《高中歷史 第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整 20 單元學習總結課件 岳麓版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史 第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整 20 單元學習總結課件 岳麓版必修2.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學案20 單元學習總結,網(wǎng)絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),第三單元 各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整,,網(wǎng)絡構建區(qū),,返回,,知識總結區(qū),線索梳理,一、20世紀蘇俄(聯(lián))經(jīng)濟政策與改革,二、資本主義主要經(jīng)濟理論的演變 1.自由主義理論 (1)背景 ①隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資本主義進入工業(yè)化時期。 ②工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，希望鞏固并加強自身的經(jīng)濟和政治地位。 (2)內(nèi)容：英國經(jīng)濟學家亞當斯密發(fā)表了《國富論》一書，要求進一步解除封建束縛，實行自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易。它的最高原則是減少國家對經(jīng)濟的干預。,(3)結果 ①一方面迫使資本家改進技術，提高生產(chǎn)率，客觀上促進了科技與生產(chǎn)的迅猛發(fā)展。 ②另一方面又加強了整個社會的無政府狀態(tài)，導致生產(chǎn)過剩危機。對外則加強侵略擴張，搶占商品銷售市場和原料產(chǎn)地。,2.國家干預經(jīng)濟的政策 (1)表現(xiàn) ①國有企業(yè)發(fā)展。 ②國家開支在國民經(jīng)濟中的比例增高，很多國家的財政開支占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的一半以上。 ③實行中央銀行國有化，加強中央銀行對國家金融的干預和調(diào)節(jié)。 ④加強國家對社會經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用，即加強計劃。 (2)實質(zhì)：國家干預經(jīng)濟的政策，其實質(zhì)是在維護資本主義制度前提下的政策調(diào)整。,(3)影響 ①在一定程度上緩解了資本主義社會生產(chǎn)和銷售的矛盾，促進了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。 ②不可能解決資本主義制度的基本矛盾，也就不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。,重點闡釋,一、斯大林經(jīng)濟體制的形成、原因、影響及其教訓 1.形成：斯大林上臺后，蘇聯(lián)開始了社會主義改造和建設。社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的完成，使生產(chǎn)資料公有制在國民經(jīng)濟中占據(jù)絕對支配地位。1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布，標志著社會主義基本制度在蘇聯(lián)的確立。與此同時，斯大林時期高度集中的政治經(jīng)濟體制也形成了，這種體制后來越來越阻礙蘇聯(lián)國民經(jīng)濟的發(fā)展和政治體制的改革。,2.原因 (1)根本原因：小生產(chǎn)者占優(yōu)勢的社會經(jīng)濟結構，經(jīng)濟文化落后。 (2)客觀原因：蘇俄建立后階級斗爭激烈，缺乏社會主義建設經(jīng)驗，帝國主義包圍下險惡的國際環(huán)境以及國內(nèi)戰(zhàn)爭的危機感。 (3)主觀原因：斯大林對黨內(nèi)斗爭的錯誤處理方法以及理論上的失誤。 (4)直接原因：經(jīng)過工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，取消新經(jīng)濟政策，實施國民經(jīng)濟發(fā)展五年計劃。,3.影響 (1)積極影響 ①使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)了工業(yè)化。 ②蘇聯(lián)經(jīng)濟實力的迅速增長，為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎。 (2)消極影響 ①政治：高度集權，破壞了民主與法制原則。 ②經(jīng)濟：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)，農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高；計劃指令，壓制了地方和企業(yè)的積極性，阻礙蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展；高度集中的計劃經(jīng)濟體制，成為東歐劇變和蘇聯(lián)解體的重要原因。,4.教訓 (1)制定經(jīng)濟政策時一定要堅持生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力發(fā)展的原則。 (2)要從本國國情出發(fā)。 (3)堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，農(nóng)、輕、重按比例協(xié)調(diào)發(fā)展。 (4)制定農(nóng)業(yè)政策時必須考慮農(nóng)民的利益。,二、對羅斯福新政的認識 1.內(nèi)容：包括救濟、復興和改革三個方面。救濟是指救助急需幫助的失業(yè)者和貧民；復興是指為失業(yè)者提供工作機會，使蕭條的經(jīng)濟恢復運轉；改革是指采取長遠措施改善全國總體經(jīng)濟狀況。 2.實質(zhì)：羅斯福新政實質(zhì)上是在維護資本主義制度的前提下作出的政策調(diào)整。,3.“新”的表現(xiàn) (1)新的理論：出現(xiàn)了國家干預經(jīng)濟的理論。 (2)新的特點：力圖保持資本主義自由競爭運行機制下的國家全面干預經(jīng)濟，同時也采取了一些有利于工人和小生產(chǎn)者的措施，以緩和國內(nèi)階級矛盾。 (3)新的起點：是對生產(chǎn)關系進行局部調(diào)整，把美國的私人壟斷資本主義迅速推向美國式的、非法西斯式的國家壟斷資本主義。資本主義由此獲得新的生命力，成為繼續(xù)向前發(fā)展的新起點。 (4)新的模式：開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式，并在二戰(zhàn)后被一些主要的資本主義國家借鑒和繼承。,4.影響 (1)直接影響：在一定程度上減輕了經(jīng)濟危機對美國社會的嚴重破壞，促進了生產(chǎn)力的恢復，鞏固了資本主義的統(tǒng)治。 (2)間接影響：由于經(jīng)濟的恢復，社會矛盾相對緩和，在一定程度上恢復了人們對國家制度的信心，從而遏制了由經(jīng)濟危機造成的法西斯勢力的增長，使美國避免走上法西斯道路。 (3)深遠影響：羅斯福新政采用的國家干預經(jīng)濟的政策，開創(chuàng)了資本主義國家加強經(jīng)濟干預的先河。它不僅成為現(xiàn)代美國國家壟斷資本主義經(jīng)濟制度的開端，而且對其他許多資本主義國家的經(jīng)濟政策也產(chǎn)生了重要影響。,歸類比較,一、赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革的不同,二、新經(jīng)濟政策與羅斯福新政的比較,,返回,,方法探究區(qū),典例分析 (2015重慶高考)富蘭克林羅斯福在首次總統(tǒng)就職演說中表示，如果他提出的議案不能迅速獲得通過，“屆時我將請求國會采取應對危機的唯一手段——賦予我緊急狀態(tài)下迅速發(fā)動戰(zhàn)爭的權力，這種權力等同于國家遭遇入侵時國民授予我的權力”。該材料表明，羅斯福正在敦促國會( ) A.廢除“中立法案” B.發(fā)動戰(zhàn)爭轉嫁危機 C.立即對日本宣戰(zhàn) D.迅速通過新政提案,,解析答案,解題規(guī)范 審題干 一明考點：羅斯福新政。 定時空：羅斯福新政時期。 三抓關鍵：“屆時我將……等同于國家遭遇入侵時國民授予我的權力?！?第二步：析選項,,解析答案,答案 D,高分策略指導——原始史料型選擇題的解題技巧 題型解讀 (1)材料來源 ①歷史文獻類：包括經(jīng)典著作、歷史文獻、地方史志、名人文集、報紙雜志、銘文碑刻等。歷史文獻是人類文明傳承的載體之一，其作為材料的來源，可信度比較高。 ②文學作品類：詩歌、小說、劇本、楹聯(lián)、歌謠、傳說、名言警句、口號等。史實是文學創(chuàng)作的來源之一，但文學作品已經(jīng)對史實進行了加工，有了虛構和夸大的成分，應注意甄辨。 ③最新的考古發(fā)現(xiàn)報告等截取的文字材料。,解答技巧 (1)閱讀材料，抓住關鍵詞句，提取材料有效信息。 (2)注意每段材料出處(包括時間、國別、作者等信息)。 (3)明確材料的主題及蘊含的本質(zhì)內(nèi)涵，進行分析判斷。 (4)聯(lián)系教材及相關歷史知識，進行知識遷移，逐項分析備選項，作出判斷。,,返回,