《高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化 第19課 電影與電視課件 岳麓版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化 第19課 電影與電視課件 岳麓版必修3.ppt（38頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,19世紀(jì)以來的世界文化,第四單元,第19課 電影與電視,1.1.1 集合的概念,第四單元,“看的人越多，罵的人也越多，罵的人多起來后，帶動更多的人看了這部電影?！边@是發(fā)生在2013年端午節(jié)檔期上映的一部國產(chǎn)大片身上的奇特現(xiàn)象。奇葩片《富春山居圖》上映后，幾乎遭遇了所有媒體與觀眾、評論界等全面圍剿，而這樣的“零好評”電影，竟在端午節(jié)檔前后拿下了近2.8億的高票房。與此類似的是，電影《小時(shí)代》雖然創(chuàng)造了首映票房紀(jì)錄，但同樣收獲了來自評論界與媒體的各種尖銳批判。,電影是如何發(fā)明的？你認(rèn)為應(yīng)怎樣發(fā)展我國的電影事業(yè)？ 回答以上問題和學(xué)好本課，你需要完成以下探究目標(biāo)： 1．指出電影誕生的條件、發(fā)明者、“默片時(shí)代”的含義及其演技特點(diǎn)和代表人物、有聲電影產(chǎn)生的條件和意義。 2．概括指出電視的發(fā)明時(shí)間、特點(diǎn)、功能、意義。,本課第一目“默片時(shí)代”介紹了電影的誕生及發(fā)展歷程，著重?cái)⑹隽烁窭锓扑埂⒆縿e林在電影發(fā)展史上的重大貢獻(xiàn)。第二目“坐擁天地”則介紹了電視的誕生及其功能。貫穿于本課的線索是：影視藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展對人類社會生活產(chǎn)生的重要影響。本課兩目是繼承與發(fā)展的關(guān)系。,,一、電影 1．電影的誕生 (1)條件：19世紀(jì)末，______技術(shù)、_________、_________等技術(shù)的發(fā)明。 (2)發(fā)明者：法國的_____________。 2．“默片時(shí)代” (1)由來：______年之前的電影全是無聲電影。 (2)演技特點(diǎn)：默片演員以簡潔明快的故事情節(jié)、__________的動作表演來取悅觀眾。,攝影,縮短曝光,連續(xù)攝影,盧米埃爾兄弟,1927,夸張生動,(3)代表人物 ①“現(xiàn)代電影之父”：美國人__________，對電影制作和攝影技術(shù)進(jìn)行過重大改革。 ②最杰出的電影明星：__________，他的《__________》《__________》《__________》等影片成為名垂青史的經(jīng)典之作。 3．有聲電影 (1)條件：______與______結(jié)合的技術(shù)日趨成熟。 (2)意義：世界的電影進(jìn)入全面繁榮階段，展現(xiàn)在人們面前的影片更精彩、更震撼人心。,格里菲斯,卓別林,城市之光,摩登時(shí)代,大獨(dú)裁者,影像,聲音,二、電視 1．發(fā)明：______年，____國人________發(fā)明了電視。 2．特點(diǎn)：具有__________、__________、__________的特點(diǎn)。 3．功能：__________、_____________、_______、______________。,1926,英,貝爾德,覆蓋面廣,時(shí)效性,現(xiàn)場感強(qiáng),傳播資訊,開展遠(yuǎn)程教育,娛樂,展示優(yōu)秀藝術(shù)品,4．意義 (1)是最普遍的大眾媒體。 (2)極大地豐富了人類的精神生活，擴(kuò)大視野，提高素養(yǎng)。 (3)使人們的__________、__________悄然改變。 (4)對現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 (5)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。 特別提示 無聲電影并非完全無聲，而是配音無法同步。,生活習(xí)慣,思維方式,1．電影出現(xiàn)的條件。 (1)客觀 ①物質(zhì)基礎(chǔ)：電力事業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)。 ②動力支持：第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，人們的社會需求和商業(yè)利潤的驅(qū)動。 ③技術(shù)支持：攝影技術(shù)、縮短曝光、連續(xù)攝影等技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用。 (2)主觀：科學(xué)家的努力。,2．“默片時(shí)代”電影的特點(diǎn)。 (1)聲與畫脫節(jié)。 (2)即興性，不存在劇情腳本，只有大致想法，怎樣演、何時(shí)演即興發(fā)揮。 (3)顏色單調(diào)，只有黑和白。 (4)情節(jié)有特色，默片演員必須以簡潔明快的故事情節(jié)、夸張生動的動作表演來取悅觀眾。 (5)感情色彩濃厚，喜劇為主。,3．影視藝術(shù)的影響。 (1)積極方面 ①極大豐富了人們的生活，富教于樂，滿足人們的精神文化需求，改變?nèi)藗兊纳罘绞健?②成為一種增進(jìn)知識、拓寬視野的途徑，電視還能起到服務(wù)大眾、引領(lǐng)潮流、帶動消費(fèi)的作用。 ③具有娛樂性和藝術(shù)鑒賞性。影視藝術(shù)為現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為日常生活必不可少的組成部分。,(2)消極方面 ①電視在人們業(yè)余生活中所占的比重過大，有“壟斷”人們精神生活之嫌。 ②語言和圖像的直接性，束縛了人們的思想，導(dǎo)致人們想象力的退化。 ③部分影視節(jié)目所宣揚(yáng)的思想觀念和價(jià)值取向，會對觀眾產(chǎn)生誤導(dǎo)。 ④影視作品中的暴力、色情內(nèi)容不利于青少年身心的健康成長。 ⑤看電視的不良習(xí)慣，會對人們的健康造成一定的影響。,(2014新課標(biāo)Ⅱ34)20世紀(jì)30年代，美國每周有成千上萬的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當(dāng)紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現(xiàn)象( ) A．表明了新政已使全國重現(xiàn)繁榮的景象 B．體現(xiàn)了民眾身陷危機(jī)淡定應(yīng)對的精神 C．反映了民眾逃避現(xiàn)實(shí)來求慰藉的心態(tài) D．說明了現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會的認(rèn)可,【解析】 本題考查文化與社會現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。20世紀(jì)30年代正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，人們深受危機(jī)的折磨，這在文化方面有所反映，題干的表述正是這一現(xiàn)象的反映。人們?yōu)樘颖苓@一社會現(xiàn)實(shí)而到影院中去尋求慰藉。故應(yīng)選C。 【答案】 C,1954年，美國一個(gè)城市管理自來水的專員發(fā)現(xiàn)，該市自來水耗量在某些三分鐘的時(shí)段內(nèi)會奇怪地突然增加。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是( ) A．當(dāng)時(shí)汽車開始在美國普及，這三分鐘剛好是車主集中洗車的時(shí)間 B．黑客通過互聯(lián)網(wǎng)攻擊自來水公司的電腦系統(tǒng)，導(dǎo)致數(shù)量顯示錯(cuò)誤 C．第二次世界大戰(zhàn)后美國企業(yè)管理水平普遍下降，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤 D．當(dāng)時(shí)電視開始在美國普及，這三分鐘是廣告時(shí)間，大家上廁所集中用水,【解析】 根據(jù)所學(xué)知識，汽車在20年代開始在美國普及，互聯(lián)網(wǎng)1969年才開始出現(xiàn)，而C項(xiàng)不符合史實(shí)，因此A、B、C項(xiàng)均可排除。 【答案】 D,一、選擇題 1．好萊塢是“美國電影”的代名詞，人們易把好萊塢與電影劃等號。然而，電影是由法國盧米埃爾兄弟發(fā)明的。盧米埃爾兄弟發(fā)明電影應(yīng)在( ) A．1500～1600年期間 B．1765～1830年期間 C．1870～1900年期間 D．1945～1970年期間 【答案】 C 【解析】 考查基礎(chǔ)知識，電影是法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明的，1895年12月28日，電影誕生了，故符合題意的是C項(xiàng)，屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期。,2．1909年初，《大公報(bào)》上的一篇文章稱：“第一是開眼界，可以當(dāng)作游歷，看看歐美各國的風(fēng)土人情……真如同身歷其境，親眼得見一樣……時(shí)常看看，豈不比聽?wèi)驈?qiáng)得多么？”材料中使人們“開眼界”的是( ) A．電影 B．電視 C．報(bào)紙 D．廣播 【答案】 A 【解析】 能使人們“如同身歷其境”的媒介是電影和電視，但電視發(fā)明于1926年。,3．1911年，意大利詩人里喬托卡努杜宣稱有種藝術(shù)是繼建筑、音樂、美術(shù)、雕塑、詩歌、舞蹈這六種藝術(shù)后的一種新興藝術(shù)——第七藝術(shù)。它是把所有這些藝術(shù)都加以綜合，形成運(yùn)動中的造型藝術(shù)形式。這里“第七藝術(shù)”是指( ) A．電視 B．電影 C．搖滾 D．動漫 【答案】 B 【解析】 本題考查史實(shí)記憶能力。注意題干中的時(shí)間是1911年，此時(shí)電影剛剛出現(xiàn)，屬于新興的藝術(shù)。其他三項(xiàng)的發(fā)明時(shí)間均晚于1911年。,4．電影技術(shù)上的不成熟，使得默片演員必須以簡潔明快的故事情節(jié)、夸張生動的動作表演來取悅觀眾。這一時(shí)期的電影明星最杰出的代表是( ) A．蕭伯納 B．格里菲斯 C．卓別林 D．盧米埃爾兄弟 【答案】 C 【解析】 題干中所述體現(xiàn)了電影發(fā)展史上“默片時(shí)代”的演技特點(diǎn)，這一時(shí)代最著名的電影演員是卓別林。,5.右圖反映的是中央電視臺的《鑒寶》節(jié)目，深受廣大收藏愛好者的喜愛，這主要體現(xiàn)出電視的什么作用( ) A．政治宣傳 B．遠(yuǎn)程教育 C．娛樂 D．把優(yōu)秀藝術(shù)品展現(xiàn)給世人 【答案】 D 【解析】 本題考查學(xué)生對史實(shí)的理解應(yīng)用能力?！惰b寶》欄目就是把珍稀藝術(shù)品通過電視展現(xiàn)給世人。,,6.《2012》是一部關(guān)于全球毀滅的災(zāi)難電影，它講述在2012年世界末日到來時(shí)，主人公以及世界各國人民掙扎求生的經(jīng)歷。該片投資超過兩億美元，2009年在全球105個(gè)國家和地區(qū)上映，首映當(dāng)天全球票房就已達(dá)到兩億美元。這說明電影藝術(shù)( ) A．滲透了大國的強(qiáng)權(quán)意識和價(jià)值觀 B．折射出基督教文明的永恒生命力 C．純粹是投機(jī)商人贏利性商業(yè)炒作 D．能夠喚起人類對自身命運(yùn)的思考,【答案】 D 【解析】 本題考查學(xué)生的分析理解能力，題干中的電影《2012》是一部關(guān)于全球毀滅的災(zāi)難電影，在全球范圍內(nèi)受到人們的廣泛關(guān)注，反映了電影藝術(shù)的影響力巨大，通過災(zāi)難影片喚起人類對自身命運(yùn)的思考，故選D項(xiàng)，其他各項(xiàng)都與題干不符。,二、非選擇題 7．閱讀下列材料： 材料一 “突然……有什么東西發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，畫面在抖動，你簡直不敢相信自己的眼睛……我們面前沸騰著奇妙的生活……突然之間，它消失了。我們面前呈現(xiàn)……一塊白色銀幕，看來上面什么都沒有了?！?材料二 2012年11月22日晚9點(diǎn)，美國大選第三場辯論如期在佛羅里達(dá)的林恩大學(xué)內(nèi)舉行。羅姆尼和奧巴馬圍繞美國的外交政策進(jìn)行激辯。美國哥倫比亞廣播公司(CBS)針對最后一場美國總統(tǒng)候選人電視辯論進(jìn)行的名為“誰贏得辯論”的在線調(diào)查顯示，美國民主黨總統(tǒng)奧巴馬贏得此次辯論，其支持率高達(dá)53%，而羅姆尼僅為23%。,請回答： (1)材料一描述的是什么藝術(shù)？它首先誕生在哪個(gè)國家？ (2)材料二表現(xiàn)的是什么藝術(shù)？它首先在哪個(gè)國家獲得成功？ (3)材料一、材料二反映的藝術(shù)的主要特點(diǎn)有哪些？ 【答案】 (1)電影藝術(shù)。法國。 (2)電視藝術(shù)。英國。 (3)直觀性強(qiáng)，信息量豐富，流通迅速，雅俗共賞，老少皆宜。具有很強(qiáng)的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性，科技含量高。豐富了人類的精神生活，改變了人類的生活方式等。,【觀點(diǎn)爭鳴】 電視的利弊 觀點(diǎn)1：認(rèn)為電視利大于弊。電視媒介的特點(diǎn)在于它消除了文字符號對大眾的限制，使文化通過聲像的形式得以傳播，因?yàn)椴还苁钦l，也無論其所受教育程度的高低，任何人都可以通過聲音和圖像與文化接觸?！娨暩淖兞宋覀儗τ谑澜绲母杏X方式。我們能夠看到遠(yuǎn)在非洲剛剛發(fā)生的戰(zhàn)爭災(zāi)難，能夠使全球幾十億人同時(shí)共享亞特蘭大具有科技神話特征的開幕式……電視的興起，在人類文化史上是一次革命，這在強(qiáng)大的傳播威力，高度的逼真性和即時(shí)性等方面，形成了電視時(shí)代的一種文化情勢和氛圍。,觀點(diǎn)2：認(rèn)為電視弊大于利。在打開的電視機(jī)面前，我們退返到無邪的嬰兒狀態(tài)，我們的頭腦成為一個(gè)受動而暢通的頻道，不經(jīng)過大腦的思維轉(zhuǎn)換，連綿不盡的直觀形象不斷直接沖擊我們的視網(wǎng)膜。 提示 電視的功能是多方面的，辯證地看待電視的作用與局限性有助于我們更好地利用電視豐富和提高人類的生活?？隙娨曌饔玫睦碛芍饕请娨暤膬?yōu)勢在于具有強(qiáng)大的傳播威力，能滿足不同文化層次的追求，使藝術(shù)大眾化；加快了信息在全世界范圍內(nèi)的傳遞，擴(kuò)大了人們的視野，提高了人的素養(yǎng)，增強(qiáng)了人們的國際意識。否定電視作用主要看到了電視影響人們的思維方式，使人們成為被動接受信息的工具等。,