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1、區(qū)域活動：牙齒咔咔咔 一， 本次活動設計意圖：幼兒通過看幻燈，引導幼兒觀察自己和同伴的牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒各有不同，有了蛀牙要去牙科拜訪牙醫(yī)，幫助幼兒了解自己牙齒的狀況，更要提醒幼兒按時刷牙，講究衛(wèi)生，幫助他們養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣 二，區(qū)域活動目標 1， 幼兒選擇合適的材料，讓幼兒嘗試做出不同牙齒造型。 2， 禮貌大膽的向醫(yī)生提問并和同伴配合進行表演 3， 掌握投擲的技能愿意遵守游戲規(guī)則，體驗游戲樂趣 4， 用不同的材料，親手畫出牙齒形狀，并用紙粘貼牙齒 5， 通過圖書去了解牙齒 三，區(qū)域活動設置與材料準備 1、 科發(fā)區(qū)：各種橡皮泥 玉米粒 糯米 牙簽 牙齒模型 剪刀

2、 動物牙齒拼圖 2、 美工區(qū)：作業(yè)紙 餐巾紙 棒棒膠 剪刀 放大鏡 鏡子 水彩筆 3、 牙科門診：檢查牙齒的工具 電筒 醫(yī)生帽 手套 膠布等 4、 建構區(qū)；蛀牙 健康牙 紙球 各類積木 5、 閱讀區(qū)：有關牙齒的書籍 四、幼兒在活動中教師指導 美工區(qū)、用鏡子觀察自己牙齒，用放大鏡看看同伴牙齒，繪畫牙齒形狀，餐巾紙搓成牙形狀進行粘貼 科發(fā)區(qū)、用橡皮泥捏出牙齦，準備好的玉米粒當牙齒，引導幼兒用糯米做孩子的牙齒 牙科門診、利用檢查牙齒的工具讓幼兒進行操作，用電筒觀察蛀牙，知道怎樣保護好牙齒。 建構區(qū)、讓孩子觀察誰是蛀牙，用紙球打到蛀牙。大戰(zhàn)牙細菌。 五、活動結束：教師講解幼兒在區(qū)域操作中存在的問題，展示孩子的作品，和孩子們共同探討。