《三年級上語文課件-神童的秘訣2 _滬教版（2015秋）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級上語文課件-神童的秘訣2 _滬教版（2015秋）（18頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、23. “神 童 ” 的 秘 訣 學習目標： 1、自學生字新詞。 2、結合重點語句，理解課文。 3、知道陳毅的學習秘訣，學習陳毅的學習方法。 4、正確、流利、有感情的朗讀課文。 自學指導1：1、自學生字新詞，會讀會組詞。2、從文中哪里看出陳毅是神童？3、從哪里看出陳毅學習認真？4、陳毅的學習方法是什么？ 成績煳味兒火冒三丈學問勤奮格外詞語花籃 陳 毅 剛 5歲 半 ， 就 開 始在 一 家 私 塾 讀 書 。 他 小 小 年紀 ， 成 績 總 是 名 列 前 茅 ， 同學 們 都 稱 他 “ 小 神 童 ” 。名 列 前 茅總 是 一 天 ， 毛 老 師 來 到 陳 毅家 ， 看 到 他 正

2、在 灶 前 一 邊燒 火 ， 一 邊 看 書 。 因 為 他看 書 入 了 迷 ， 火 燒 得 太 旺了 ， 鍋 里 冒 出 了 煳 味 兒 。 媽 媽 剛 好 從 井 邊 洗 菜 回 來 ， 發(fā)現(xiàn) 米 飯 燒 煳 了 ， 氣 得 火 冒 三 丈 ， 抄 起 刷 子 ， 就 往 灶 前 沖 去 。心 想 :_ 。 火 冒 三 丈 此 時 媽 媽 看 到 了 這 一 切 , 心 想 _ “不 要 打 孩 子 ！ ” 毛 老 師 連忙 勸 阻 ， “ 飯 燒 煳 了 ， 可 以 將 就吃 。 這 孩 子 讀 書 專 心 ， 我 就 喜 歡這 樣 的 孩 子 。 ” 說 著 ， 毛 老 師 又親 切

3、 地 對 陳 毅 說 ： “ 以 后 做 事 要多 多 留 心 ！ ” 陳 毅 點 點 頭 。 毛 老 師 從 陳 毅 手 里拿 過 書 一 看 ， 原 來 是 一篇 還 沒 教 的 課 文 ， 他 已經 用 筆 在 上 面 畫 了 許 多圈 圈 點 點 。 這 些 圈 圈 點 點 是什 么 意 思 呢 ？ 陳 毅 回 答 說 ： “ 打 圈 圈 的 ，是 懂 得 的 。 打 半 圈 圈 的 ， 不 太 明白 ， 等 老 師 講 明 白 了 ， 再 打 圈 圈 。打 黑 點 的 是 生 字 。 ” 原 來 陳 毅 每次 聽 課 前 ， 總 要 把 新 課 先 預 習 一下 ， 把 生 字 和

4、不 懂 的 詞 語 畫 出 來 。聽 課 時 ， 他 格 外 留 心 ， 再 有 不 懂的 地 方 ， 便 直 接 向 老 師 提 出 問 題 。 自 學 指 導 2：陳 毅 學 習 成 績 好 的“秘 訣 ”是 什 么 呢 ？ 毛 老 師 十 分 高 興 地 稱 贊 道 ：“ 真 是 一 個 很 好 的 學 習 方 法 。 今天 我 總 算 發(fā) 現(xiàn) 了 你 學 習 成 績 好 的 秘 訣 。 人 們 稱 贊 你 是 神童 ， 說 你 聰 明 ， 其 實 更 重 要 的是 你 勤 奮 。 你 真 正 懂 得 了 學 問學 問 ， 多 學 多 問 的 道 理 !” 聰 明 在 于 勤 奮天 才 在 于 積 累