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三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-第20課《認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志》|人教新課標(biāo)

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認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 看誰記得的圖形多 看誰記得的圖形多 看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住? 這些是什么圖形? 標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視覺識(shí)別規(guī)律的標(biāo)志? 藝術(shù)特點(diǎn)簡(jiǎn)潔易記易認(rèn)造型美外在美內(nèi)在美 具象圖形構(gòu)成的標(biāo)志意象圖形構(gòu)成的標(biāo)志文字構(gòu)成的標(biāo)志文字和具象圖形構(gòu)成的標(biāo)志構(gòu)成形式 u企業(yè)標(biāo)志u商品標(biāo)志u旅游標(biāo)志u運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志u安全標(biāo)志u交通標(biāo)志分類 表現(xiàn)手法具象性又稱寫實(shí)手法,是運(yùn)用生動(dòng)具體的感性形象經(jīng)提煉、概括等處理,直接表明內(nèi)容。 意象性又稱寫意手法,是運(yùn)用象征、比喻、寓意、暗示等方式,讓觀者通過聯(lián)想、會(huì)意達(dá)到對(duì)內(nèi)容的了解。表現(xiàn)手法 設(shè)計(jì)方法:確立主題設(shè)計(jì)圖形思考構(gòu)成方式訂稿制作 運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志 欣賞歷屆奧運(yùn)會(huì),冬奧會(huì)標(biāo)志同主題標(biāo)志都有相似的設(shè)計(jì)元素 作業(yè):以班級(jí)的一項(xiàng)集體活動(dòng)為主題設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志要求: 形象簡(jiǎn)潔,用色單純。符合標(biāo)志特點(diǎn)。

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