《高中地理 第一單元 單元?dú)w納整合課件 魯教版選修5.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第一單元 單元?dú)w納整合課件 魯教版選修5.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元 用辯證觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害,單元?dú)w納整合,,欄目索引,,,知識(shí)構(gòu)建 系統(tǒng)盤(pán)點(diǎn)，提煉主干,專(zhuān)題整合 整合專(zhuān)題，典例揭秘,,知識(shí)構(gòu)建 系統(tǒng)盤(pán)點(diǎn)，提煉主干,返回,專(zhuān)題整合 整合專(zhuān)題，典例揭秘,自然災(zāi)害及其影響 1.自然災(zāi)害的概念 由于自然過(guò)程的異常變化作用于人類(lèi)社會(huì)，造成人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)秩序混亂，從而影響和阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事件。 任何災(zāi)害都具有兩種基本要素，即致災(zāi)因子和承災(zāi)體。自然災(zāi)害的承災(zāi)體是人類(lèi)和人類(lèi)社會(huì)。致災(zāi)因子可以是純自然作用，如構(gòu)造變動(dòng)引發(fā)的地震以及臺(tái)風(fēng)、閃電、火山噴發(fā)等，也可以是人類(lèi)活動(dòng)誘發(fā)的自然作用，如水庫(kù)蓄水誘發(fā)地震，人為改變山坡形態(tài)和覆蓋狀況引發(fā)滑坡、泥石流，過(guò)量采伐森林引起的水土流失，過(guò)量開(kāi)采地下水引發(fā)的地面沉降等。,為了更好地理解此概念，可以運(yùn)用以下方法進(jìn)行分解：,2.自然災(zāi)害的影響,自然災(zāi)害所造成的危害，即災(zāi)情大小以人類(lèi)社會(huì)和自然資源的損失為衡量標(biāo)準(zhǔn)。不同區(qū)域由于自然地理背景，如地質(zhì)構(gòu)造、地貌特點(diǎn)、氣象和水文條件等孕災(zāi)環(huán)境、致災(zāi)因子強(qiáng)度的差異，及人文地理背景，如人口密度、經(jīng)濟(jì)密集度、防災(zāi)、減災(zāi)能力等承災(zāi)體的差異導(dǎo)致自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異。,例 讀圖，完成下列各題。,,答案,(1)從甲圖到乙圖承災(zāi)體發(fā)生了什么變化？ 答案 在洪水高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，農(nóng)田面積擴(kuò)大，房屋建筑增多，經(jīng)濟(jì)密度明顯增大。 (2)在相同的災(zāi)害強(qiáng)度下，甲、乙兩圖中，災(zāi)情較大的是____。,乙,(3)圖中反映出哪些人類(lèi)活動(dòng)“放大”了該區(qū)域的災(zāi)情？ 答案 在洪水高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)開(kāi)辟耕地；在洪水高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)發(fā)展居住用地。,,答案,(4)針對(duì)洪水發(fā)生的原因，結(jié)合區(qū)域的特點(diǎn)，人類(lèi)應(yīng)怎樣合理利用土地以“縮小”災(zāi)情？ 解析 人類(lèi)活動(dòng)進(jìn)入高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，引起承災(zāi)體的變化，結(jié)合圖例可以看出，乙圖中農(nóng)田面積擴(kuò)大，房屋建筑增多，經(jīng)濟(jì)密度明顯增大，人類(lèi)活動(dòng)進(jìn)入高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)就會(huì)“放大”區(qū)域?yàn)?zāi)情，遷出高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)就會(huì)“縮小”區(qū)域?yàn)?zāi)情。 答案 植樹(shù)造林，恢復(fù)林業(yè)用地，涵養(yǎng)水源；退耕還湖，增強(qiáng)湖泊的調(diào)節(jié)作用；遷出行洪區(qū)，減少災(zāi)害損失。,,解析答案,返回,