)放政策 B.蘇俄、中國(guó)都與美國(guó)保持友好關(guān)系 C.蘇俄、中國(guó)都愿意發(fā)展資本主義 D.哈默敢于沖破美國(guó)政府的阻撓,A,解析:解答本題的關(guān)鍵 是結(jié)合時(shí)代特 征理解 材料。結(jié)合 列 寧、鄧小平治理國(guó)家時(shí)實(shí)行的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策,可知蘇 俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策、中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政 策,都是開(kāi)放的政策,故選A。蘇美、中美曾長(zhǎng)期處于敵對(duì)狀態(tài),故排除B項(xiàng)。蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場(chǎng)和商品貨幣 關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì),是為了更好地向社會(huì)主義過(guò)渡;中國(guó)實(shí)行改 革開(kāi)放,根本目的也是發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),故排除C項(xiàng)。美國(guó)政府并沒(méi) 有阻撓美國(guó)公民個(gè)人的商業(yè)行為,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故排除。,3.(2015高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)1930年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量為835.4億千克,1931年降至694.8億千克;1930年蘇聯(lián)糧食出口483 億千克,1931年增至518億千克。這表明蘇聯(lián)( ) A.人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)作出奉獻(xiàn) B.農(nóng)業(yè)投入不足造成糧食供不應(yīng)求 C.糧食減產(chǎn)嚴(yán)重制約工業(yè)發(fā)展速度 D.農(nóng)業(yè)集體化影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性,A,解析:解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合蘇聯(lián)工業(yè)化的相關(guān)史實(shí)分析。斯大林執(zhí)政時(shí)期,片面發(fā)展重工業(yè),忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展。從1930年、1931年蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量與出口量分析,國(guó)家為了積累資金,從農(nóng)民身上拿走太多,說(shuō)明人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)作出了巨大奉獻(xiàn),A項(xiàng)符合題意;蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài),B項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)二三十年代,蘇聯(lián)通過(guò)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃,迅速成為工業(yè)強(qiáng)國(guó),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要強(qiáng)調(diào)的是蘇聯(lián)人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)作出的貢獻(xiàn),D項(xiàng)不能全面體現(xiàn)材料主旨,故排除。,4.(2015高考江蘇卷)“20世紀(jì)50年代,蘇聯(lián)科技人員發(fā)明了連續(xù)鑄鋼法,鑄出的鋼錠比傳統(tǒng)方法質(zhì)地均勻,且能 將產(chǎn)量提高1/10到1/5,因而被28個(gè)國(guó)家買(mǎi)去專(zhuān)利。但直 到1980年,蘇聯(lián)自身只有11%的鋼錠采用此項(xiàng)技術(shù)生產(chǎn)?!睂?duì)材 料解讀最準(zhǔn)確的是( ) A.制度變革激發(fā)技術(shù)創(chuàng)新 B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制約技術(shù)轉(zhuǎn)化 C.科技交流不受冷戰(zhàn)影響 D.經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定科研方向,B,解析:20世紀(jì)50至80年代,蘇聯(lián)處于斯大林體制下,這種高 度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,制約了科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速 度,故B項(xiàng)正確。此時(shí),蘇聯(lián)的制度并未發(fā)生變革,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。冷戰(zhàn)格局下,社會(huì)主義陣營(yíng)和資本主義陣營(yíng)相互對(duì)峙, 科技交流受到很大影響,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。題干材料與科研方向無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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