《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件- 8 神奇的克隆 -第四課時(shí)_蘇教版 (共16張PPT)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件- 8 神奇的克隆 -第四課時(shí)_蘇教版 (共16張PPT)（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 看 課 題 ， 同 學(xué) 們 有 什 么 問(wèn) 題 ？(1)克 隆 是 什 么 ?(2)克 隆 之 謎 在 哪 里 ? (3)克 隆 有 什 么 作 用 ? 例薯嫁菌例子紅薯出嫁細(xì)菌l sh ji jn我 會(huì) 認(rèn) 飼率誘飼料效率誘導(dǎo)s l yu我 會(huì) 認(rèn) 請(qǐng) 同 學(xué) 們 初 讀 課 文 ,想 想 課 文 主 要寫(xiě) 了 什 么 內(nèi) 容 ,按 照 怎 樣 的 順 序 介 紹 克隆 的 。 學(xué) 習(xí) 第 一 至 第 四 自 然 段 ：1、 默 讀 第 一 自 然 段 ： 什 么 是 克 隆 ？ 文 中 是怎 樣 說(shuō) 明 的 ？ 2、 怎 樣 讀 第 一 自 然 段 ， 誰(shuí) 來(lái) 試 試 ？ 默 讀 第 二

2、 自 然 段 ， 邊 讀 邊 畫(huà) 出 寫(xiě) 動(dòng) 物 的“ 有 性 繁 殖 ” “ 無(wú) 性 繁 殖 ” 的 句 子 ， 它 們 有什 么 區(qū) 別 ？ 你 是 怎 么 理 解 的 ？ 小 組 交 流 ， 匯報(bào) 。 植 物 是 如 何 克 隆 的 呢 ？ 自 讀 課 文 第三 自 然 段 ， 畫(huà) 出 寫(xiě) “ 植 物 都 有 先 天 克 隆的 本 領(lǐng) ” 的 句 子 ， 文 中 介 紹 了 哪 幾 種 植物 的 克 隆 ？ 奇 妙 在 哪 ？ 學(xué) 習(xí) 第 五 自 然 段 ： 1、 高 等 動(dòng) 物 可 不 可 以 克 隆 呢 ？ 自 讀第 五 自 然 段 ， 你 讀 懂 了 什 么 ？ 2、 第 一 只

3、克 隆 羊 叫 什 么 ？名 字 是 怎 樣 得 來(lái) 的 ？ “ 多 利 ”的 誕 生 有 什 么 意 義 ？ 學(xué) 習(xí) 第 六 至 第 八 自 然 段 ： 克 隆 技 術(shù) 是 怎 樣 造 福 人 類(lèi) 的 ？你 讀 懂 了 什 么 ？ 除 了 書(shū) 上 的 ， 你 還了 解 哪 些 ？ 說(shuō) 說(shuō) 克 隆 技 術(shù) 的 意 義 何 在 。 克 隆 技 術(shù) 在 培 育 優(yōu) 質(zhì) 、 高 產(chǎn) 的 糧 食 、 蔬 菜 新 品 種 ，培 育 品 質(zhì) 優(yōu) 良 的 家 畜 等 方 面 有 重 要 意 義 。 克 隆 在 保 護(hù) 生 態(tài) 方 面 有 重要 意 義 。 克 隆 技 術(shù) 在 醫(yī) 學(xué) 上 有 意 義 。 學(xué)

4、習(xí) 第 九 自 然 段 ： 克 隆 技 術(shù) 正 向 人 類(lèi) 展 示 它 誘 人的 前 景 ， 那 么 ， 它 在 哪 些 方 面 ， 有什 么 樣 誘 人 的 前 景 呢 ？ 請(qǐng) 你 聯(lián) 系 生活 實(shí) 際 ， 發(fā) 揮 想 象 。 1、 齊 讀 全 文 ： 課 文 寫(xiě) 了 什 么 ， 按 照 什 么順 序 寫(xiě) 的 ？ 用 了 什 么 說(shuō) 明 方 法 ？ 2、 讀 了 課 文 ， 你 有 什 么想 法 ？ 克 隆 技 術(shù) 造 福 于 人 類(lèi) ， 這 是 科 學(xué) 家們 的 巨 大 貢 獻(xiàn) ， 我 們 要 學(xué) 習(xí) 科 學(xué) 家 勤 于思 考 ， 熱 愛(ài) 科 學(xué) 的 精 神 。 1、 完 成 課 后 的 練 習(xí) 。2、 課 外 收 集 一 些 有 關(guān) 克 隆 的 知 識(shí) 。