高中歷史 第四單元 王安石變法 2 王安石變法的主要內(nèi)容課件 新人教版選修1.ppt
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學(xué)案2 王安石變法的主要內(nèi)容,第四單元 王安石變法,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),歸納王安石變法的主要內(nèi)容。,,課標(biāo)要求,,,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、起用王安石,1.原因 (1)慶歷新政失敗后,社會(huì)矛盾更加尖銳。 (2)王安石提出了變法的主張和設(shè)想。 (3)宋神宗希望改變 的局面。 2.標(biāo)志:1069年, 任用王安石為參知政事,主持變法。,答案,積貧積弱,宋神宗,宋神宗為什么起用王安石進(jìn)行變法? (1)慶歷新政失敗后,宋朝的階級(jí)矛盾和民族矛盾仍然十分尖銳,積貧積弱的局面仍在發(fā)展,統(tǒng)治集團(tuán)感到危機(jī)四伏。 (2)王安石給統(tǒng)治者呈送了《言事書》,提出變法的主張和設(shè)想,要求變法。 (3)宋神宗希望改變積貧積弱的局面,消除弊病,克服統(tǒng)治危機(jī),贊賞王安石的設(shè)想。,重點(diǎn)精講,二、變法的主要內(nèi)容,1.富國(guó)之法 (1)目的:改變 局面,調(diào)整封建國(guó)家、地主和農(nóng)民的關(guān)系,發(fā)展生產(chǎn)。 (2)內(nèi)容 ①青苗法:每年春夏兩季青黃不接時(shí),政府貸款或谷物給農(nóng)民,使農(nóng)民免受 盤剝。 ②農(nóng)田水利法:政府鼓勵(lì) 和興修水利工程。 ③免役法:又稱 。政府向應(yīng)服役而又不愿服役的人戶,按貧富等第收取免役錢,雇人服役。,,答案,積貧,高利貸,開墾荒地,募役法,④市易法:在東京設(shè)置 ,收購(gòu)滯銷貨物,市場(chǎng)短缺時(shí)再賣出。 ⑤方田均稅法:政府重新 ,核實(shí)每戶占有土地的數(shù)量,按照土地的多少和肥瘠收取賦稅,官僚、地主也不例外。 ⑥均輸法:政府要求東南六路的 ,依照“徙貴就賤,用近易遠(yuǎn)”的原則采購(gòu)。,,答案,市易務(wù),丈量土地,發(fā)運(yùn)使,材料 王安石與司馬光在理財(cái)問(wèn)題上曾經(jīng)有過(guò)激烈的爭(zhēng)論。 司馬光:善理財(cái)之人,不過(guò)是會(huì)斂錢,把百姓的財(cái)富搜刮盡了。這樣的話,百姓困窮,變成盜賊,難道對(duì)國(guó)家有好處嗎? 王安石:這可不是善理財(cái)。善理財(cái)?shù)娜?,能不增加農(nóng)民的負(fù)擔(dān)卻增加國(guó)家的收入。 思考 (1)他們對(duì)理財(cái)問(wèn)題的爭(zhēng)論,其實(shí)質(zhì)是什么?,深化探究,答案 實(shí)質(zhì)是要不要變法。,,答案,(2)王安石的理財(cái)觀,在其變法中是如何得到體現(xiàn)的?,答案 青苗法、募役法、方田均稅法既保障了政府財(cái)政收入,又減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。市易法增加了政府財(cái)政收入。,(3)王安石推行利國(guó)利民的改革措施,結(jié)果卻失敗了。這是為什么?,答案 守舊派的反對(duì)和阻撓;執(zhí)行不善。,,答案,2.強(qiáng)兵之法 (1)目的:為了改變 的局面,鞏固封建統(tǒng)治秩序和整頓、加強(qiáng)軍隊(duì)。 (2)內(nèi)容 ①保甲法:把農(nóng)民編為 ,閑時(shí)練兵,戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)。 ②保馬法:百姓自愿申請(qǐng)養(yǎng)馬,養(yǎng)馬戶可減免部分賦稅。 ③將兵法:設(shè)“將”為軍隊(duì)編制的基本單位,每將置正將一人專管訓(xùn)練。 ④設(shè)軍器監(jiān):監(jiān)督制造 ,提高武器質(zhì)量。,,答案,積弱,保甲,兵器,材料 王安石認(rèn)為,“先王以農(nóng)為兵,今欲公私財(cái)用不匱,為宗社長(zhǎng)久計(jì),當(dāng)罷募兵,用民兵,乃立保甲”。,深化探究,思考 王安石推行保甲法的初衷是什么?圖片中的內(nèi)容反映出保甲法的推行產(chǎn)生了怎樣的不良影響?,答案 解決國(guó)家積弱局面。 保甲法的推行,加重了人民的兵役負(fù)擔(dān),引起了一些人的不滿。,,答案,3.取士之法 (1)目的:為順利推行變法,選拔和培養(yǎng)人才。 (2)內(nèi)容 ①改革科舉制度:廢除明經(jīng)諸科,規(guī)定進(jìn)士科??? 和時(shí)務(wù)策;設(shè)明法科。 ②整頓 :重新編纂教科書,內(nèi)容為儒家經(jīng)典;設(shè)置專門學(xué)校,培養(yǎng)專門人才。 ③唯才用人:提拔有志于 的中下級(jí)官員。,,答案,經(jīng)義,太學(xué),改革,材料一 以詩(shī)賦記誦求天下之士,而無(wú)學(xué)校養(yǎng)成之法;以科名資歷敘朝廷之位,而無(wú)官司課試之方。 ——王安石《本朝百年無(wú)事札子》 材料二 茍不可以為天下國(guó)家之用,則不教也,茍可以為天下國(guó)家之用者,則無(wú)不在于學(xué)。 ——王安石《上仁宗皇帝言事書》 思考 (1)據(jù)材料一,概括說(shuō)明當(dāng)時(shí)北宋在人才選用上存在哪些弊端?,深化探究,答案 弊端:人才選拔重詩(shī)賦記誦。官吏任用重科名資歷。,,答案,(2)材料二體現(xiàn)了王安石怎樣的教育思想?在這一思想指導(dǎo)下,王安石是如何改革科舉考試的?,答案 教育思想:注重實(shí)用。 措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩(shī)賦取士,注重經(jīng)義策論(應(yīng)從“破除舊制”和“采用新法”兩個(gè)角度回答,言之有理即可)。,,答案,為何將青苗、免役、市易、方田均稅、均輸?shù)确ǚQ為“富國(guó)”之法? (1)青苗法的實(shí)施,增加了政府的財(cái)政收入。 (2)免役法的實(shí)施,使政府向不服役的官僚、地主收取免役錢,增加了政府的收入。 (3)市易法限制了大商人對(duì)市場(chǎng)的控制,也增加了政府的收入。 (4)方田均稅法實(shí)施后,官僚、地主也要按土地實(shí)有畝數(shù)和肥瘠納稅,增加了政府的田賦收入。 (5)均輸法的實(shí)施,使物資需求和供應(yīng)得到了很好的配合,減輕了納稅戶負(fù)擔(dān),政府的財(cái)政收入也有所增加。這一系列政策、措施稱之為“富國(guó)”之法。,重點(diǎn)精講,北宋統(tǒng)治者為防范武將專權(quán),采取兵將分離,導(dǎo)致軍隊(duì)組織渙散、缺少訓(xùn)練,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力十分低下。為了改變這一局面,王安石推行將兵法,使兵知其將,將練其兵,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。,深度認(rèn)識(shí),王安石變法針對(duì)士、農(nóng)、兵、商的改革措施各有哪些? (1)士:改革科舉制度。 (2)農(nóng):青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法。 (3)兵:將兵法、保甲法、保馬法。 (4)商:市易法、均輸法。,重點(diǎn)精講,王安石十分重視對(duì)中下級(jí)官員的提拔和任用,給他們發(fā)揮才干的機(jī)會(huì),這對(duì)今天干部的任用有一定的借鑒作用:一是培養(yǎng)和選拔人才注重實(shí)用性,二是注意教育的內(nèi)容要適應(yīng)改革形勢(shì)的需要。,歷史認(rèn)識(shí),,返回,課堂小結(jié),,,反饋訓(xùn)練區(qū),1.史書記載:“歲以九月,令、佐分地計(jì)量,驗(yàn)地土肥瘠,定其色號(hào),分為五等,以地之等,均定稅數(shù)。”這條材料反映的是( ) A.為田開阡陌封疆 B.方田均稅法 C.均田制和租調(diào)制 D.宗主督護(hù)制,1,2,3,4,5,解析 結(jié)合史實(shí)可知方田均稅法是通過(guò)丈量田畝,整理地籍,以實(shí)現(xiàn)均平稅收負(fù)擔(dān)的土地征稅措施,故B項(xiàng)正確。,B,,解析答案,2.在下圖王安石的理財(cái)新法中,兩個(gè)人爭(zhēng)議的原因是( ),,解析答案,A.嚴(yán)重?fù)p害了大官僚、大地主的利益 B.對(duì)農(nóng)民剝削過(guò)重 C.方便了不法官員從中牟利 D.政府財(cái)政收入并未得到保證,B,1,2,3,4,5,解析 解答本題要注意理解圖中所爭(zhēng)議的問(wèn)題是青苗法,青苗法在實(shí)施過(guò)程中對(duì)農(nóng)民剝削過(guò)重。,3.被西方歷史學(xué)家稱為經(jīng)濟(jì)“黃金時(shí)代”的北宋時(shí)期,政府為管理市場(chǎng)設(shè)立的機(jī)構(gòu)是( ) A.市易務(wù) B.邸店 C.發(fā)運(yùn)使 D.十三行,解析 市易務(wù)是王安石變法實(shí)行市易法中為管理市場(chǎng)而設(shè)立的商業(yè)機(jī)構(gòu),故A項(xiàng)正確; 邸店屬于商人休息與停貨的場(chǎng)所,故B項(xiàng)錯(cuò)誤; 發(fā)運(yùn)使是管理地方財(cái)政的官員,故C項(xiàng)錯(cuò)誤; 十三行是清朝的對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,A,,解析答案,1,2,3,4,5,4.王安石改革科舉制度,規(guī)定進(jìn)士科??冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策,他這樣做是為了( ) A.尊崇儒家思想 B.選拔實(shí)用人才 C.籠絡(luò)廣大士人 D.打擊地主官僚,解析 經(jīng)義側(cè)重于對(duì)儒家經(jīng)典的理解,時(shí)務(wù)策側(cè)重于對(duì)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,重點(diǎn)考查經(jīng)義和時(shí)務(wù)策,實(shí)際是選拔具有真才實(shí)學(xué)的變法人才。,B,,解析答案,1,2,3,4,5,5.北宋初期差役法存在嚴(yán)重弊端,百姓怨聲載道,王安石以免役法代之。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 然役有輕重勞佚之不齊,人有貧富強(qiáng)弱之不一,承平既久,奸偽滋生。命官、形勢(shì)占田無(wú)限,皆得復(fù)役,衙前將吏得免里正、戶長(zhǎng);而應(yīng)役之戶,困于繁數(shù),偽為券售田于形勢(shì)之家,假佃戶之名,以避徭役……民間規(guī)避重役,土地不敢多耕,而避戶等;骨肉不敢義聚,而樣人丁。故近年上戶浸少,中下戶浸多,役使頻仍,生資不給,則轉(zhuǎn)為工商,不得已而為盜賊。 ——《宋史食貨志》 (1)根據(jù)材料一,概括宋初差役制度存在的問(wèn)題。,1,2,3,4,5,,答案,1,2,3,4,5,答案 問(wèn)題:給役不均;官僚、大地主不服役;徭役繁重,存在規(guī)避現(xiàn)象;抑制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展;激化社會(huì)矛盾。,材料二 免役之法,據(jù)家貲高下,各令出錢雇人充役,下至單丁、女戶,本來(lái)無(wú)役者,亦一概輸錢,謂之助役錢……蓋免役之法均平如一,舉天下之役,人人用募,釋天下之農(nóng),歸于畎畝……故免役之法成,則農(nóng)時(shí)不奪,而民力均矣。 ——《宋史王安石傳》,1,2,3,4,5,(2)根據(jù)材料二,指出王安石對(duì)差役法做出的調(diào)整。這一調(diào)整的目的何在?,答案 調(diào)整:政府雇人服役;納錢代役;均平服役。 目的:減輕農(nóng)民差役負(fù)擔(dān),保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間;增加政府財(cái)政收入。,,答案,材料三 蘇轍認(rèn)為,差役法“衙前之害,自熙寧以前,破敗人家,甚如兵火,天下同苦之久矣”。但是“近歲所以民日貧困,天下共苦免役法者,乃是莊農(nóng)之家,歲出役錢不易”,而坊郭人戶“所出役錢太重,未為經(jīng)久之法”“差役之利,利在上等、下等人戶,而雇役之利,利在中等。既利害相半,則兼行差雇為利實(shí)多。”“今既行差役法,仍許所差之人不愿身充,亦得雇幕,蓋所以從民之便也。” ——方寶璋《再論宋代免役法的利弊》(3)根據(jù)材料三,概括蘇轍對(duì)差役法與免役法的態(tài)度。綜合上述材料,你認(rèn)為在制定改革措施時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?,1,2,3,4,5,,返回,答案,1,2,3,4,5,答案 態(tài)度:兩者各有利弊;應(yīng)兼行差雇,從民之便。 注意的問(wèn)題:政策制定要兼顧多方利益,關(guān)注社會(huì)公平;制度設(shè)計(jì)要符合社會(huì)實(shí)際等。,,返回,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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