高中數(shù)學(xué) 第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 1.1.2 瞬時變化率——導(dǎo)數(shù)(二)課件 蘇教版選修2-2.ppt
《高中數(shù)學(xué) 第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 1.1.2 瞬時變化率——導(dǎo)數(shù)(二)課件 蘇教版選修2-2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 1.1.2 瞬時變化率——導(dǎo)數(shù)(二)課件 蘇教版選修2-2.ppt(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1.1.2 瞬時變化率——導(dǎo)數(shù)(二),第 1章 1.1 導(dǎo)數(shù)的概念,1.理解曲線的切線的含義. 2.理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義. 3.會求曲線在某點處的切線方程. 4.理解導(dǎo)函數(shù)的定義,會用定義法求簡單函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).,,學(xué)習(xí)目標,,,欄目索引,,,知識梳理 自主學(xué)習(xí),題型探究 重點突破,當堂檢測 自查自糾,知識梳理 自主學(xué)習(xí),知識點一 曲線的切線 如圖所示,當點Pn沿著曲線y=f(x)無限趨近于點P時,割線PPn趨近于確定的位置,這個確定位置的直線PT稱為點P處的 . (1)曲線y=f(x)在某點處的切線與該點的位置有關(guān); (2)曲線的切線,并不一定與曲線只有一個交點, 可以有多個,甚至可以有無窮多個. 思考 有同學(xué)認為曲線y=f(x)在點P(x0,y0)處的 切線l與曲線y=f(x)只有一個交點,你認為正確嗎? 答案 不正確.曲線y=f(x)在點P(x0,y0)處的切線l與 曲線y=f(x)的交點個數(shù)不一定只有一個,如圖所示.,,答案,切線,,知識點二 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 函數(shù)y=f(x)在點x=x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)就是曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處切線的 . 思考 (1)曲線的割線與切線有什么關(guān)系? 答案 曲線的切線是由割線繞一點轉(zhuǎn)動,當割線與曲線的另一交點無限接近這一點時趨于的直線.曲線的切線并不一定與曲線有一個交點. (2)曲線在某點處的切線與在該點處的導(dǎo)數(shù)有何關(guān)系? 答案 函數(shù)f(x)在x0處有導(dǎo)數(shù),則在該點處函數(shù)f(x)表示的曲線必有切線,且在該點處的導(dǎo)數(shù)就是該切線的斜率. 函數(shù)f(x)表示的曲線在點(x0,f(x0))處有切線,但函數(shù)f(x)在該點處不一定可導(dǎo),如f(x)= 在x=0處有切線,但不可導(dǎo).,斜率,答案,返回,題型探究 重點突破,,解析答案,題型一 求曲線的切線方程 1.求曲線在某點處的切線方程 例1 求曲線y=f(x)=x3-x+3在點(1,3)處的切線方程. 解 因為點(1,3)在曲線上,且f(x)在x=1處可導(dǎo),,=(Δx)2+3Δx+2, 當Δx→0時,(Δx)2+3Δx+2→2,故f′(1)=2. 故所求切線方程為y-3=2(x-1),即2x-y+1=0.,反思與感悟,,反思與感悟,若求曲線y=f(x)在點P(x0,y0)處的切線方程,其切線只有一條,點P(x0,y0)在曲線y=f(x)上,且是切點,其切線方程為y-y0=f′(x0)(x-x0).,,解析答案,跟蹤訓(xùn)練1 (1)曲線f(x)= x3-x2+5在x=1處切線的傾斜角為______.,解析 設(shè)切線的傾斜角為α,,由導(dǎo)數(shù)幾何意義得tan α=-1.,,解析答案,(2)曲線y=f(x)=x3在點P處切線斜率為3,則點P的坐標為_______________.,∴點P的坐標是(1,1)或(-1,-1).,(-1,-1)或(1,1),,解析答案,2.求曲線過某點的切線方程 例2 求過點(-1,-2)且與曲線y=2x-x3相切的直線方程.,反思與感悟,,=2-3x2-3xΔx-(Δx)2,,當Δx→0時,其值趨近于2-3x2.,又∵切線過點(-1,-2),,解析答案,反思與感悟,,當切點為(0,0)時,切線斜率為2,切線方程為y=2x;,即19x+4y+27=0. 綜上可知,過點(-1,-2)且與曲線相切的直線方程為y=2x或19x+4y+27=0.,反思與感悟,,反思與感悟,若題中所給點(x0,y0)不在曲線上,首先應(yīng)設(shè)出切點坐標,然后根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義列出等式,求出切點坐標,進而求出切線方程.,,解析答案,跟蹤訓(xùn)練2 求過點P(3,5)且與曲線y=x2相切的直線方程.,,當Δx→0時,其值趨近于2x. 設(shè)所求切線的切點為A(x0,y0). ∵點A在曲線y=x2上,,又∵A是切點,∴過點A的切線的斜率,,解析答案,∵所求切線過P(3,5)和A(x0,y0)兩點,,解得x0=1或x0=5.,從而切點A的坐標為(1,1)或(5,25). 當切點為(1,1)時,切線的斜率為k1=2x0=2; 當切點為(5,25)時,切線的斜率為k2=2x0=10. ∴所求的切線有兩條,方程分別為y-1=2(x-1)和y-25=10(x-5), 即2x-y-1=0和10x-y-25=0.,,解析答案,題型二 求導(dǎo)函數(shù),解 ∵Δy=f(x+Δx)-f(x),反思與感悟,,反思與感悟,,解析答案,跟蹤訓(xùn)練3 已知函數(shù)f(x)=x2-1,求f′(x)及f′(-1). 解 因Δy=f(x+Δx)-f(x) =(x+Δx)2-1-(x2-1) =2Δxx+(Δx)2,,故當Δx→0時,其值趨近于2x. 得f′(x)=2x,f′(-1)=-2.,,解析答案,題型三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用 例4 設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-9x-1(a<0),若曲線y=f(x)的斜率最小的切線與直線12x+y=6平行,求a的值. 解 ∵Δy=f(x+Δx)-f(x)=(x+Δx)3+a(x+Δx)2-9(x+Δx)-1-(x3+ax2-9x-1)=(3x2+2ax-9)Δx+(3x+a)(Δx)2+(Δx)3,,由題意知f′(x)最小值是-12,,反思與感悟,,反思與感悟,與導(dǎo)數(shù)的幾何意義相關(guān)的題目往往涉及解析幾何的相關(guān)知識,如直線的方程、直線間的位置關(guān)系等,因此要綜合應(yīng)用所學(xué)知識解題.,,解析答案,跟蹤訓(xùn)練4 (1)已知函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,3]上的圖象如圖所示,記k1=f′(1),k2=f′(2),k3=f(2)-f(1),則k1,k2,k3之間的大小關(guān)系為__________.(請用“>”連接),解析 結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義知, k1就是曲線在點A處切線的斜率, k2則為在點B處切線的斜率, 而k3則為割線AB的斜率, 由圖易知它們的大小關(guān)系.,k1>k3>k2,,解析答案,故交點坐標為(1,1).,曲線y=x2在點(1,1)處切線方程為l2:2x-y-1=0.,,易錯易混,因?qū)Α霸谀滁c處”“過某點”分不清致誤,例5 已知曲線y=f(x)=x3上一點Q(1,1),求過點Q的切線方程.,解析答案,返回,防范措施,,錯解 因y′=3x2,f′(1)=3. 錯因分析 上述求解過程中,忽略了當點Q不是切點這一情形,導(dǎo)致漏解. 正解 當Q(1,1)為切點時,可求得切線方程為y=3x-2.,所以(x0-1)2(2x0+1)=0,,綜上,所求切線的方程為3x-y-2=0或3x-4y+1=0.,故切線方程為3x-y-2=0.,防范措施,,防范措施,解題前,養(yǎng)成認真審題的習(xí)慣,其次,弄清“在某點處的切線”與“過某點的切線”,點Q(1,1)盡管在所給曲線上,但它可能是切點,也可能不是切點.,,返回,,當堂檢測,1,2,3,4,5,解析答案,1.下列說法中正確的有_____. ①和曲線只有一個公共點的直線是曲線的切線; ②和曲線有兩個公共點的直線一定不是曲線的切線; ③曲線的切線與曲線不可能有無數(shù)個公共點; ④曲線的切線與曲線有可能有無數(shù)個公共點.,④,,解析答案,1,2,3,4,5,2.已知曲線y=f(x)=2x2上一點A(2,8),則點A處的切線斜率為____.,當Δx→0時,其值趨近于8.即k=8.,8,,1,2,3,4,5,3.若曲線y=x2+ax+b在點(0,b)處的切線方程是x-y+1=0, 則a=___,b=___.,解析答案,解析 由題意,知k=y(tǒng)′|x=0=1,∴a=1. 又(0,b)在切線上,∴b=1.,1,1,,解析答案,1,2,3,4,5,故當Δx→0時,其值趨近于x,∴y′|x=1=1.,45,,解析答案,1,2,3,4,5,5.已知曲線y=f(x)=2x2+4x在點P處的切線斜率為16,則P點坐標為_____.,=2Δx+4x0+4, 當Δx→0時,其值趨近于4+4x0. 令4x0+4=16,得x0=3,∴P(3,30).,(3,30),,課堂小結(jié),,返回,1.導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線的斜率,即 →f′(x0),物理意義是運動物體在某一時刻的瞬時速度. 2.“函數(shù)f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)”是一個數(shù)值,不是變數(shù),“導(dǎo)函數(shù)”是一個函數(shù),二者有本質(zhì)的區(qū)別,但又有密切關(guān)系,f′(x0)是其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)在x=x0處的一個函數(shù)值. 3.利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線方程,要注意已知點是否在曲線上.如果已知點在曲線上,則以該點為切點的切線方程為y-f(x0)=f′(x0)(x-x0);若已知點不在切線上,則設(shè)出切點(x0,f(x0)),表示出切線方程,然后求出切點.,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué) 第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 1.1.2 瞬時變化率導(dǎo)數(shù)二課件 蘇教版選修2-2 導(dǎo)數(shù) 及其 應(yīng)用 1.1 瞬時 變化 課件 蘇教版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2436944.html