《三年級(jí)下冊(cè)語文課件-20我不是廢氣∣語文A版 (共16張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語文課件-20我不是廢氣∣語文A版 (共16張PPT)（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 第五單元 第20課我不是廢氣 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 說個(gè)寶，道個(gè)寶，萬物生存離不了，生你身邊看不見，越往高處它越少。 猜謎語 謎底：空氣 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 我不是廢氣 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 自讀提示 請(qǐng)自由讀課文，標(biāo)好自然段，劃出不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞語。 用自己喜歡的方法識(shí)字。 小組內(nèi)交流識(shí)字情況。 把課文的順序理一理，看看課文先寫了什么，再寫了什么，接著寫了什么，其中主要寫了什么。 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 檢查自學(xué)馬 齒 莧 縣城 漸漸 大概 嬸嬸 戀戀不舍 梅子 竹 籃 愉快 擺動(dòng) ch xin xin jin gi shn

2、lin mi zhln y bi 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 檢查自學(xué)廢氣 氣泡 愿意 固體 鋼桶阿姨 介 紹 二氧化碳 莊稼 蔬菜零下 水蒸氣 闖禍 制造fi yng ji shzhpolng zhng huyun g tngy ji sho 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 想一想： 課文先寫了什么，再寫了什么，接著寫了什么，其中主要寫了什么。檢查自學(xué) 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 練習(xí)寫字廢 泡 愿 固桶 姨 介 紹 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 布置作業(yè) 1、抄寫生字詞。2、把課文讀給爸爸媽媽聽。 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 鞏固復(fù)習(xí) 1、聽寫生字。2、朗讀課文。 語文出版社 三年級(jí)

3、| 下冊(cè) 細(xì)讀課文 二氧化碳有什么特點(diǎn)？有哪些作用？特點(diǎn)：沒有顏色，沒有味道，看不見也摸不著。作用：制造養(yǎng)分，涼快解渴，人工降雨。 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 為什么樹木、莊稼、蔬菜都?xì)g迎二氧化碳？細(xì)讀課文 在太陽公公的照射下，有了水和我?guī)兔?，樹木、莊稼、蔬菜才能在葉子里制造養(yǎng)分。 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 1、二氧化碳有什么害處？細(xì)讀課文 使人缺氧，發(fā)生危險(xiǎn)。2、人怎樣才不會(huì)被菜窖里的二氧化碳所危害？1）進(jìn)菜窖時(shí)，手里應(yīng)該拿著一支點(diǎn)燃的蠟燭。2）用鼓風(fēng)機(jī)往窖里送風(fēng)。 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 拓展延伸 1、如何減少空氣中二氧化碳的含量，不給人們帶來危害？ 2、請(qǐng)你仿照課文也介紹一種自己熟悉的物體。 語文出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 布置作業(yè) 1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n外找一找有關(guān)二氧化碳的資料讀一讀。 2、朗讀課文。 謝謝觀看！