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第二節(jié) 人地關(guān)系思想的演變,第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,1.了解古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生。 2.掌握現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展。 3.了解現(xiàn)代幾種人地關(guān)系思想的內(nèi)涵，初步認(rèn)識其演變的條件、原因，學(xué)會分析不同人地關(guān)系思想指導(dǎo)下人類活動產(chǎn)生的后果。,,學(xué)習(xí)目標(biāo)定位,,欄目索引,,,,,基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重點(diǎn)難點(diǎn) 個個擊破,隨堂達(dá)標(biāo)檢測 即時訓(xùn)練 體驗(yàn)成功,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,,一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,答案,基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),低下,采集,狩獵,金屬工具,資源,被動地,適應(yīng)環(huán)境,膚淺,地理環(huán)境決定論,,1.“順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無獲?！狈从沉嗽鯓拥娜说仃P(guān)系思想？ 答案 因地制宜。,答案,【思考】,,答案,二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,地理環(huán)境,地理環(huán),境,選,擇,協(xié)調(diào)發(fā)展,相協(xié)調(diào),,返回,答案,【思考】,2.引起人類對人地關(guān)系的認(rèn)識不斷發(fā)生變化的主要原因是什么？ 答案 社會生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類認(rèn)識、利用和改造自然的范圍及程度不同，環(huán)境問題的表現(xiàn)不同，人地關(guān)系思想也不同。,探究點(diǎn)一 人地關(guān)系思想的認(rèn)識,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重點(diǎn)難點(diǎn) 個個擊破,探究活動 閱讀材料，回答問題。 材料一 河伯娶親 戰(zhàn)國時期，魏國漳河年年泛濫，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砗艽蟮膿p失。當(dāng)?shù)亓餍兄环N惡俗：居民們每年都要向漳河神——河伯奉獻(xiàn)一位年輕的女孩，給河伯當(dāng)老婆，期望法力無邊的河伯息雷霆之怒，不要用洪水殘害人民。但是漳河依然年年泛濫成災(zāi)，危害人民。后來，漳河邊來了一位賢明的地方官西門豹，他了解了河伯娶親的真相后，就設(shè)計把那批魚肉百姓的鄉(xiāng)紳、里正統(tǒng)統(tǒng)扔到河里，并帶領(lǐng)當(dāng)?shù)鼐用衽d修水利。從此，漳河兩岸的人民過上了豐衣足食的好日子。,,答案,材料二 100多年前，恩格斯曾經(jīng)提醒過我們：我們必須時時記住，我們統(tǒng)治自然界，決不能像征服者統(tǒng)治異民族一樣，決不能像站在自然界以外的人一樣——相反的，我們同我們的肉、血和頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界中，我們對自然界的整個支配，僅僅是因?yàn)槲覀儎儆谄渌磺袆游铮軌蛘J(rèn)識和正確運(yùn)用自然規(guī)律而已。 (1)西門豹帶領(lǐng)當(dāng)?shù)鼐用衽d修水利，使漳河兩岸人民過上了豐衣足食的好日子。這體現(xiàn)出怎樣的人地關(guān)系思想？ 答案 興修水利發(fā)展生產(chǎn)，體現(xiàn)出人類積極順應(yīng)和合理利用自然環(huán)境的思想。,,答案,(2)材料中所主張的人地關(guān)系你最支持的是材料_____，為什么？,答案 恩格斯較為科學(xué)地認(rèn)識到人地關(guān)系應(yīng)該是：人類認(rèn)識自然規(guī)律，運(yùn)用自然規(guī)律改造自然，具有因地制宜與和諧發(fā)展的思想認(rèn)識。,二,反思?xì)w納,不同時期的人地關(guān)系思想 了解人地關(guān)系思想的產(chǎn)生經(jīng)歷，可以做到“以史為鑒”，堅定走可持續(xù)發(fā)展的道路。人地關(guān)系思想的演變經(jīng)歷了從人類社會早期、農(nóng)業(yè)革命時期、工業(yè)文明時期、“二戰(zhàn)”以后四個發(fā)展時期，各時期人類的生產(chǎn)力水平、人類活動特點(diǎn)、產(chǎn)生的環(huán)境問題和人地關(guān)系思想都不同，具體分析如下：,探究點(diǎn)二 現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,探究活動 閱讀下列材料，回答問題。 材料一 在下面的三幅圖中，內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會，內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環(huán)境，4個箭頭表示人類與環(huán)境的相互關(guān)系。,材料二 16世紀(jì)英國大思想家培根有這樣一句名言：“要命令自然，就要征服自然”。,,答案,(1)材料一中三種觀點(diǎn)的共同之處有哪些？,答案 自然環(huán)境為人類社會提供生存的空間；自然環(huán)境為人類社會提供物質(zhì)和能量，消納人類活動產(chǎn)生的廢棄物。,,答案,(2)材料一中三種觀點(diǎn)分別代表哪種人地關(guān)系思想？它們分別反映了對自然的哪種態(tài)度？,答案 分別代表的人地關(guān)系思想：地理環(huán)境決定論；人定勝天論；和諧論和可持續(xù)發(fā)展論。 對自然的態(tài)度：依賴自然；改造自然和征服自然；善待自然。,,答案,(3)培根的觀點(diǎn)反映了怎樣的人地關(guān)系思想？在這種觀點(diǎn)的指導(dǎo)下，人類對自然的態(tài)度是什么？,答案 人定勝天。 征服自然。,反思?xì)w納,現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 現(xiàn)代人地關(guān)系思想類型依時間順序主要有：地理環(huán)境決定論→人定勝天論→可能論→適應(yīng)論→生態(tài)論→和諧論→可持續(xù)發(fā)展論。,,返回,,課堂小結(jié),隨堂達(dá)標(biāo)檢測,對點(diǎn)訓(xùn)練一 古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 “廣谷大川異制，民生其間者異俗”(《禮記王制》)，“沃土之民不材，瘠土之民向義”(《管子》)，以上都是我國古代有關(guān)人地關(guān)系的思想。據(jù)此回答1～2題。 1.材料中兩句話反映的人地關(guān)系思想是( ) A.地理環(huán)境決定論 B.可能論 C.和諧論 D.可持續(xù)發(fā)展論,,解析答案,1,2,3,4,5,6,A,解析 材料中反映了地理環(huán)境對于人們風(fēng)俗習(xí)慣和民性特點(diǎn)的影響，帶有地理環(huán)境決定論的思想。,7,,解析答案,C,解析 地理環(huán)境決定論形成于人類社會早期。,2.該思想形成于( ) A.農(nóng)業(yè)社會時期 B.工業(yè)社會時期 C.人類社會早期 D.后工業(yè)化時期,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,C,3.上圖反映的人地關(guān)系思想是( ) A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展,解析 圖示內(nèi)容為人類大規(guī)模開墾耕地，反映了征服自然的人地關(guān)系思想。,對點(diǎn)訓(xùn)練二 現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 讀“某時期某區(qū)域的人地關(guān)系示意圖”，完成3～4題。,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,A,解析 不考慮實(shí)際、無節(jié)制地開墾土地易造成水土流失和荒漠化等生態(tài)問題。,4.圖示人類活動可能引發(fā)的環(huán)境問題主要有( ) ①荒漠化 ②水土流失 ③酸雨危害 ④環(huán)境污染 A.①② B.③④ C.①③ D.②④,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,C,5.在生態(tài)文明階段，資源曲線呈上升趨勢，主要原因是( ) A.人口數(shù)量的下降 B.環(huán)境質(zhì)量的改善 C.科技的進(jìn)步 D.資源質(zhì)量的提高,解析 隨著技術(shù)水平的提高，人們對資源開發(fā)利用的廣度、深度加大。同時研究出一些替代產(chǎn)品，從而促使資源曲線在生態(tài)文明階段呈上升趨勢。,讀“人類文明進(jìn)程與人口、資源、環(huán)境變化示意圖”，完成5～6題。,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,B,解析 在生態(tài)文明階段，走可持續(xù)發(fā)展道路是人地關(guān)系協(xié)調(diào)的最終途徑，如使用可降解的塑料袋、利用垃圾發(fā)電、使用楠竹編織袋購物及禁用一次性木筷等。,6.在生態(tài)文明階段，我們應(yīng)該( ) A.嚴(yán)禁使用可降解的塑料袋 B.嚴(yán)禁使用一次性木筷 C.嚴(yán)禁使用楠竹編織袋購物 D.嚴(yán)禁使用垃圾發(fā)電,1,2,3,4,5,6,7,(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？ (2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？ (3)列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。 (4)影響人地關(guān)系思想演變的主要因素有哪些？,,解析答案,綜合提升 7.讀“人類社會演進(jìn)和人地關(guān)系兩幅示意圖”，回答下列問題。,1,2,3,4,5,6,7,返回,解析 本題主要考查中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動及歷史原因。乙圖反映的人地關(guān)系明顯表現(xiàn)出了人地之間已經(jīng)不協(xié)調(diào)，人類大力開發(fā)環(huán)境資源，環(huán)境反過來影響了人類社會，出現(xiàn)了明顯的對抗，所以為農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明時期。 答案 (1)農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會。 (2)森林減少，生物多樣性減少，水土流失加劇，生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱。 (3)生產(chǎn)活動：放火燒山，圍湖造田。原因：古人對生態(tài)環(huán)境認(rèn)識的局限性，魏晉以來，大量人口南遷，隋唐時期江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的開發(fā)，因過度開墾土地，對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響。 (4)科學(xué)技術(shù)，社會生產(chǎn)力或生產(chǎn)工具，人類對人地關(guān)系的認(rèn)識，人口數(shù)量。,,返回,1,2,3,4,5,6,7,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,教材P96 活動探究 1.是天人相關(guān)人地關(guān)系思想的體現(xiàn)，體現(xiàn)了人們不完全聽命于自然環(huán)境擺布，不畏艱險的精神。 2.好處：可為當(dāng)?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供水源，使當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善。 可能存在的負(fù)面影響：如果引水過多，可能使鄰縣的水源不足，生態(tài)環(huán)境遭到破壞；如果用水不當(dāng)，當(dāng)?shù)乜赡軙霈F(xiàn)土壤次生鹽堿化。,教材P97 活動探究 1.人地關(guān)系思想的演變，主要分為兩個階段：古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生，該階段經(jīng)歷了地理環(huán)境決定論→人定勝天論→天人相關(guān)論和因地制宜思想的變化。 現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展則是以工業(yè)革命為背景，重點(diǎn)闡述隨著生產(chǎn)力水平的提高，人們征服自然能力的增強(qiáng)，人地矛盾的日益突出，人類對人地關(guān)系的認(rèn)識有了進(jìn)一步的發(fā)展與變化，出現(xiàn)了地理環(huán)境決定論→可能論→適應(yīng)論、生態(tài)論→和諧論(人地協(xié)調(diào)論)→可持續(xù)發(fā)展論的演進(jìn)。,,返回,2.人類對人地關(guān)系的認(rèn)識，發(fā)生變化的主要原因是隨著生產(chǎn)力水平的提高，環(huán)境問題日益突出，使人類對人地關(guān)系的認(rèn)識逐步深化，不斷向更高層次發(fā)展。 3.工業(yè)社會對地理環(huán)境的影響，在方式、范圍和強(qiáng)度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了農(nóng)業(yè)社會。在農(nóng)業(yè)社會由于生產(chǎn)方式落后，作用范圍小，強(qiáng)度小，若干年后出現(xiàn)的環(huán)境問題還能恢復(fù)。工業(yè)社會由于生產(chǎn)方式是集約化的大規(guī)模生產(chǎn)，它對自然環(huán)境的破壞范圍廣，強(qiáng)度大，環(huán)境問題很難在短時間內(nèi)恢復(fù)。,本課結(jié)束,