《2018秋中華書局版歷史九年級上冊第4課《古代羅馬》課件(共13張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018秋中華書局版歷史九年級上冊第4課《古代羅馬》課件(共13張PPT)(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 古代世界古代羅馬 教學目標:【知識與能力目標】1.記住羅馬共和國建立和西羅馬帝國滅亡的時間,記住愷撒、屋大維及其相關的史實。2.知道布匿戰(zhàn)爭。3.了解羅馬奴隸制發(fā)達的狀祝和斯巴達克起義。4.理解古代羅馬國家的奴隸制性質。【過程與方法目標】1.通過羅馬共和國向羅馬帝國的轉化,分析羅馬共和制崩潰、君主制建立的原因,培養(yǎng)學生用變化發(fā)展的觀點分析歷史現(xiàn)象的能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】 1.通過羅馬社會經(jīng)濟繁榮的史實,認識廣大奴隸為社會經(jīng)濟繁榮所作的貢獻,對學生進行勞動人民是歷史的創(chuàng)造者的教育; 意大利羅馬 公元前8世紀中期起,古代意大利人開始在拉丁平原建立他們的城邦,這就是有名的羅馬。公元前
2、509年,羅馬建立共和國羅馬的起源 第一次 公元前264-一公元前241年迦太基敗第二次 公元前218一一公元前201年迦太基喪失了獨立地位第三次 公元前149-公元前146年迦太基淪為羅馬的一個行省布匿戰(zhàn)爭 思考問題:布匿戰(zhàn)爭有何影響?你如何看待古羅馬的對外擴張? 奴隸的辛勤勞動創(chuàng)造了輝煌的羅馬,但是處境悲慘,被稱為“會說話的工具”。在羅馬城,每天有2000多奴隸成交,愛琴海上的提洛島是著名的奴隸交易中心。斯巴達克起義古羅馬奴隸 斯巴達克起義 斯巴達克起義:世界歷史上影響力最大的奴隸起義 公元前73年,在角斗士斯巴達克的領導下,羅馬爆發(fā)了大規(guī)模的奴隸起義。起義大軍極盛時曾發(fā)展到12萬人,活動
3、范圍幾乎遍及意大利南部。雖然統(tǒng)治階級殘酷鎮(zhèn)壓了這次起義,但是它動搖了羅馬共和國的統(tǒng)治基礎,加速了共和國的滅亡。羅馬共和國的一些手握軍權的將領開始爭權奪利。在公元前45年,愷撒以“祖國之父”的名義實行獨裁統(tǒng)治,羅馬共和國名存實亡,元老院權利日漸衰弱,最終進入了帝國時代。 羅馬帝國公元前45年,凱撒成為統(tǒng)治者公元前30年,屋大維逐漸獨攬大權公元前27年,實行元首制 思考探究:1.你認為元首制的實質是什么?2.你認為元首制的建立意味著什么?答案:1.君主制 2.羅馬共和國由共和國變成了帝國 分裂:東羅馬帝國、西羅馬帝國滅亡:西羅馬帝國公元476年滅亡原因:羅馬奴隸制的危機(內(nèi)因) 日耳曼人的入侵(外因)。羅馬帝國的分裂和西羅馬帝國的滅亡 練一練1.古羅馬國家是以什么為中心發(fā)展起來的()A.迦太基 B.提洛島 C.特洛伊 D.羅馬城2.歷史上的布諾戰(zhàn)爭是羅馬同下列哪個國家之間進行的戰(zhàn)爭()A.馬其頓 B.波斯 C.迦太基 D.馬其頓3.公元前2世紀末,奪得地中海霸權的國家是()A.波斯 B.羅馬C.加太基 D.希臘 D CB 謝謝觀看!