2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 第14課《金色的蒲公英》習(xí)題 冀教版.doc
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《金色的蒲公英》習(xí)題精選 一、根據(jù)下面的要求填空。 1.“夾”字是個(gè)多音字，在“夾被”這個(gè)詞中，它讀 。 2.“肅”字的筆順是這樣的 。 3.用“玫瑰”的“瑰”字還可以組成詞語(yǔ) 。 二、同樣的意思，用一些詞語(yǔ)來(lái)表示可以使語(yǔ)言更簡(jiǎn)練。請(qǐng)你把相應(yīng)的意思和詞語(yǔ)用線連起來(lái)。 對(duì)反復(fù)的做一件事從不厭煩 可憐巴巴 隨隨便便，不放在心上 不厭其煩 形容讀書(shū)或背書(shū)流利純熟 漫不經(jīng)心 很可憐的樣子 滾瓜爛熟 三、說(shuō)說(shuō)從下面句子帶著重號(hào)的詞語(yǔ)中你讀懂了什么。 1.媽媽總是微笑著站在門(mén)口等我，那眼神好像在說(shuō)，我是她心里唯一的寶貝。 2.每天午飯后，媽媽不厭其煩地陪我練習(xí)。 3.“人也是一樣，”她意味深長(zhǎng)地接著說(shuō)道，“不是每個(gè)人都能做公主?！蹦悴辉侔缪莨鳎@也不是什么丟臉的事。”下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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